1、【高中语法】时态与语态英语语法框架语法知识语音音素音节五种语音现象句法词法九大词类动词词汇搭配时态两大语态三类非谓语动词并列句复合句特殊句式主谓一致八种句子成分四类句子五种简单句名词性从句定语从句状语从句CONTENTS时态与语态 一般时态 进行时态 完成时态 完成进行时态 主动语态 被动语态01一般时态Simple Tensenowfuturepast一般过去时：did一 般 将 来 时:shall/will do/be一般现在时：do/does一般时态一般现在时的用法：目前的情况或状态Iam married.经常性或习惯性的动作Ioftencookmealsformy family.一般现
2、在时一般现在时的用法：客观存在或普遍真理Thesunrises intheeast.Loveis blind.按照计划或时间表将要发生的动作。Theplanetakesoffat11:30a.m.andarrivesinShanghaiat1:20 p.m.一般现在时【注意】一般现在时谓语用动词原形，第三人称单数-s/-es。off atLookatthetimetable.Hurryup!Flight375315:30.A.will takeC.is takingB.takesD.has taken【解析】考查时态。飞机、火车等按时刻表运行，表达时用一般现在时表示将来。模拟题解析off at
3、Lookatthetimetable.Hurryup!Flight375315:30.A.will takeC.is takingB.takesD.has taken【解析】考查时态。飞机、火车等按时刻表运行，表达时用一般现在时表示将来。B模拟题解析(1)表示过去某个时间发生的动作。HeproposedtoSarahontheir annivesary.(2)过去某段时间的状态。Iloved him.一般过去时Mr.Smith,whoasateacherinourschoolforabout 20years,isnowour mayor.A.HasworkedC.worksB.workedD.
4、had worked【解析】句意为“史密斯先生曾经在我们学校做了20年老师，他现在是市长”。模拟题解析Mr.Smith,whoasateacherinourschoolforabout 20years,isnowour mayor.A.HasworkedC.worksB.workedD.had worked【解析】句意为“史密斯先生曾经在我们学校做了20年老师，他现在是市长”。B模拟题解析一般过去时用法：表肯定：主语+动词过去式+其他Hewentshopping yesterday.表否定：主语+did not(didnt)+动词原形+其他Hedidntgoshopping yesterday
5、.一般疑问：Did+主语+动词原形+其他Didhegoshopping yesterday?特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形+其他Whatdidhedo yesterday?一般过去时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。Iwillalwayslove you.Iwillgoshoppingwithyou tomorrow.一般将来时一般将来时的用法：will/shall+动词原形Hewillbeback soon.表否定：主语+will not(wont)+动词原形+其他Hewontgoshopping tomorrow.一般疑问：Will+主语+动词原形+其他Willhego
6、shoppingtomorrow?特殊疑问句：疑问词+will+主语+动词原形+其他Whatwillhedo tomorrow?一般将来时02进行时态Continuous Tensenowfuturepast过去进行时：was/were doing将 来 进 行 时:will/shallbe doing现在进行时：am/is/are doing进行时态用法：表说话的同时或现在时段动作正在进行Sheismakingfirenow.Theyareplantingtreesonthehillthese days.表计划或安排将要发生的动作JaneandBerryaregoingonholidayin
7、afew days.表重复的动作She isalwayscomplaining.(抱怨口吻)Thetrainisarrivinglatealmosteverydaythis summer.现在进行时态过去进行时态用法：常和时间状语then,at that time/moment等连用。WewerewatchingTVatthat time.与when,while,as引导的过去时间状语连用，延续性动词用过去进行时，非延续性动词用一般过去时。WhenIsawhimhewascleaninghis room.将来进行时态用法：将来某个时间正在进行的动作，或会延续到将来的动作Whatwillyoub
8、edoingatthistimenext Monday.Iwonderifitwillstillberainingthis afternoon.将来预定的动作、预测或打算TommorrowIwillbeflyingto Bambay.表原因或结果Stopthechildorhewillbefalling over.03完成时态Perfect Tensenowfuture完成时态过去完成时had donepast现在完成时have/has done将来完成时will/shallhave done现在完成时nowfuturepast现在完成时have/has done用法：现在完成时表示从过去某一
9、时间持续到现在的动作Wehaveknowneachothersince 2007.发生在过去的动作对现在留下了某种影响或结果Ihavealreadyfinishedmyhomework.consciousofhermoralobligationsasa citizen.A.Marshawasandalwayswill beB.Marshahastobeandalwayswill beC.Marshahadbeenandwillalways beD.Marshahasbeenandwillalways be【解析】句意为“Marsha一直记得而且也将永远记得她作为一个公民所应有的明白自己的道德责
