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2013届高三历史二轮复习课件:4.2近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展(人教版).ppt

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资源描述

1、必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)1晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起2民国时期民族工业的曲折发展必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)近代中国经济结构变动的表现(1)外商企业的出现。(2)自然经济的逐渐解体,中国被逐渐卷入世界资本主义体系。鸦片战争后,洋纱、洋布首先涌入中国东南沿海的市场。自然经济开始解体,客观上促进了中国商品经济的发展。必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(

2、新课标版)(3)洋务运动:洋务派创办洋务企业,主要有曾国藩创办的安庆内军械所、李鸿章创办的江南制造总局、1881年投产的开平煤矿,迈出中国近代化的第一步。(4)中国民族资本主义的产生。背景:鸦片战争以后,受外商企业的刺激和洋务运动的诱导,19世纪六七十年代,中国民族资本主义诞生了。分布:民族资本主义企业主要分布在东南沿海地区,如上海的发昌机器厂、广东南海的继昌隆缫丝厂、天津的贻来牟机器磨坊。必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)探究 民族工业兴起的影响引进了西方先进的生产技术,推动了中国的近代化;对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用;对封建经济的瓦解起到了一定的促进作用。必修

3、部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)探究 1.中国民族资本主义的发展历程必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)由图示可以看出:帝国主义、封建主义和官僚主义是阻碍中国民族资本主义发展的三大因素;民族独立是实现近代化的必要前提。必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)探究 2.中国民族资本主义的历史地位(1)从经济上看,民族资本主义是一种新的经济因素,其产生和发展有利于社会进步。(2)从政治上看,它为维新变法运动和民主革命运动提供了物质基础。(3)从思想上看,中国民族资本主义的产生和发展不断冲击着封建正统思想,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会

4、条件。必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)(4)从发展趋势上看,民族资本主义工业资金少、规模小、技术力量薄弱,没有形成完整的工业体系,轻工业尤其是纺织业发展迅速,重工业发展较慢,各部门发展不平衡;地区分布不合理;在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力,难以独立发展。必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)例1(2011山东11)下表为中国工业发展初期(18721911年)设立的厂矿数量统计

5、表。其中,纺织业的数量最有可能是()A.2 B31C73D193行业矿冶业机器业纺织业食品工业其他工业数量(家)723?100153必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)解析 本题考查中国近代民族工业的发展。19世纪六七十年代,中国近代民族企业兴起,在甲午战后受政府政策和实业救国思潮的影响,民族工业初步发展,但主要是在投资少、见效快的轻工业领域,纺织业的发展应该属于最快的,因此选D项。答案 D必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)规律 观察法是解答图片型选择题与非选择题时最常用的一种方法。当学生遇到图片型试题时,要注意以下两个方面:一、认真观察图片及地图(包

6、括注释和标题),从图片中提取有效信息,包括图片的来源、主题内容、绘画特征、地域范围等,并与所学知识相结合,对图片信息作出准确判断。二、审准题干,紧紧抓住限定答题要求的关键信息,并与从图片中获得的有效信息相对照,从而明确命题者所表达的题意,进而作出正确选择。必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)例2(2011江苏22)传统经济社会结构的近代更生常常伴随着迷惘和阵痛。历史学家陈旭麓认为,在这一过程中,“除了旧生产方式逐步解体所产生的苦难之外,还应当有新生产方式破土而出的生机和朝气。如果忠实于历史唯物主义,就不能不承认:历史的主题应当是后者而不是前者。”阅读下列材料:必修部分 专题

7、四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)材料一 我们村里有一个老太婆,年纪已经七十多了。她天天纺棉,每天纺成几两棉纱。她很少停手的时候。到了晚上,我们还听见她那纺车摇动的声音。有一回,她对我们说:“我年轻的时候,纺纱织布,利息(收益)倒不少。到了现在,厂里出的纱和布,又细又好,价钱又便宜。还有外国运来的纱和布,大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说,一边仍旧摇动着她的纺车。叶圣陶等开明国语课本(1932年初版)必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)材料二 我的家乡余姚离宁波不远。老百姓现在已经能够适应新兴的行业,任何变革都像分娩一样,总是有痛苦的,但是在分娩以

8、后,产妇随即恢复正常,而且因为添了小宝宝而沾沾自喜。女人已经不再纺纱织布,因为洋布又好又便宜。她们已经没有多少事可以做,因此有些就与邻居吵架消磨光阴,有些则去念经拜菩萨。有些女孩则纺织发网和网线餐巾销售到美国去,出息不错。蒋梦麟现代世界中的中国民国初年必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)材料三 旧时妇女织成布匹,经纬之纱,都出女手。自洋纱盛行,而轧花、弹花、纺纱等事,弃焉若忘。此又今昔不同之一端,而生活中又少一技能矣。女工本事纺织,今则洋纱、洋布盛行,土布因之减销,多有迁至沪地,入洋纱厂、洋布局为女工者。虽多一生机,而风俗不无坠落。方鸿铠等修,黄炎培等纂川沙县志(民国二十六

9、年版)必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)请回答:(1)依据材料一,结合所学知识,概述近代中国自然经济瓦解的经济因素。(2)依据上述材料,指出在近代变迁过程中乡民们“迷惘和阵痛”的表现。(3)运用上述材料,结合所学知识,论证陈旭麓先生提出的观点。(要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;200字左右。)必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)解析 本题考查中国经济的近代化。意在考查考生对材料信息的解读和所学知识的运用能力。第(1)问近代自然经济解体的原因要从外来侵略和国内自身新经济因素的产生两方面分析。第(2)问表现从材料一中“我的利息就远不如从前

10、了”、材料二中“有些就与邻居吵架消磨光阴”、材料三中“生活中又少一技能矣、而风俗不无堕落”等关键词句中归结要点。第(3)问首先要明确题干中陈旭麓先生提出的观点是什么,然后根据所学知识运用史实进行论证。必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)答案(1)经济因素:洋务企业的兴起;民族资本主义工业的发展;外国资本主义的冲击。(2)表现:收入的减少;传统谋生手段的消失;对新生产方式的不适应;百无聊赖;对世风日下的感慨。(3)略。必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)规律 怎样组织非选择题的答案(1)审准设问。在设问中,往往有对问题回答的限制要求,如“不得照抄材料原句、依据材料概括提炼”等。(2)注意运用史观。材料解析题往往要求学生用科学的观点与方法分析历史现象及事物的本质,注意论从史出,不能只答内容依据(论据)而忽视理论观点(论点)。(3)作答时要言简意赅、条理清楚、逻辑严谨,问什么答什么,不必多答,不能漏答。组织答案时做到要点化、序列化、规范化。卷面要整洁、书写要工整清晰。(4)注意分值。每个设问都有一定的分值,分值大,要详尽回答;分值小,则要简答。必修部分 专题四 走向高考二轮专题复习 历史(新课标版)

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