1、人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.下图是由经过（ ）得到的。 A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转2.从右面看到的是（ ）。A. B. C.3.一个数的最大因数与最小倍数相比较，（ ）。 A.相等 B.倍数小于因数 C.无法确定 D.倍数大于因数4.下面（ ）的运动是平移。 A.转动呼拉圈 B.摇辘辘 C.拨算珠5.自然数A=235，A的全部因数有（ ）个。 A.3 B.4 C.6 D.86.有两个不同质数的和是22，他们的积是（ ）。A.105 B.121 C.85 D.1437.小红从家出发去商店买新年联欢会用品，当她走了大约一半路程时想起忘了
2、带钱。于是她回家取钱，然后再返回，买了东西后就回家了。下面（ ）幅图比较准确地反映了小红的行为。A. B. C.8.绕点O顺时针旋转（ ）度后，又回到原来位置。 A.270 B.180 C.3609.添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（ ）种不同的摆法。A.3 B.4 C.510.如果=3，那么（3）（3）的商是（ ）。 A.3 B.6 C.9二.填空题(共10题，共30分)1.填一填。（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90到（ ）。（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90到（ ）。（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90到（ ）。2.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成
3、一个长9cm，宽8cm，高（ ）cm的长方体。3.观察下面图形，然后填一填。4.在括号内填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水大约15（ ） 家用浴缸大约能装水300（ ） 一桶大豆油5（ ）5.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。6.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90到（ ）点，逆时针旋转了90到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ），也可以按（ ）时针方向旋转（ ）。7.下()边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（ ）个。8.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米，它的棱长总和是_厘米。 做这样一个无盖的长方体盒子，需要_平方厘米材料。9.正方形
4、绕中心点旋转_度与原来的图形重合，旋转一周可以重合_次。10.空中缆车的运动可以看作是（ ）现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是（ ）现象。三.作图题(共5题，共34分)1.画出以虚线为对称轴的对称图形，再画出原图绕点O顺时针旋转180后的图形，将所得图形向右平移2格.2.如图（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形.（2）把图B向右平移4格.（3）把图C绕O点顺时针旋转180.3.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？4.按要求画一画.将长方形绕A点逆时针旋转90.将小旗围绕B点逆时针旋转90.将平行四边形绕C点顺时针旋转90.5.
5、画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。四.解答题(共10题，共54分)1.一个长方体的容器（如图），里面的水深5cm，把这个容器盖紧后竖放，使长10cm、宽8cm的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？2.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少？3.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？4.一个建筑队原计划八月份筑路千米，结果上半月筑路千米，下半月筑路千米。实际超过计划多少千米？5.有一个长方体，长和宽都是2厘米，高是12厘米，把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积
6、比长方体的表面积增加了多少平方厘米？6.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？7.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？8.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？9.阳光小学一至六年级学生参加社团活动人数统计如下表：（1）请根据上表的数据，制成折线统计图。（2）（ ）年级参加的人数最多，比最少的年级多（ ）人。（3）从下图中你还能得到
7、什么信息？10.12399910001001的和是奇数还是偶数？请写出理由。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.D6.C7.C8.C9.B10.A二.填空题1.（1）B；（2）B；（3）C2.13.左,4；右,9；下,54.毫升；升；升5.量杯；量筒6.D；B；顺；180；逆；180。7.78.72；1729.90；410.平移；旋转三.作图题1.解：画出以虚线为对称轴的对称图形（图中红色部分），再画出原图绕点O顺时针旋转180后的图形（图中绿色部分），将所得图形向右平移2格（图中蓝色部分）.2.（1）解：画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形（下图）.（2）解：把图B向右平移4格
8、（下图）.（3）解：把图C绕O点顺时针旋转180（下图）.3.如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60。4.解：5.解：如下图所示。四.解答题1.20105（108）12.5（厘米）。答：这时里面的水深是12.5厘米。2.根据三个方向看到的图形可知，这个物体是由4个小正方体摆成的，如图。这个物体的体积是4立方厘米。3.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=140；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=220；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=410；一个篮
9、子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=58；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子4.；答：实际超过计划千米。5.2210=40（平方厘米）.答：小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.6.解：一开始灯是开着的，按一下是关着的，按两下是开着的，按三下是关，按四下是开，按五下是关.可以看出奇数次，灯是关着的状态，按偶数次是开着的，所以按第50下的时候，灯是开着的。答：按5下，灯暗，按50下灯是亮着的。7.同意小刚的看法。8.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。9.（1）（2）六；64（3）答：我还能知道：年级从低到高参加的人数逐渐增加。10.解：1到1001之间一共有1001个数，其中有奇数501个，偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数，奇数个奇数相加是奇数，所以501个奇数加起来是奇数，故这1001个数相加是奇数
