1、2013年高考预测系列试题【语文】高考预测试题(3)问答语言文字运用(20分)1根据下面的文字,概括说明什么是地震现象。(不超过25个字)(4分) 地球内部分为三个同心球层:地核、地幔和地壳。中心层是地核,中间是地幔,外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错动,从而产生震波,在一定范围内引起地面震动。2将下面几个短句改成一个长句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(4分)微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的视频短片。它适合在移动状态和短时休闲状态下观看。这类电影拥有完整策划和系统制作体系支持。与传统电影相比,它具有微规模
2、投资、微周期制作、微时放映等特点。3下面是一句描写生命的文字,请续写三句。要求:内容要上下衔接,每句都要用比喻手法,使三句构成排比句。(4分)生命是一支箭,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,这样才能把弓拉满,把箭射出去; 4下面几个话语情境分别存在表述不当之处,请指出并加以修改,使之准确、得体。(4分)情境一:电视剧新水浒传中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”情境二:某杂志上的一条请柬:“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒”情境三:记者连载报道:“滨河游园开放后,我已多次光顾,不论是春天的姹紫嫣红,还是冬天的玉树琼枝,我都领略过。”
3、情境四:电台新闻广播稿:5日以来的多场豪雨,造成阿里山景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。5按设定情景写话。(4分)你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。 同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。 参考答案:1地震是地壳内部发生变化产生震波而引起地面震动的自然现象。解析:本题以下定义的形式考查压缩语段的能力。解答此题,首先要明确下定义的基本格式,给被定义概念找到一个相邻的大概念,组成“xx是xxxx”或“xxxx叫做xx”的格式。如首先应确定“地震”是一种“自然现象”。其次要认真阅读所给语段,提取关键信息,并
4、将之用在大概念前作定语。由材料可知,最后一句是对地震的描述,将这个描述性语句用作“自然现象”的定语。组织答案时要注意字数限制。2微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、拥有完整策划和系统制作体系支持及“微规模投资、微周期制作、微时放映”等特点的视频短片。解析:本题考查变换句式的能力。短句变长句,关键在于把握每个分句的表述对象,然后再按照合理顺序合并。一般保留一个核心对象,其余的就转化为它的某个成分。本题句是个关键句,主语“微电影”,谓语“是”,宾语“视频短片”,只要从其它各句中提炼出“视频短片”的各个定语,按一定顺序组织答案即可。3生命是一艘航船,你必
5、须弄清到达的目的地和航行路线,这样才能把握好船舵,不迷失方向;生命是一张网页,你必须知道书写的内容和如何安排版面,这样才能编辑自如,展现自己的才华。生命是一盘棋,你必须懂得分析现状和运筹帷幄,这样才能把握全局,把棋下好。解析:本题考查仿写与语言表达生动的能力。解题时要注意例句的句式“生命是一+xx(量词+名词),你必须,这样才能”,每一句中,第一个分句是比喻句,第二、三个分句构成条件关系。还要注意前后句要构成排比句式,表达一种积极的人生态度。4(1)“笑纳”改为“收下” (2)“乔迁新居”改为“搬新家”,或者把“府上”改为“家中” (3)“光顾”改为“游览” (4)“可望”改为“有望”。解析:
6、情境一中,“笑纳”是套语,用于请人收下自己的礼物,用在这里不合语境;情境二中,“乔迁”是祝贺用语,贺人迁居或贺人官职升迁之辞。“府上”是对别人的家或老家的尊称。二者都是对象不对。情境三中,“光顾”是个敬辞,是说:“(你)到来使(我)增添光彩。”后来多用作商店或服务性行业欢迎顾客上门时讲的客套话。使用对象不对。情境四中,语境是广播稿,里面不能出现谐音词(如“可望”与“渴望”),否则容易引起人的误解。5老师,您对我们十分负责,十分关心,我们非常感谢您,如果您脾气再温和一点,那就更好了。同学们,老师虽然脾气急躁了一点,但他的用心是好的,是为我们负责,希望大家理解老师。解析:本题考查语言表达得体的能力。解答此题时,要注意人物的身份,作为学生向老师表达意见,语言要委婉,既要肯定老师的做法,又要把自己的想法表达出来。作为班长,既要维护老师的尊严,又要稳定大家的情绪,还有注意自己的身份。