1、山东省泰安肥城市2020-2021学年高一历史上学期期中试题1答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。2选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植作物，从狩猎到饲养家畜的演进过
2、程。推动上述演进的决定性因素是A人工取火的发明 B建筑技术的发展 C生产工具的进步 D畜牧水平的提升2. 祠堂主要供奉先祖牌位，对祖先的崇拜，也是中国传统文化心理的一个重要特征，祭祀祖先是最重要、最严肃、最重的礼制，这一现象主要源于A分封制 B宗法制 C王位世袭制 D礼乐制3. 尊王攘夷、践土会盟、独霸西戎、问鼎中原等历史现象反映了一个时代的基本特征。这些现象的产生根本原因是A百家争鸣的出现 B铁器牛耕的使用C分封制度的瓦解 D阶级关系的变动4. 商君书载：“民不逃粟，野无荒草，则国富”“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身”，这些记载反映了商鞅的治国方略是A发展农业 B奖励军功 C中央集权 D取信
3、于民5. 秦统一后建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家。为了有效地管理地方，秦朝采取的主要措施是A修筑万里长城 B推广郡县制度 C整顿社会风俗 D实行郡国并行6西汉初年，统治者认为“海内新定，惩戒亡秦孤立之败”，避免中央权力过于集中，而天子大权一旦旁落，则极可能重蹈秦朝覆辙；同时相较关中而言，关东不可控因素很多；如此庞大的国家全部收归中央管理，心有余而力不足，但是若委任外臣，又不大放心。这则材料旨在说明A中央集权不利于国家统治 B分封制有利于政权长期稳定C郡国并行制符合现实需求 D君主大权独揽导致秦朝灭亡7汉武帝时期实行的“把获利最大的资源
4、垄断型制造业全部国营化”的经济政策是A重农抑商B改革币制 C均输平准 D盐铁官营8后汉书中出现了许多诸如“家世州郡”“家世衣冠”“世仕州郡”“世吏两千石”“家世两千石”的话语，这在关于西汉历史的史料中是很少出现的。东汉时期的这一现象反映了A中央和地方存在着尖锐的矛盾B儒家思想在东汉地位显著提升C豪强势力影响了国家政权发展 D血缘宗族力量制约了专制皇权9陕北汉代画像石中，形成了以汉风为基础同时习染胡风的独特风格，既有反映畜牧生活的“放牧图”“野骆驼图”，也有反映农耕生活的“牛耕图”、“拾粪图”、“收割图”。这体现的是A民族交融B生态环境恶化C政局统一 D商业贸易发展10. 某同学在预习政权分立与
5、民族融合这一单元时，做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符，这张卡片是11. 唐代诗人皮日休在汴河怀古中这样写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”作者认为大运河开凿的最主要影响是A. 兴修水利促进农业生产发展 B. 激化社会矛盾导致隋朝灭亡C. 促进了南北交流和经济发展 D. 奠定了唐朝盛世局面的基础12隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。上述材料反映了科举制度A. 促进了中外交流 B. 加强了文化交流C. 促进了民族交融 D. 有利于国家治理13唐朝在三省六部制的基础上又设立了政事堂。每当需要
6、颁下诏敕的时候，就先由中书省和门下省会同其他必要人员在政事堂举行联席会议，来商议、决定政务。由此可见，政事堂的设立A 弱化了宰相权力 B. 减少了决策失误C. 导致了冗官现象 D. 加强了权力制衡14起源于北方游牧民族的裤褶服，逐步成为黄河流域南北各族流行的服装，这个历史现象主要反映出A. 北方文化优于南方 B. 民族交融成为趋势C. 生产技术相互影响 D. 生活习俗相互影响15史学家钱穆先生说：“唐代的租庸调制，最要用意在为民制产，自可向国家完粮”。唐代前期“为民制产”的举措是A. 实行重农抑商政策 B. 编订鱼鳞图册C. 确定土地私有权 D. 继续实行均田制16学者认为：“自安史之乱以后，
7、赋税名目繁多，民不堪命。两税法则规定百姓只需纳夏秋两税将名目繁多之税目简化，且两税之外不得别征，实为德政。”这说明两税法的实行A. 解决了土地兼并问题 B. 大大增加了唐朝政府的财政收入C. 促进了赋税的货币化 D. 起到减少税目和简化手续的作用17婆罗门曲为天竺佛教舞曲，后从西域、中亚诸国传入唐朝，经凉州（甘肃武威）都督杨敬述改制、加工，传入长安后又经唐玄宗修改、润色，更名“霓裳羽衣舞”，风靡一时。这反映了A. 民族交融助推文化趋同 B. 三教合一促进文化繁荣C. 丝绸之路成就盛唐气象 D. 文化交融推动艺术创新18宋太祖留下的“不杀士大夫及上书言事之人”的遗训，是宋朝独有。公元1071年，
8、枢密使文彦博对宋神宗说，“(皇帝)与士大夫共治天下，非与百姓共治天下也。”下列选项中最能体现该主张的是A派文官担任地方长官 B由世家大族担任朝廷要职C由中央掌控地方赋税 D抽调各地精兵去充实禁军19宋太宗至道三年（997年），朝廷将全国州郡划分为十五路（以后路的数目有所增加），并陆续在各路设转运司、提点刑狱司、安抚司、提举常平司，分掌地方财政、司法、军事以及农田水利等具体事务。路、州、县官员都由中央官兼任。宋政府此举是为了A加强中央集权 B扩大路一级官员权力C强化君主专制 D提高地方的行政效率20元行省官员通常由平掌、右丞、左丞、参知政事六七人组成，无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷在直接
9、掌握某些基本权力的同时，把相当一部分权力分寄于行省。这表明元代A坚持中央集权制原则B削弱了地方的权力C给予了地方部分权力D强化了君主的权力21有学者指出：“中国古代经济重心南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局的一次巨大变迁。”中国经济重心南移完成于A三国时期 B隋唐时期 C南宋时期 D明清时期22宋代一部分士大夫提倡日用之学、治生之术，积极参与以往被士大夫讥为“堕落”行为的诸如土地兼并、商业贸易、钱财房贷等与民争利的行为。这一变化反映了A市民价值观念的转变B商品经济的迅速发展C传统伦理道德的缺失D经世致用思想的盛行23宋代“事亲孝，为兄友，处族义，与乡和”被认为是为人处世的天
