1、高考地理总复习人教实验版 区域地理 选修3 旅游地理区域地理高考地理总复习人教实验版 区域地理 选修3 旅游地理高考地理总复习人教实验版 区域地理 选修3 旅游地理高考地理总复习人教实验版 区域地理 选修3 旅游地理1旅游资源的类型与分布(1)旅游资源的内涵，旅游资源的多样性。(2)自然旅游资源与人文旅游资源的区别，进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义。2旅游资源的综合评价(1)中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因。(2)旅游资源开发条件评价的基本内容，评价旅游资源的开发条件。高考地理总复习人教实验版 区域地理 选修3 旅游地理3旅游规划与旅游活动的设计(1)旅游景区的基本要素及其影响，
2、对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划。(2)收集旅游信息，确定旅游点，选择合理的旅游路线。4旅游与区域发展(1)旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。(2)旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施。高考地理总复习人教实验版 区域地理 选修3 旅游地理高考地理总复习人教实验版 区域地理 选修3 旅游地理1结合一些著名的旅游资源，分析其内涵、类型及特性。2结合具体的旅游景观，分析其资源价值、地理位置与交通、客源市场、基础设施等，对旅游资源的开发条件作出评价。3结合具体的旅游活动，根据旅游资源的状况和旅游者的个人情况，确定旅游目的地及旅游线路。4结合现代旅游活动，关注假日经
3、济新变化，结合各景区假日旅游状况分析旅游业对地方经济发展的作用。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 现代旅游及其作用第 一 讲选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 1.现代旅游发展的原因及特点 现代旅游的主要特点 选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 2现代旅游的六要素选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版(1)旅游交通(行)是旅游活动的基本条件。(2)“游”是旅游六要素的核心，游览活动主要依托旅游景区开展。(3)“购”和“娱”是增加旅游收入的重要途径。(4)“宿”和“食”是人们的基本要
4、求，也是旅游业必须要满足的条件。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 现代旅游对区域发展的意义 1.拉动经济发展(1)发展国际旅游，能够增加国家外汇收入。(2)发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径。(3)带动相关产业的发展，如交通运输、商业服务、建筑、邮电、金融、房地产、外贸、轻纺、旅游纪念品等。(4)促进区域经济的发展。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 2促进社会文化繁荣作用表现促进国民素质和生活质量的提高通过旅游，能够增长见识、陶冶情操。越来越多的人将旅游与提高生活质量、实现生命价值结合在一起提供大量就业机会旅游业不仅是劳动密集型的产业，还是综合
5、性和关联性很强的产业。旅游业的发展可以提供许多直接和间接的就业机会促进文化交流现代旅游的发展，使不同国家和地区、不同民族和文化的交流日益增多，从而消除了一些社会、民族偏见，促进了相互了解选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 3.影响区域环境选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 例(2011江苏)下图为海南岛旅游资源分布图。读图回答问题。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版(1)东寨港红树林保护区和尖峰岭国家森林公园属于旅游资源类型中的_旅游资源，其旅游价值有美学价值、经济价值、康体娱乐价值和_价值。(2)从海口到三亚景区的、三条线路中，_线路最受欢迎，
6、原因是_。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版(3)2010年1月4日，国务院确定了将海南岛建设成国际旅游岛的国家战略，其对海南发展的作用有_。在国际旅游岛建设中，环境保护方面应注意_。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 解析：本题考查了旅游资源的分类、价值、旅游线路的设计、旅游与经济、生态环境的关系等知识点。第(1)题，尖峰岭国家森林公园属于自然旅游资源，因其是我国为数不多的热带森林，所以其还具有科学价值。第(2)题，线路与其它线路的比较优势是经过的景点多，各景点游客到访率高，空间组合好。第(3)题，第一问可从社会与经济发展两个角度回答，第二问从生态破坏和环境污
7、染两方面的防治来回答。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 答案：(1)自然 科学(2)景点数量多；空间组合好(3)推动区域经济发展；促进社会文化繁荣 生态系统保护；环境污染防治选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 1(2009广东)张家界市是我国著名的旅游城市，其武陵源风景区于1992年被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”。根据下列资料，结合所学知识，回答(1)(4)题。材料一 见下表。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 年份项目198919911995199920032006游客量(万人)56
