1、阶段强化专题训练(七)HY版 九年级专训2 电动机及相关计算1234习题链接提示:点击进入习题答案呈现ADC1(多选)如图所示为直流电动机在两个不同时刻的工作原理图,根据这个图,下列对直流电动机工作原理的分析,正确的是()A导线ab在这两个时刻电流方向不同,受到的磁场力方向不同B导线cd在这两个时刻电流方向相同,受到的磁场力方向相同C两图中的线圈都处于平衡位置D导线ab和cd在这两个时刻所受到的力的作用效果相同阶段强化专题训练阶段强化专题训练【方法规律】解答本题需要运用观察分析法、比较法和控制变量法。通过观察两图,进行分析比较,对各选项做出判断;在判断导体受力方向时,要注意控制变量,比较电流方
2、向、磁场方向的异同。甲图电流由b到a,乙图电流由a到b,电流方向不同,由于磁场方向相同,因此导线ab在两位置受磁场力不同,A正确;甲图电流由d到c,乙图电流由c到d,电流方向不同,导线cd在两位置受磁场力不同,B错误;两图中线圈平面与磁感线平行,不是平衡位置,C错误;导线ab和cd在这两个时刻所受到的磁场力都是使线圈顺时针方向转动,即其作用效果相同,D正确。【答案】AD2如图所示,使线圈位于两磁极间:(1)通电后,图甲中ab段导线的电流方向是_(填“由a到b”或“由b到a”)。(2)图甲中ab段导线受到的磁场力的方向向上,用箭头标示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向。阶段强化专题训练由a到b解
3、:如图所示。(3)线圈转过图乙所示位置,将_(填“能”或“不能”)继续转动,如果用_的办法则可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈。(4)电动机的线圈能够连续转动,是利用_,使线圈每当转过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向。阶段强化专题训练不能改变电流方向换向器3如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈转动,一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是()A绕制线圈时,如果没有漆包线,可以用普通的铜导线代替B线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,这样才可持续转动下去C线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周,这样才可持续
4、转动下去D此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的阶段强化专题训练C4.【中考威海】某商厦每层楼高3 m,小明看到工作人员将360 kg的货物在一楼放入载货电梯内,闭合开关,仅用25 s的时间,便将货物运到六楼,小明对载货电梯产生了浓厚的兴趣,他通过查阅资料了解到该载货电梯的结构及工作电路如图所示。电梯是通过电动机带动钢丝绳提升货物的,电动机线圈电阻为2.4,电梯厢(含动滑轮)的质量为140 kg,提升上述货物时电流表的示数为20 A,不计钢丝绳的重力和一切摩擦,g取10 N/kg,求:阶段强化专题训练(1)匀速提升过程中钢丝绳上的拉力。(2)电梯工作时消耗的总电能是多少?阶段强化专题训练解:电
5、梯厢和货物的总重 Gmg(m 货m 厢)g(360 kg140 kg)10 N/kg5 000 N。匀速提升过程中钢丝绳上的拉力 FG45 000 N41 250 N。电梯工作时电路消耗的总电能 WUIt220 V20 A25 s1.1105 J。(3)电动机工作时的效率。阶段强化专题训练解:电流通过电动机产生热量 QI2Rt(20 A)22.4 25 s2.4104 J。电动机输出的有用功 W 有用Gh5 000 N3 m57.5104 J,电动机消耗的电能 W 电W 有用Q7.5104 J2.4104 J9.9104 J,电动机工作时的效率 W有用W电 100%7.5104 J9.9104 J100%75.8%。