10、理。一些地方开始实行乡约制度，制定规约并建立民间组织和相关的赏罚制度，以求扬善惩恶；各地方家族也纷纷制定族规家训，建家祠修族谱，规范族人言行。出现这一现象的原因是A理学的世俗化趋势B家族控制地方权力C新兴市民阶层崛起D宗法制度重新建立24从孔孟到董仲舒，再到程颢、程颐、朱熹，儒家思想随着时代的变化而发展，这种发展是为了A不断吸取外来的思想B使儒家思想更加纯洁C适应社会发展的需要D批判继承儒道佛思想精华25四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就，对我国和世界文明的进程产生过巨大影响。如今我国在某些科技领域再次有新的突破，其中北斗卫星定位系统就是其中的突出者。下列具有与北斗定位系统功能相似的是
11、A印刷术的应用 B造纸术的应用C火药的应用 D指南针的应用二、本题共4小题，第26题 12分，第27题13分，第28题12分，第29题13分，共50分。26.（12分）图1、图2、图3是中国古代三个历史时期（西周时期、秦朝时期、西汉时期）的形势图。阅读材料，回答问题。图1 图2 图3分别提取图1、图2、图3的信息，并据此说明与其相对应的历史时期。（12分）27.（13分）自秦汉以来，统一多民族封建国家建立并不断发展。阅读材料，回答问题。材料一嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝
12、”；二是成立中央政府机构以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。摘编自袁行霈等主编中华文明史材料二 忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接控制、处理政务各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。中国政治制度史（1）依据材料一，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节。（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，简析元朝地方行政制度的内容及其影响。（10分）28.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一 元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官
13、，成为定制。据阎步克汉选官制变迁史稿材料二 魏晋时代，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，尤以德才为先，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。据钱穆中国传统政治材料三 宋代宰相祖辈任官情况表曾祖、祖父或父亲任官情况宰相人数北宋（71）南宋（62）高级官员208中级官员1510低级官员128无官职记录2436据2018年全国高考历史III卷整理（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出西汉与魏晋时期实行的选官制度。（4分）（2）根据材料三并结合所学知识，简要评价科举制的积极作用。（8分）29.（13分）阅读材料，回
14、答问题。材料一 地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣！彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌！故曰：“仁者无敌。”王请勿疑。 孟子梁惠王章句上材料二 仲舒复对曰：“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相。 汉书董仲舒传（1）依据材
15、料一，指出孟子提出的政治主张。结合所学知识说明儒学在当时的地位。（4分）（2）材料二反映了董仲舒的什么思想主张？（4分）你认为董仲舒的主张对我国后世有什么影响？（5分）高一历史试题参考答案一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。15 CBBAB 610 CDCAA 1115 CDBBD 1620 DDAAC 2125 CBACD二、非选择题：共4小题，第26题 12分，第27题13分，第28题12分，第29题13分，共50分。26（12分）图1：都城在咸阳，地方上设郡，这与秦朝定都咸阳，且在地方设立郡县的社会状况相吻合。据此判定图1为秦朝。图2：都城在镐京，除了齐、鲁、晋、燕、宋等主要诸
16、侯国外，还有众多的诸侯国，这与西周定都镐京，且在西周初年进行分封的社会状况相吻合。据此判定图2为西周初期。图3：出现国的名称，同时也出现郡，这与西汉时期在地方郡国并行的制度相吻合。据此判定图3为西汉时期。27（13分）（1）环节：皇帝制度；三公九卿制；郡县制。（3分）（2）内容：实行行省制度，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。（4分）影响：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一；它的创立是地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。（6分）28（12分）（1）西汉，察举制。魏晋：九品中正制。（4分）（2）积极：唐宋时期的科举制有利于打破特权垄断，加强社会阶层的流动性；把选拔人才和任命官吏的权力收归中央，加强了中央集权；提高了官员的素质和行政效率；有益于社会重学风气的形成；对西方文官制度形成产生积极影响等。（8分，任意四点8分。）29（13分）（1）主张：提出“仁政”学说，要求统治者以仁爱之心对待百姓，争取民心。 （2分）地位：不受统治者重视。（2分）（2）董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，实行大一统。（4分）影响：正面影响是使儒家思想成为我国的正统思想，成为中华文明的主流思想，对中华民族的共同心理的形成和中国历史的发展都产生了深远影响。但是，它的负面作用在封建社会后期日益显现，固步自封，因循守旧，阻滞了学术思想的自由发展。（5分）
