1、第4课时 练习七 第四单元 100以内的加法和减法（一）学习目标 1.进一步提高口算两位数加整十数或一位数的能力。2.在练习过程中，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。相同数位上的数才能直接相加。34+2=34+5=34+20=34+50=36 39 54 84 计算两位数加一位数、整十数的时候要注意些什么？1.练习七 1.2+35=2+53=20+35=20+53=61+8=80+17=3+36=37+20=37 55 55 73 69 97 39 57 在计算时一定要认真读题、细心计算。练习七 2.59+20=2+35=40+47=43+6=18+70=92+5=30+28=6+31=
2、23+40=79 49 58 37 88 37 87 97 63 练习七 3.不计算，在里填“”“”或“=”。47+2 47+20 4+75 75+4 50+48 40+50 3+66 30+66 2比20小，所以47+2小于47+20。47+2是四十多，47+20是六十多，四十多小于六十多。=练习七 4.原 有 卖 出 还 剩 20 台 20 台（）台 24 台 30 台（）台 32 台 20 台（）台 原有=卖出+还剩 40 54 52 练习七 59（把）5.商店里有一批 ，3天卖出54把，还剩5把。这批 原来有多少把？原来有多少把雨伞这个问题，与“3天”没有关系。54+5=练习七 课堂小结 这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？通过本节课的练习和复习，我们巩固了所学的加法计算，提高了计算能力，体会到生活中处处都有数学问题，所以同学们要做个有心人，学会用数学知识解决生活中的实际问题。谢 谢 观 看！