8、.6126.1160.0327.4759.61676.0旅游收入(百万元)24.944.4256.8946.23 201.07 938.0游客人均花费(元)44.135.2160.5289.0421.4473.6人均旅游收入(元)17.030.0170.0612.82 033.34 916.7GDP(亿元)10.8313.4433.3553.7682.51127.54张家界市旅游和GDP发展指标选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 材料二 20世纪90年代后期，张家界修建了号称“世界上最高的全暴露户外观光电梯”等人工设施，旅游接待区遍布宾馆酒店，对景区的美学价值和生态环境造成了很
9、大的负面影响，被联合国世界遗产委员会“黄牌警告”，当地政府启动拆迁工程，拟恢复核心景区原始风貌并控制游客数量。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版(1)游客的旅游花费用于食、宿、行、娱、_、_等方面。(2)关于张家界市旅游发展，下列叙述正确的是_。(多选题，填选项字母)。A旅游收入持续增长B游客人均花费逐年增加C人均旅游收入与GDP呈正相关选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 D旅游收入提高的主要原因是游客总量快速增加E游客人均花费比人均旅游收入增长快(3)分析旅游业对当地经济发展的有利影响。(4)提出当地旅游业可持续发展的合理建议。选修3 第一讲 高考地理总复习区
10、域地理 人教实验版 答案：(1)游 购(2)ACD(3)有利影响：改善产业结构；增加就业机会；提高居民收入。(4)合理建议：保护旅游资源(如立法保护等)；控制游客数量；提高管理水平；提高公众环保意识(加强环境保护)；开展生态旅游和绿色旅游。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 解析：本题主要考查考生获取地理信息，运用相关知识分析、解决旅游问题的能力。回忆教材知识，可解答(1)题。根据表格资料，挖掘各指标的要素及其之间关联性，可以判断(2)、(3)题。在(4)题分析出旅游业促进经济发展的总背景下，结合资料二可以看出，人工设施建设破坏了原始古朴的旅游资源景观，也是整治的方向之一。选修
11、3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 2阅读材料，回答下列问题。据中国旅游研究院初步测算，2010年上海世博会为上海市带来超过800亿元人民币的直接旅游收入，对长三角地区旅游及相关产业拉动作用尤为明显。上海世博会的成功举办，推动了上海市和长三角城市群产业化、市场化、城镇化、国际化水平全面提升，带动以上海为中心的长三角都市圈全面融合发展。下图为世博会中国馆。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版(1)旅游业又被称为“朝阳产业”，结合材料分析旅游业对区域经济发展的意义。(2)世博会期间，许多中外游客要浏览中国馆，体验一下“东
12、方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思意境，这主要反映了旅游业对区域文化发展有何意义？(3)简要说明世博会对上海旅游业的积极影响。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 答案：(1)回笼货币、稳定市场，拉动经济的发展；带动交通、商业、金融等相关产业的发展；提供更多就业机会；促进区域经济的发展。(答出两点即可)(2)提高国民文化素质；促进中外文化交流。(3)完善基础设施，提高接待能力；创造了新的旅游资源，全面提升旅游价值。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 解析：本题考查现代旅游的特点及对区域发展的影响。第(1)题，旅游业的发展能拉动经济，回笼货币、稳定市场，带
13、动交通、商业、金融等相关产业的发展；提供更多就业机会。第(2)题，中国馆的构思意境隐喻天地交泰、万物咸亨，展示中国文化的精神与气质，主要反映了旅游业对区域文化发展的意义。第(3)题，从世博会为旅游业建立了更好的基础设施，创造了新的旅游资源角度入手。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 3阅读材料，回答下列问题。材料一 形形色色的现代旅游。现代旅游形式越来越多样化，地震、天外陨石等造成的灾害遗迹成为旅游吸引物，活火山也有人冒险进行逼近旅游。美国推出地震模拟旅游；泰国推出保健旅游；新加坡推出“中药之旅”；西方一些国家还推出怀旧旅游材料二 韩国和日本是目前山东旅游市场最大的客源国，两国
14、的游客量占山东省接待外国游客的70%以上，每年接待韩国游客约100万人次，日本游客约40万人次。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版(1)现代旅游开始于_世纪_年代，与传统旅游相比，其发展呈现出以下几个主要特点：_；_；_；_。其构成要素为_。(2)“曹州牡丹甲天下”，分析山东菏泽发展旅游业对其经济发展的有利影响。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 答案：(1)20 50 旅游主体的大众化 旅游形式的多样化 旅游空间的扩大化 旅游目的的娱乐化 食、宿、行、游、购、娱(2)增加外汇收入；回笼货币、稳定市场；带动相关产业发展，增加就业机会，促进产业结构优化；增加收入，缩小地区差异，促进区域经济发展。选修3 第一讲 高考地理总复习区域地理 人教实验版 解析：本题以形形色色的现代旅游及山东旅游市场最大的客源国为背景材料，侧重考查了现代旅游的特点、基本要素及对区域发展的意义。第(1)题，联系教材回答即可。第(2)题，结合教材以及实际情况即可回答。
