1、课题: 2.3.1空间直角坐标系班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【学习目标】1、通过具体情境,使学生感受建立空间直角坐标系的必要性;2、了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置,感受类比思想在探索新知识过程中的作用【课前预习】问题1在平面直角坐标系中,我们可以用坐标表示平面上任意一点的位置,那么怎样用坐标来表示空间任意一点的位置呢?问题2怎样表示教室中风扇的位置呢?1空间直角坐标系:2右手直角坐标系:3空间直角坐标系中点的坐标:【课堂研讨】例1、在空间直角坐标系中,作出点例2、如图:在长方体中,以这个长方体的顶点为坐标原点,射线,分别为轴,轴,轴的正半轴,建立空间直角坐标系,求长
2、方体各个顶点的坐标思考:(1)在空间直角坐标系中,轴上的点,平面内的点的坐标分别具有什么特点?(2)点,到平面有一个共同点是什么?(3)平行于平面的平面上的点具有什么特点?(4)平行于平面的平面上的点具有什么特点?【学后反思】课题:2.3.1 空间直角坐标系检测案 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【课堂检测】1在空间直角坐标系中,平面上的点的坐标形式可以写成()ABCD2空间直角坐标系中,正方体的四个顶点坐标分别为, ,则其余四个顶点坐标分别为3(1)在空间直角坐标系中,在轴上的点的坐标可写成;(2)在空间直角坐标系中,在平面上的点的坐标可写成;(3)在空间直角坐标系中,在轴上的点的坐标可写成;(4)在空间直角坐标系中,在平面上的点的坐标可写成4在空间直角坐标系中,画出下列各点:;【课后巩固】1点在坐标平面内的射影的坐标是2在空间直角坐标系中,点到坐标平面,的距离分别为3点关于坐标平面的对称点的坐标为;点关于坐标原点的对称点的坐标为;4在空间直角坐标系中,有不共线的三点坐标,由这三点确定的平面内的点坐标满足的条件是 ;5在长方体中,以这个长方体的顶点为坐标原点,射线,分别为轴,轴,轴的正半轴,建立空间直角坐标系,求长方体各个顶点的坐标6在空间直角坐标系中标出下列各点:;7如图:在长方体中,和交于点,分别写出点,的坐标