1、Unit 1 How can I get there?Part(B) Lets learn课型：新授 讲学时间：1课时【学习目标】1.能听说，读，写单词和词组：crossing,turn left,go straight,turn right.2.能听说，读，写单词：Italian,restaurant.3.能听说，读，写句子:Where is the Italian restaurant?Turn right here?No,turn left.并能在实际情景中正确使用。【预习交流】1.你能正确读出下面的词组吗？你能正确翻译它们的汉语意思吗？来试试吧！(试读，试翻译，可以借助单词表）cros
2、sing_ turn left_ turn right_ go straight_2.你能试着用上边的四会短语详细的表达你所熟悉的地方的路线吗？【新知探究】探究1：看图片写单词t_ _n r_ _ _ t t_ _n l_ _ft cr_ssing go str_ _ _ _t结论：在记忆单词时，需要提醒记忆元音字母或者字母组合在单词中的发音。探究2：读一读，选一选。( )1. What does this sign stand for? A Turn right and left B crossing C Go straigh( )2. What should you do when you
3、 see this sign?A I should go straight. B I should turn left. C I should turn right.班级展示 1. 谁的发音最准确。分组展示Lets Learn内的四会短语crossing ,turn, left, right, straight.2. I say you do.两人一组，一人扮演交警做动作，另一个学生快速的用英语说出来。3.Be a tour guide. 利用P7的地图，假如你是一名导游，告诉游客你们现在所在的位置，想去哪里，怎样去。【达标练习】一、英汉互译。直走_ 向左转_ 科学博物馆_ 邮局_Excuse me_ next to_Near the park_ in front of_二、完成句子。1. How can I get there? Turn r_ at the bookstore.2. The resturant is on the l_of the hospital.3.Go s_.参考答案一、1.Go straight 2.Turn left 3.scienc museum 4.post office 5.打扰了 6.紧邻 7.公园附近 8.在前面二、1.right 2.left 3.straight.【课后反思】通过本课学习，你还有那些不懂之处？_
