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人教部编版语文小学三年级下册第五单元测试题及答案(共2套).docx

上传人:高**** 文档编号:336177 上传时间:2024-05-27 格式:DOCX 页数:9 大小:57.14KB
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资源描述

1、人教部编版语文小学三年级下册第五单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)(适用课文:宇宙的另一边我变成了一棵树以及习作例文)一、 字音跷跷板。(给加点字选择正确的读音。)(4分)乘法(chn cn)流淌(shn tn) 一栋(dn dn)气喘吁吁(x y)二、生字训练营。(11分)1. 我发现了一个m m,当我上楼t的是时候,宇宙另一边的我可能正往下走。我的思x在宇宙中通过穿梭,yu 发觉得有意思,我想写一pin 关于风的作文。2. h li饿得饥chn辘辘,忽然眼前出现了一个qiok力味的冰激凌,馋得它我直流口水。三、词语小森林。(16分)1. 请你给下面的形近字组词,并填入括号里

2、。(4分)凉 晾(1)炎热的夏天,人们非常希望能得到一丝( )。(2)今天的阳光好,妈妈忙着( )衣服。状 壮(3)个个身体( ),是我们学校有名的体育健将。(4)树上有许多( )鸟窝,你可以随便住。2. 我会连。(6分)钓 牛 漂亮的 豆角晾 鱼 阴凉的 花儿套 衣服 长长的 伞3.照样子,写词语。(6分)喧 腾 腾: 干干净净: 四、词语训练营。(10分)1.按要求写句子。(6分)(1)我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)_(2)在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。(修改病句)_(3)在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(发挥想象,

3、照样子写句子)_2.想象写句子。(4分)你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对对了,_!我变成了一棵_的树:_ _ _。五、课文回放吧。(15分)1.课文写了宇宙另一边的哪些秘密?用自己的话说一说。(5分)2.读片段,回答后面的问题。你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形.风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时

4、上你的小床那么容易。(1)“我”变的树上长的是 。(2分)(2)我变成的树上的鸟窝有的形状有 、 、 、 、 、 ,还会有 、 的鸟窝。(4分)(3)你觉得文中我的想象有意思吗?为什么?(4分)六、阅读大看台。(14分)水柳村的抱抱树东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。最近,水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,一直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。终于,人们要去

5、和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!” 老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。” 水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻烦是( )。(3分)A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁,造成了怎

6、样的结果,请你用“”在短文中画出来。(4分)3.老柳树为什么要抱人们?(4分)_4.根据短文内容判断正误,对的画“”,错的画“”。(3分)水柳村的人们都很讨厌老柳树。( )听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。( )一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。( )七、语文实践站。(5分)读了一支铅笔的梦想后,你觉得这只铅笔还会有什么梦想呢?八、习作芳草地。(25分)我们都有一双手,可是一天这双手却罢工啦。请你展开丰富的想象,如果有一天我们的手罢工了,会发生什么有趣的事情呢?请以手罢工啦为题,写一写你想到的内容。参考答案:

7、一、chn tng dng x二、1. 秘密 梯 绪 越 篇 2.狐狸 肠 巧克三、1.凉爽 晾晒 强壮 形状 2.钓鱼 晾衣服 套牛 漂亮的花儿 阴凉的伞 长长的豆角 3.略。四、1. (1)我看着星空。 (2)在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。(3)示例:在宇宙的这一边,河水从高山流向大海;在宇宙的另一边,它会不会从大海流向高山? 2.略。五、1.宇宙的另一边是这一边的倒影。我拿作业的时候,另一个我正在收拾作业。我爬楼的时候,另一个我在上楼。我趴在窗台看星空,他也在看星空。这一边是冬天下雪,那一边是夏天下雪等。2.(1)鸟窝 (2)三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形 示例:贝壳