10、任。”真题解析Dconsciousofhermoralobligationsasa citizen.A.Marshawasandalwayswill beB.Marshahastobeandalwayswill beC.Marshahadbeenandwillalways beD.Marshahasbeenandwillalways be【解析】句意为“Marsha一直记得而且也将永远记得她作为一个公民所应有的明白自己的道德责任。”真题解析nowfuture过去完成时had donepast过去完成时过去完成时指过去已经完成，“过去的过去”。用法：必须与表示过去某一时间点的时间状语连用When
11、Iwokeup,ithadstopped raining.Bytheendoflastyear,myfatherhadworkedinthecompanyfor20 years.nowfuturepast完成时态将来完成时will/shallhave done将来某一时间前已经完成的动作(“到时已经完成”)。用法：必须与将来的时间点连用。Weshallhavelearned12unitsbytheendofthisterm.WewillhavebeenmarriedayearonJune 25th.04完成进行时态PerfectContinuous Tensenowfuture现在完成进行时h
12、ave/hasbeen doing过去完成进行时hadbeen doingpast将来完成时will/shallhave done完成进行时态nowfuturepast现在完成进行时现在完成进行时have/hasbeen doing过去开始的动作，到现在还在延续或重复Ihavebeenwaitingforyou foraboutone hour.Wehavebeendiscussingthematterseveraltimesthis year.nowfuturepast过去完成进行时过去完成进行时hadbeen doing过去某个时间之前一直进行的动作Ihadbeenlookingforit
13、fordaysbeforeIfound it.Atthatpoint,herealized whathehadbeendoingall along.nowfuturepast将来完成进行时will/shallhavebeen doing完成进行时态动作在某种情况下一直持续到将来某个时间仍未结束。Bytheendofthisyearhewillhavebeenactingforthirty years.05语态Voice语态英语中有两种语态：主动语态和被动语态。语态是通过动词的变化表现出来的。(1)主动语态：谓语的动作源自主语，施加于宾语。I made mistakes.(2)被动语态：助动词b
14、e+(及物动词)过去分词Mistakes were made.A.gaveC.giveB.givingD.be given【解析】考查动词的语态。and前后连接相同格式的句子成分。后半句的主语是代词they，谓语动词是give，根据句意应是“他们被提供机会决定是否要参与研究”，故使用被动语态。Potentialsubjectsshouldbeinformedoftheresearch andanopportunitytodecideiftheywantto participate.真题解析A.gaveC.giveB.givingD.be given【解析】考查动词的语态。and前后连接相同格式
15、的句子成分。后半句的主语是代词they，谓语动词是give，根据句意应是“他们被提供机会决定是否要参与研究”，故使用被动语态。Potentialsubjectsshouldbeinformedoftheresearch andDanopportunitytodecideiftheywantto participate.真题解析Myauntbrought me up.Hegave theboyan apple.语态主动语态改为被动语态的方法Manypeople speak EnglishEnglishisspoken bymany people.I wasbroughtup bymyaunt.T
16、heboywasgiven anapple.Anapplewasgiven tothe boy.语态主动语态改为被动语态的方法WecallhimXiao Wang.Hecuthishair short.Theytold himtohelp me.Heiscalled Xiao Wang.Hishairwascut short.Hewastold tohelp me.语态不能用于被动语态的情况(1)feel,look,appear,sound,taste,smell等由实意动词演变而来 的系动词，后接形容词作表语，不可用于被动语态。Tellmeifyoufeelcold.Thesouptaste
17、s wonderful.语态不能用于被动语态的情况(2)某些表示“静态”的及物动词，如have,fit,suit,hold(容纳),cost,suffer,last(持续)等不能用于被动语态。Theyhaveanicecar.Myshoesdontfit me.语态不能用于被动语态的情况(3)某些及物动词可作不及物动词，特别是后加副词well,easily等。Hisnewnovelisselling well.Theywonquite easily.语态不能用于被动语态的情况(4)某些动名词的主动形式表被动含义。Thehouseneeds repairing.Thepicture-bookis
18、 wellworth reading.(5)某些动词不定式的主动形式表被动含义。Japaneseisnotdifficultto learn.Ihavealotofworktodo today.语态【2016 高中阅读】InTurkish,verbsindicatewhethertheactionwasobservedormerely rumored.在土耳其语中，动词能体现出这个动作是被观察到的还是仅仅是谣传的。语态【2017高中阅读】Theexecutivesmademistakesandwerecreditedwithbrilliant finds.高管们犯错误，也因出色的发现而受到赞扬。谢谢观看下节课再见
