1、高考资源网（） 您身边的高考专家一 马克思主义的诞生课标要求简述共产党宣言的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。教学目标知识与能力通过本课的学习，掌握共产党宣言的内容、认识马克思主义诞生的重大意义。过程与方法学生可以根据教科书与老师提供的材料及自己的观察所得，进行推理分析、主动探究问题的答案。并学会用观察法、比较法、阅读法（包括地图、文字）等学习有关问题。注重启发式教学，设计具有针对性、启发性的问题，引导学生主动探究，并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。情感、态度与价值观 通过对马克思、恩格斯创立科学理论的革命活动的教学，使学生逐步养成国际主义精神和为共主义事业奋斗的崇高理想。
2、通过介绍革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹，使学生养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。重点和难点重点：马克思主义的诞生的条件和意义。难点：共产党宣言的发表成为马克思主义诞生的标志的理由【温馨提示】1. 请用20分钟左右完成，深入思考，规范书写。2. 分层完成，A层全部完成并梳理知识结构，B层全部完成，标“”题目要求为C层选做。3. 首先依据预习导引勾划课本并写上提示语，梳理基础知识，然后完成探究题目，最后记忆重点基础知识。将预习中遇到的疑难问题用红笔标记出来，以备课上小组探究、突破。4. 小组长职责：指导引领小组各层成员按时完成任务，人人达标。【预习导引】知识导学问题引
3、导主题1：马克思主义诞生的条件1. 阅读课本“机器轰鸣声里的抗争与思索”及“伟大的友谊”两目内容，思考马克思主义诞生的条件有哪些？(1)经济前提：工业革命推动资本主义迅速发展，引起了社会关系方面的深刻变化。一方面资本主义生产力迅速发展，使资本主义社会固有的基本矛盾（生产的社会化同生产资料私人占有之间的矛盾）日益暴露，资本主义经济危机周期性爆发，使工人的遭遇更加悲惨；另一方面，使社会日益分裂成两大对立的阶级：工人阶级和资产阶级。(2)阶级基础：欧洲三大工人运动:1831年、1834年法国里昂两次工人起义； 1836年英国宪章运动； 1844年德意志西里西亚纺织工人起义结果：失败。标志着无产阶级已
4、经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。(3)思想基础：三大思想来源。 德意志古典哲学马克思主义哲学英国古典政治经济学马克思主义政治经济学英法的空想社会主义科学社会主义 代表人物：圣西门、傅立叶、欧文主张：空想社会主义者对资本主义制度进行了深刻的揭露和批判，同时对未来的理想社会提出了各种设想。包括：用统一的社会生产来代替私人生产的无政府状态；消灭城乡差别，使劳动成为人们的需要，使教育与生产劳动相结合，解放妇女等。(4)实践活动：深入工人中，揭露批判资本主义制度 马克思世界观的转变：1844年发表黑格尔法哲学批判导言标志着其从一个革命民主主义者转变为共产主义者。建党活动：成立共产主义者同盟1.
5、为什么说圣西门等思想家提出的设想是空想？答：他们没有揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，没有看到无产阶级自身蕴涵的革命性，并不懂得社会主义代替资本主义的客观规律，因而是空想。 主题2：马克思主义诞生的标志共产党宣言的发表1. 简述共产党宣言的内容及意义。时间：1848年2月内容：a.揭示了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样是不可避免的客观规律，阐明了无产阶级伟大的历史使命、共产党的性质和特点、规定了党的纲领、目的和无产阶级专政的基本思想。 b.批判了种种社会主义流派，分析了产生这些思潮的社会阶级根源及其本质和客观作用；制定了党的策略原则；提出了吧资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命转变的思想。
6、 c.指出无产阶级应建立自己的政党，同时要加强国际团结。意义：a是国际工人运动的第一个战斗纲领，促进了国际工人运动的蓬勃开展。 b是人类思想史上一次伟大革命 c它的发表标志着马克思主义的诞生。2.共产党宣言的问世为什么会成为马克思主义诞生的标志？答：（1）共第一次较为系统完善地阐述了马克思主义的基本原理。（2）指明了斗争的目标：社会主义和共产主义；革命的基本力量：无产阶级；实现目标的手段：暴力革命；革命的理论依据：社会主义必然取代资本主义。【我的疑问】【合作探究】你能将马克思主义诞生的条件从主客观的角度重新进行整合吗？请完成下列表格。马克思主义的诞生客观条件经济工业革命极大地推动了资本主义经济
7、的发展经济危机的爆发，暴露了资本主义社会的基本矛盾阶级欧洲三大工人运动，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台马克思、恩格斯的努力实践深入工人中，揭露批判资本主义制度建党活动，成立共产主义者同盟理论创造德意志古典哲学马克思主义哲学英国古典政治经济学马克思主义政治经济学英法空想社会主义科学社会主义标志性事件：1848年2月共产党宣言的发表【当堂训练】1（2011河源高中会考二)下列关于19世纪二三十年代欧洲资本主义发展状况的表述，正确的是（ ）工人阶级广泛开展联合斗争 经济迅速发展 社会基本矛盾日趋尖锐 主要国家完成工业革命A B C D1A 解析：本题考察工业革命后对欧洲的影响。19世纪三四十
