1、2013级复习学案十细胞的分化考纲要求：细胞的分化和全能性。复习要求：1.细胞分化的实质及其意义的理解2细胞全能性的原理及应用实例分析一、细胞的分化1概念：在个体发育中，由_增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生_的过程。2特点：具有_、稳定性和不可逆性。3实质：在个体发育过程中，不同细胞中_的执行情况不同，即基因的选择性表达。4意义(1)细胞分化是生物_的基础。(2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向_，有利于提高各种_的效率想一想细胞分化过程中细胞内的遗传物质改变了吗？由此说明细胞分化具有什么特点？二、细胞全能性1概念：_的细胞，仍然具有_的潜能。2原因：多细胞生物的有核的体细胞都是
2、由_经过 形成的，都具有相同的 。3干细胞：动物体内的少数具有_的细胞。4全能性的大小：（1）受精卵_生殖细胞_体细胞（2）植物细胞 动物细胞（3）分裂的细胞 没有分裂的细胞（4）分裂的细胞 分化的细胞（5）幼嫩的细胞 成熟的细胞实例(1)植物组织培养的实验表明已分化的_仍具有全能性。(2)克隆羊多利的培育成功说明已分化的_具有全能性。探究点一细胞的分化和全能性1分析下图，回答有关问题。(1)生理过程表示_，表示_。(2)生理过程的实质是_。(3)植物A、B、C的形成除了离体，还需_条件和必需的_条件等。(4)植物B、C的形成说明了_。2完成表格填空，比较细胞分化和细胞的全能性。细胞分化细胞全
3、能性原理细胞内 细胞含有本物种的 特点_；稳定性；_；普遍性；不变性高度分化的植物_具有全能性动物已分化的体细胞全能性受到限制，但_仍具有全能性结果形成形态、结构、功能不同的_进而形成组织、器官等形成新的_ _大小比较细胞分化程度有高低之分，如体细胞_生殖细胞_受精卵细胞全能性有大小之分，如受精卵_生殖细胞_体细胞关系 两者的遗传物质都_细胞的分化程度越高，具有的全能性_ _思维拓展1同一生物体内的不同细胞中核DNA、tRNA相同，mRNA、蛋白质不同，细胞器的种类和数量也有所不同。2.各种细胞均表达的基因称为管家基因，不同细胞特异性表达的基因称为奢侈基因。3一般来说，细胞分化是不可逆的，但在
4、离体状态、无菌条件和营养条件下，高度分化的细胞能够脱分化，进而表现出全能性。4干细胞的类型及相互关系(1)类型：干细胞分为3类，即全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞。(2)相互关系(以干细胞分化为红细胞为例)1(2010广州二模)下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况：基因存在情况基因表达情况甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞眼晶状体细胞(胚胎中)神经细胞下列有关说法不正确的是()A甲基因可能是控制胰岛素合成的基因 B丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵2(2011镇江质检)据“
5、朝闻天下”报道，目前英国科学成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子。下列与之有关的叙述不正确的是()A人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞B该实验已经证明动物细胞具有全能性C如果该实验属实，可以给不育患者带来福音D成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半3(2011镇江调研)如图表示人小肠结构中的两种细胞。关于这两种细胞的叙述，不正确的是(多选)()A所含遗传信息相同 B所含蛋白质种类相似C细胞结构相似 D细胞中细胞器在数量上相差不大4据报道，哈佛大学的科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。以下有关说法不正确的是(
6、)A这个实验证明了干细胞具有一定的全能性B这些骨骼、肌肉、血管、神经、肝脏等的形成是细胞分裂与分化的结果C从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成不一样D这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有更多的医学用途5、蚕有丝腺细胞能产生大量蛋白质，这种蛋白质叫丝蛋白。这种细胞不产生血液中的蛋白质。下列有关丝腺细胞的判断正确的是（ ）A、只有血蛋白基因B、有血蛋白基因和丝蛋白基因C、有丝蛋白基因和其他基因，但没有血蛋白基因 D、比受精卵的基因少6、有人利用成年猪的动脉血管细胞和模拟胚胎环境，成功地在实验室培育出新的动脉血管。这种血管的外形和功能都与真的血管一样。下列关于以上技术
7、的叙述中，不正确的是（ ）A、以上技术属于“克隆” B、这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能C、这项技术的关键是要激发血管细胞的“全能性” D、这种技术中可能要利用去核卵细胞7.下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是（）A图过程中细胞的遗传信息表达过程不同B三个过程中已经发生了基因突变的是C过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化D与甲相比，乙的表面积/体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强8.下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是（ ）。A从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B从细胞的亚显微结构水平分析，细胞
8、分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因D从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果9.（2012四川高考）蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是A基因的选择性表达 BDNA 的半保留复制 C同源染色体的分离 D姐妹染色单体的分开10. （2012上海T16，2分）成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞A遗传信息相同 B基因表达相同 CmRNA种类相同 D蛋白质种类相同答题卡题号12345678910答案CBBDCBCDCCAw.w.w.k.s.5.u.c.o.m