8、形状 茶杯形状 3.能自愿自说即可。六、1.B 2.(2)他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头。 3.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。4. 七、略。八、略。统编本小学三年级语文下册第五单元测试题(二)(适用课文:宇宙的另一边我变成了一棵树以及习作例文)(时间:90分钟 分值:100分)一、给加点字选择正确的读音,用“”标出。流淌(shng tng)鳄鱼( yu)气喘吁吁(x y)痒痒(yn yn) 丁零(lng ln)二、读拼音,写词语。1.周末春游,大家准备了各种食品,有qio k()力、香chn()、面包、牛奶

9、2.为了避免m fn(),妈妈准备chng din t ()去那座大楼的顶层。三、连一连。一场糖醋排骨一节大雪一栋数学课一块房子穿越牛奶溜出雨伞打翻教室撑起宇宙四、在下面括号里填上合适的词语。()的星空()的事情()地跳着()地垂下()的饭菜()地吃()的声音()地流淌()地爬楼梯五、选择合适的关联词语填空。如果就只要就虽然但是1.()我有些尴尬,()在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。2.你()轻轻一跳,()可以够着橱柜上的玩具。3.()想写一篇关于风的习作,()得闭上眼睛,想象风的样子。六、根据课文内容填空。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外”,再乘以“春雨”,等于“春风”,又等于“,

10、万条垂下绿丝绦”,最后等于“,忙趁东风放纸鸢”。七、判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。1.宇宙的另一边中作者想象了宇宙的另一边夏天会下雪,太阳从西方升起。()2.宇宙的另一边告诉我们如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高()3.我变成了一棵树这篇课文中写“我”变的树上长出了苹果,我请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸一起来品尝。()4.我变成了一棵树中,从树干上不断往下滴的水珠实际是“我”的口水。()5.“我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。”这是一个比喻

11、句。()八、小练笔。宇宙的另一边这篇课文中,作者想象在宇宙的另一边发生很多有趣的事情。想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?试着写一写。九、阅读理解。(一)课内阅读。我变成了一棵树(节选)你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对对了,鸟窝!我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。1.画横线的句子中破折号的作用是()

12、。A.解释说明B.话题转换C.话语间隔D.引出下文2.画波浪线的句子中省略号的作用是()。A.说话断断续续B.语意中断C.内容的省略D.表示沉默3.“我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面”一句,说明了“我”是一个(性格特点)的人。4.选文最后一段运用了的修辞手法,具体、生动地写出了让“客人”的过程。(二)课外阅读。金色花假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到

13、小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭,坐在窗前读罗摩衍那,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。1.作者想象自己变成了。2.妈妈读罗摩衍那时,“我”要怎样做?用“”在文中画出来。3.“我”是一个怎样的孩子?在正确答案后面的括号里打“”。顽皮()喜欢恶作剧()可爱()热爱和依恋妈妈()不听话()喜欢和妈妈

14、捉迷藏()4.如果你也能变,你要变成什么?你会为妈妈做些什么?十、习作。在想象世界里,一切都变得那么奇妙。作为一名小学生,我们要敢于想象,用纯真的童心畅想未来,用手中的画笔描绘明天。同学们,发挥想象写一个故事,语言生动,内容合理,从实际生活出发,切忌天马行空。字数350字左右。参 考 答 案一、tngxynln二、1.巧克肠2.麻烦乘电梯三、四、浩翰有趣嗵嗵轻轻香喷喷津津有味怪怪汩汩气喘吁吁五、1.虽然但是2.只要就3.如果就六、桃花三两枝贵如油又绿江南岸碧玉妆成一树高儿童散学归来早七、1.2.3.4.5.八、示例:宇宙的另一边,溪水从低处往高处流,小船在溪中顺着河水由低到高一路前行,船中人登高而望,壮丽山河一览无余。九、(一)1.C2.C3.热情好客4.设问住进鸟窝(二)1.一朵金色花2.我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。3.顽皮()可爱()热爱和依恋妈妈()4.我要变成一缕清风,为妈妈带来凉爽和花的芳香。十、略。

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