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2022七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空第五课 交友的智慧第2框 网上交友新时空作业课件 新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:361335 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:17 大小:1.77MB
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1、第五课 交友的智慧 第二单元 友谊的天空第2课时 网上交友新时空1下面漫画主要体现了网络交往具有()A虚拟性B自主性C公开性D平等性A2看图,人们之所以离不开网络交往,是因为网络交往()开辟了人际交往的新通道 十分自由,不受法律的约束 是一把双刃剑,有利又有弊丰富了人们的生活ABCDB3“这里有鲜花,也有温柔的陷阱;这里有温情脉脉、乐于助人的侠客,也有吃人的魔鬼;这里有善良可爱的小白兔,也有披着善良外衣的大灰狼。”这段话形象地说明()网络是一把双刃剑,我们要学会自我保护 网络交往具有平等性,我们可结交更多朋友网络交友不可靠,我们要远离 网络交往具有虚拟性,我们要学会辨别是非ABCDA4右侧的漫

2、画告诉我们()A.网上交友不靠谱,虚拟网络全都是陷阱B网络交友真神奇,可以超越时空的限制C网上交友要明智,要有自我保护的意识D网上交友就是好,现实交往确实比不了C5初中生小雨在QQ上认识了社会青年张三,并经常向张三倾诉她的烦心事。不久,两个人就相约见面。见面之后,小雨发现张三并不是她想象中的那种人,就提出以后不再见面。但张三不同意,并威胁小雨,若与他断绝来往,就每天到学校门口等候她,让她在同学面前出丑。材料主要启示我们()A缩小自己的交往范围,不在网络上交朋友B多与性别相同的人交朋友,不交异性朋友C将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重D网上交往绝不能把真实的自己坦露给对方C62021年6月1日

3、,新修订的中华人民共和国未成年人保护法正式施行。新修订的未成年人保护法新增“网络保护”和“政府保护”两章,强化对未成年人的网络保护和政府保护。下列对这一修订认识正确的是()有利于引导未成年人认识网络的利与弊 是因为网上全部都是不良信息 有利于增强未成年人的自我保护意识和能力 有利于提醒未成年人在网上交友时学会理性辨别、慎重选择ABCDB7材料分析题自从有了智能手机,宁宁觉得生活方便多了:想看新闻了,打开网页就能看到;遇到难题了,搜索一下就有解题方法;疲劳了,可以在网上听首轻松的歌或看段搞笑的视频;想聊天了,找个网友就能聊但由于他过分依赖网络,不理睬生活中的好朋友,结果朋友们都离他而去。(1)上

4、述材料说明了什么?互联网方便了我们的生活,我们可以在网上搜集学习资料,查找相关信息等。过分依赖网络,会让我们失去现实中的好朋友。(2)宁宁正确的做法是什么?宁宁不能只停留在虚拟的世界中,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。8北京邮电大学“何同学”自从上传了测试5G的网络视频后,火爆网络,并由此认识了很多互联网牛人。“何同学”说:“小时候看他们的视频,就很崇拜。现在能认识他们,并与他们通过微信互动,特别激动。”由此可见()网络交往关闭了与他人沟通的心灵之门,应该远离网络 网络丰富了我们的生活,方便我们传递信息、获取信息 网络交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通

5、道 网络交往拓展了交往圈,应该用网络交往代替现实交往ABCDB9如下图,23岁小伙冒充美女网上交友,骗走单身男子136万元,最后被警方抓获。这给我们的警示是()网上交友,需要理性辨别、慎重选择 网上交友,需要具有自我保护的意识 远离网络,学会在现实中与同伴交往 网上交友,需要遵守道德和法律法规ABCDA10材料分析题材料一 中国青少年研究中心发布的针对青少年进行的调查研究结果显示,半数以上的青少年与网上认识的朋友仅仅保持网络联系,同时有32.6%的青少年认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。材料二 现如今的孩子,生活被电脑、平板、手机等各种电子产品填满,孩子们无论是走着、坐着,还是躺着,都能

6、电子产品不离手,使得本该在户外自由玩耍的孩童,就这样被电子产品吸引,变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示,有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。(1)材料一说明了什么?网络已经成为中学生生活必不可少的一部分,对于扩大交往圈有着重要作用。(2)材料二中的现象可能会给青少年带来哪些不良影响?可能会让青少年沉迷于虚拟世界和虚拟交往,忽视现实的交往或沟通交流;使青少年参与社会实践活动的时间变少,从而影响到身心健康。(从两个方面分析其消极影响即可)(3)面对上述材料中存在的问题,请你对青少年的网上交往提出一些合理化建议。(回答至少三条)示例:合理控制自己上网的时间,将主要精力放在学习上

7、;有计划地使用电子产品,进行自我管理,也可以请父母监督自己;多参加户外实践活动,开阔视野;多与现实中的朋友当面交流沟通,发展友谊;等等。(只要从三个不同角度写出合理化建议即可)核心素养体验自主发展学会学习信息意识那年冬天,正在某初中七年级就读的佳丽上网聊天时,被同城的一名头像帅气、谈吐优雅的男孩吸引,对方申请加其为QQ好友,涉世未深的佳丽同意并经常与其网聊。网聊一段时间后,佳丽得知对方名叫李怀。李怀也得知了佳丽的电话号码,多次给佳丽充20元、50元等不同数额的电话费,其间还经常送小礼物给佳丽。后来,无意间佳丽知道对方已经30多岁,而且对方还经常打电话、发短信骚扰自己。佳丽不堪骚扰,便想着将李怀

8、给她充的话费还给他,并表明以后不再与其来往。一天,下了晚自习,佳丽在校门口约见李怀。李怀招呼佳丽上车后,要求与佳丽成为现实中的朋友。遭到佳丽的拒绝后,恼羞成怒的李怀伤害了佳丽(1)结合上述材料,运用所学知识分析说明佳丽为什么会受到伤害。网上交往具有虚拟性,难以看清对方的真实身份和内心想法,容易使人上当受骗。佳丽正是被对方帅气的头像和表面优雅的谈吐所蒙蔽,最终陷入被伤害的沼泽。佳丽年龄小,社会经验不足,缺乏警惕性,自我保护意识和能力不强,将自己的电话号码、学校等信息告诉对方,且在没有人陪同的情况下上了对方的车,最终导致自己在孤立无援的情况下受到伤害。(2)佳丽的悲剧给你哪些警示?慎重结交网友;虚拟网络世界中的交往,要保持足够的警惕性,具有强烈的自我保护意识,不随意透露个人信息;遇到问题时,要学会向现实生活中身边的人求助;等等。

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