1、 1.（2015浙江卷）中国的先哲认为世界由金木水火土构成。到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克，电子等。由此可见( )唯物主义的观念由来已久 具体认识会在发展中不断被超越真理的价值要到实践中才能实现 认识的目的归根到底是改造世界A. B. C. D.【答案】A2.（2015江苏卷）世间万物，变动不居。“明者因时而变，知者随事而制。”这说明（ ）运动是绝对的、静止是相对的 一切要以时间、地点、条件为转移离开运动谈物质是唯心主义的观点 要在对立中把握统一，在统一中把握对立A、 B、 C、 D、【答案】A【解析】离开运动谈物质是形
2、而上学，错误；运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止时相对的、暂时的和相对的。物质世界是绝对和相对静止的统一，联系具有多样性要求我们一切以时间、地点和条件为转移。“世间万物，变动不居”体现了运动是绝对的、静止是相对的；“明者因时而变，知者随事而制。”体现了一切要以时间、地点、条件为转移。答案为A。【考点定位】本题考查运动与静止的关系，联系的多样性3.（2015新课标I卷）安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发，从哲学上看，安全意识之所以成为安全生产的关键，是因为（ ）人的意识决定了实践发展的方向和进程 人的意识影响实践发展的趋势和结果人的意识是促成实
3、践中的矛盾转化的重要条件 人的意识不同，实践结果的性质就会不同A. B. C. D.【答案】C【解析】本题考查意识的本质和作用。物质决定意识，实践决定认识，符合题意。缺乏安全意识导致事故频发说明意识影响实践，符合题意。“麻痹大意往往导致生产事故频发”，说明意识是矛盾双方转化的重要条件，符合题意。意识不同，实践结果的性质可能不同，也可能相同，错误。因此选C。【考点定位】意识的能动作用4.（2015浙江卷）现行GDP核算体系，不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源耗费。最近，环保部启动了绿色GDP2.0核算体系的研究工作，并确定明年进行新的核算体系试点。这一举动表明（
4、）意识活动具有目的性和自觉选择性 任何事物之间都是相互联系的辩证的否定是事物发展的环节 上层建筑对经济基础具有反作用A. B. C. D.【答案】D【考点定位】意识的特点、辩证否定观5.（2015上海卷）随着工业化、城镇化的快速推进，与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至，人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上，形成了人类环境学。这表明实践是( )A.认识的重要来源 B.认识发展的动力 C.人类认识的目的 D.检验认识的标准【答案】B【解析】试题分析:实践是认识的动力，主要表现在:人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，
5、推动着人们去进行新的探索和研究，实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展;实践锻炼和提高了人的认识能力，从而推动认识的不断深化.材料中随着城镇化的加快，形成了人类环境科学表明实践是认识发展的动力，B适合题意;A、C、D材料没有体现，排除。【考点定位】实践是认识的基础6.（2015新课标卷）长期以来，画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而，高速相机连拍的照片显示，飞奔时的马蹄是交替地移动的。但是，当画家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像。这表明在艺术领域（ ）A认识的发展与认识工具的进步没有直接关系B以往的认识经验阻碍认识的发展C仁者见仁、智者见智，没有客观的评价
6、标准D人们的主观世界对认识的影响更加显著【答案】D【考点定位】本题考查影响认识的因素。7.（2015新课标I卷）卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明（ ）事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 事物的不同特性是由人的不同需要确定的事物的特性是人们建立新联系的依据 事物在不同的联系中会有不同的特性A. B. C. D.【答案】D【解析】本题考查人为事物的联系的客观性。世界上的一切事物都是变化发展的，事物的特性也是不变化的，错误。事物的属性是事物自身所固有的，是客观的，不以人的
7、意志为转移，错误。卤水点豆腐是人们根据事物固有的属性建立新的联系，符合题意。卤水有毒但点出的豆腐却无毒说明事物存在的联系不同则其特性也不同，符合题意。因此选D。【考点定位】联系的客观性、多样性8.（2015新课标卷）“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的琴韵理解正确的是（ ）琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐A B C D 【答案】B【考点定位】本题考查联系的客观性、意识的能动性。9.（
8、2015江苏卷）底线思维能力，就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维能力。下列选项中能体现底线思维的是（ ）尊重经验、崇尚权威 无所畏惧、勇往直前居安思危、知难而进 有备无患、未雨绸缪A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】“立足最低点，争取最大期望值”体现了矛盾双方在一定条件下转化及重视量的积累，符合题意;“尊重经验、崇尚权威”强调意识的反作用，“无所畏.A,勇往直前”强调实现人生价值的主观条件，不符合题意.答案为D。【考点定位】本题考查量变和质变的辩证关系及矛盾的同一性的相关知识10.（2015新课标卷）2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方
9、面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着（ ）我国经济发展方式正在发生质的变化我国经济发展呈现出新的阶段性特征制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决推动我国解决平稳健康发展的新的体制机制已经形成A B C D 【答案】A【解析】材料中提到我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，说明我国经济发展方式正在发生质的变化，我国经济呈现新的阶段性特征.而制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题依然存在，推动我国的解决健康发展的新的体制机制正在形成，因此本题选A。【考点定位】本题
10、考查矛盾的特殊性、量变与质变等知识。11.（2015浙江卷）全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次，各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有事物发展是前进性和曲折性的统一 发展的实质是新出现的事物战胜旧事物整体与部分相互联系密不可分 主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响A. B. C D. 【答案】B【考点定位】整体与部分的辩证关系、主次矛盾辩证关系12.（2015海南卷）毛泽东说“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运
11、动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法。”对此理解正确的是（ ）.矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法有什么样的方法论就有什么样的世界观唯物辩证法是世界观与方法论的统一体发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件A. B. C. D. 【答案】B【考点定位】本题考查的知识点世界观和方法论、矛盾分析法、唯物辩证法、主观能动性的知识。13.（2015新课标I卷）党的十八大四届四中全会通过中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。”从唯物史观看，全面推进依
12、法治国是（ ）我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志A. B. C. D.【答案】C【解析】本题考查经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动的知识。经济基础决定上层建筑，符合题意。社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决，依法治国属于上层建筑的调整，是为了解决社会的基本矛盾，符合题意。对社会基本矛盾运动规律的认识不是到了现在才进入自觉阶段，错误。推进依法治国，是使上层建筑适应经济基础的发展，但不是走向适应的标志，不符合题意。因此
13、选A。【考点定位】社会基本矛盾运动及规律14.（2015新课标I卷）2014年，日本方面认为美国某出版公司的教科书传统与遭遇；环球视角看过去中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“请求”，由此可见（ ）尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 价值判断因具有主体性质而没有客观的评价标准历史事实随价值判断的改变而发生变化 价值判断和价值选择深受历史观的影响A. B. C. D.【答案】B【考点定位】价值判断和价值选择 15.（2015北京卷）“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式（下图）。这一模式启示我们，确定职业生涯规划时候：（ ）应明确自身兴趣、技能、和价值观外部因素的支持和干扰具有根本影响愿望、动机、和实现结果之间一致的 要在权衡理想和现实的过程中确立目标A.B.C.D.【答案】B【考点定位】本题考查人生价值的实现和创造。
