1、 期 末 调 查 卷 一、 直接写出得数（12分，每题1分）4523 12030= 500700 52296718 7047= 8600600 3722=8090 80400= 1800900 4634二、 用竖式计算，有*的题要验算。（12分，计算各3分，验算各2分）708 *257138 *847767 512374+187 三、 填空（18分，每空1分）1. 写出下面各数。2. 10个一千是（ ）；3个千、5个十合起来是（ ）。3. 用0、6、4、9摆出的四位数中，最小的数是（ ），最接近9000的数是（ ），最接近7000的数是（ ）。4. 在里填“”“”或“=”78057850 6米
2、6分米 5厘米4毫米54毫米5. 在（ ）里填合适的单位。（1）一个十字路口，红灯一次亮的时间是50（ ）。（2）一块橡皮大约厚9（ ）。（3）一集动画片放映的时间大约是25（ ）。（4）一张电脑桌大约高8（ ）。6. 右边的五边形中有（ ）个锐角， （ ）个直角，（ ）个钝角。四、选择合适的答案，在里画“”（16分）1. 56，被除数可能是多少？34 35 362. 哪个钟面上的时间是7时55分？3. 小明家在学校的南面，学校在小明家的哪一面？东面 西面 北面4. 2640这个数，6表示什么？6个千 6个百 6个十5. 哪一个数接近八千？6998 7990 88006. 果园里桃树的棵数比梨
3、树多一些，梨树的棵数比苹果树少得多。哪一种果树最多？桃树 梨树 苹果树7. 一根自动铅笔的笔芯大约长多少毫米？6毫米 60毫米 600毫米8. 一块三角尺的三个角中，最小的角是什么角？锐角 直角 钝角五、解决实际问题（32分，第1题每（1）小题4分，第（2）小题2分，第2、3题每题4分，第4、5小题每题5分，第6题8分）1. 把40个苹果放在盘子里，每盘放6个。（1） 放了几盘，还剩几个？（2） 如果全部放入盘中，至少要（ ）个盘子。2. 同学们去参观天文馆，一年级去了151人，二年级比一年级少去13人。二年级去了多少人？3. 小星原来有50枚邮票，送给大力12枚后，又收集了25枚。小星现在有
4、邮票多少枚？4. 小芳看一本102页的故事书，第一天看了34页，第二天看了38页，再看多少页才能看完？6. 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?先照样子画一画，再填一填。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声
5、音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在
6、说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。桃要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 梨苹果三角形正方形圆 （1）苹果比桃少（ ）个。 （2）桃和梨一共有（ ）个。 （3）三种图形一共有（ ）个。