8、年代欧洲三大工人运动兴起，表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。十九世纪上半期主要资本主义国家相继完成工业革命。219世纪30、40年代，欧洲三次大规模的工人运动是指B1831年法国里昂工人起义 1848年法国六月起义1836年英国宪章运动 1844年德意志西里西亚织工起义A、 B、 C、 D、319世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的社会根源是DA、没有科学的革命理论指导 B、无产阶级还不够成熟C、缺少无产阶级政党的领导 D、社会经济还未发展到铲除资本主义制度的程度4使社会主义由空想变成科学的根本因素是BA、马克思杰出的才能 B、无产阶级登上历史舞台C、资本主义基本矛盾的暴露 D、文
9、化遗产和社会实践的作用5（2011汕头高中会考）某西方学者评论说：“他们虽然有社会变革的方案，但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是（ ）A科学社会主义 B新三民主义 C启蒙运动 D空想社会主义D 根据材料“实际上，他几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”A、B、C三项都有社会变革命方案，科学社会主义是建立共产主义社会，新三民主义是资产阶级共和国，启蒙运动是资产阶级的理性王国，但也有付诸实践考虑，科学社会主义是通过社会主义革命，而空想社会义则没有。6标志马克思主义诞生的是AA、共产党宣言的发表 B
10、、黑格尔法哲学批判导言的发表C、马克思与恩格斯的第三次会面 D、共产主义者同盟的成立7.2011年是共产党宣言发表163周年，一百多年以来，马克思主义在实践中得到不断丰富与发展。阅读下列材料，回答问题。材料一 马克思、恩格斯总结归纳了工人运动的经验，创造了科学社会主义它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上；它合理地继承了人类知识的精华，不割断历史，但又不拘泥于传统。材料二 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图，他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。（1）结合材料一，指出马克思主义诞生的条件。据所学知识指出，马克思、恩格斯合理继承了人类知识的哪些精华？答：条件：依
11、靠无产阶级，总结归纳了工人运动的经验；合理继承了人类知识的精华。 精华：德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法的空想社会主义学说（2）材料二对无产阶级夺权方式是怎样认识的？原因是什么？答：暴力夺权。共产党宣言发表前夕，欧洲三大工人运动失败，资产阶级与无产阶级矛盾空前激化，空想社会主义在工人运动思想中占据主导地位。【补充资料】马克思：1818年5月5日出生于德国的特里尔市，父亲是犹太人，是当地有名的律师，这对于马克思丰富的思维、严密的逻辑和雄辩的演说才能影响很大。在马克思的家里，有较为富裕的条件和充满文化氛围的环境。他的母亲是荷兰人，贤淑善良，善于持家，对马克思父亲的工作帮助很大。马克思大学时
12、期用了两年左右的时间学完了四年的课程，并广泛学习哲学、历史、文学和自然科学，23岁大学毕业时获博士学位。大学毕业后，马克思被聘为莱茵报主编，他在莱茵报上写了一系列文章发表自己的看法，文中严厉抨击了普鲁士政府的做法，立场坚定地站在民众一边，维护了农民的利益。人们当然十分欢迎马克思的文章，争相购买莱茵报阅读。马克思刚开始来到莱茵报时，其发行量只有800余份，几个月后，已发行3400余份。1843年深秋，马克思离开德国，来到了法国巴黎，进行了紧张的理论研究工作。他埋头钻研了资产阶级经济学家特别是英国古典经济学家亚当斯密和大卫李嘉图的劳动价值论，圣西门、傅立叶、欧文等人的空想社会主义学说和空想社会主义
13、者的思想，不断地加强与工人的联系，以便了解工人阶级的愿望，把自己的理论思想与工人阶级的实际思想结合起来，积极参加社会实践。恩格斯：比马克思小两岁，出身于德国的巴门市，父亲是大资本家，脾气暴躁、专横，有许多家工厂。恩格斯中学未毕业就辍学经商，比马克思成才有更多的困难，主要靠自学成才，能用12门语言流利地说、写，能看20多种不同语言写的书籍。恩格斯在英国从事长时间的经商活动，其主要原因是为了从经济上支持马克思完成资本论的写作。马克思对此十分了解，深受感动。这个理论之所以用马克思一个人的名字命名，恩格斯是这样虚怀若谷地说的：“马克思比我们一切人都站得高些，看得远些，观察得多些和快些。马克思是天才，我们至多是能手。没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是公正的。”通过对以上资料的阅读，你能分析概括出马克思、恩格斯有哪些优秀品质吗？理想崇高、素质出众、勤奋顽强、勇于进行理论研究，参加社会实践、真诚合作等。- 4 - 版权所有高考资源网
