1、教学目标：1、学生能正确说、读、写、用forget、remember2、学生能用下列句子进行会话：Do you remember this? Yes, it is a .(No, I forget.)教学重点：1、学生能正确说、读、写、用forget、remember2、学生能熟练运用下列句子进行会话：Do you remember this? Yes, it is a . (No, I forget.)来源:教学难点：学生能用下列句子进行会话：来源:Z+xx+kDo you remember this? Yes, it is a . (No, I forget.)教 具：词卡、录音机课 时：
2、1课时教学过程：一、 问侯：二、 唱歌：三、 操练：复习25课单词来源:Z*xx*k四、 教授forget、remember1、 示范：教师装作忘记然后又想起某物体的英语名称，如：装作忘记怎样说bag和 book，教师用手势和面部表情让学生看明白意思，指关物体进行下列对话：师：What is this? I forget how to say it in English. I forget. Say it, please, class.生：I forget. 师：Oh, I remember. Its a bag. I remember. Say it, please,class.生：I re
3、member.然后，师再指另一件物品，师：I forget what this is. Whats this? Do you remember?生：Its a book.师：Oh, yes, you remember. Now I remember, too.2、 跟读课文录音：3、 练习：用游戏“Go Fish”的变化形式做游戏。在游戏中，一生向另一生展示一张卡片并问：Do you remember this? 如对方有这张卡片，便回答：Yes, it is a . 如对方没有这张卡片，则回答No, I forget.4、 角色扮演：5、 活动手册 No.16、 游戏：五、 结束本课教学：作业：1、熟练本课对话2、做活动手册板书：Lesson 26 Looking at Picture来源:学科网remember forgetDo you remember this?来源:ZXXKYes, it is a .(No, I forget.)二、Write the correct words:-What is this? -I(忘记) how to say it English.(用英语)
