1、 20202021 学年第一学期高三年级期末考试 语文试题参考答案及评分建议 一、现代文阅读（36 分）1.D（A.根据原文第一段，近代很多思想家只是认为“儒家道德对于树立社会公德观念意义有限”，并未认为儒家道德不利于社会公德的建立，更没有对儒家道德观持否定态度。B.根据原文第二段，公德还涉及公共财物的领域，选项以偏概全。C.“在门外讲求公德，在门内则讲求私德”无中生有）2.B（证明了“私德乃公德之本”）3.C（“官员、明星的个人私德扭转不良风气”错）4.C（南京安魂曲是小说，应为虚构中有真实，李白传是传记，应为真实中有虚构）5.A（原文是“想象不可避免，没有想象也写不出深度的真实。”这并不意
2、味着有想象就能写出深度的真实）6.运用比较：访谈中多次提及南京安魂曲与李白传的对比，记者关注作者在不同文学样式的创作时的异同，以引导作者谈自己的创作理念。以身设问：访谈中，记者多次用“以我看”来表达自己对某一问题的见解，记者既是采访者，也是阅读者，双重身份来观照被采访对象的创作，可以更好地激发被访者的谈兴，使访谈更深入。层层深入：逐步深入的提问，从“怎么处理材料”到“想象在创作中的运用”再到“材料对写作的价值和意义”，三个问题环环相扣，由表及里。（每点 2 分）7.D（写景时没有运用比喻的手法）8.小说中杏儿她哥的算账有他在库房算账、救助烧伤小孩时算账、桑大夫借药时算账等，这些算账表现了杏儿她
3、哥作为小诊所的老板工于算计，用各种手段获取利润的行径，这是一种自私自利的人性表现。战友之间的算账主要表现在因为战友冒着生命危险来救他而斥责战友算得什么账，这个算账表现的是战友之间的互相关爱和救助，这本质上是无私与牺牲精神。（每点 3 分）9.将现实与过去交织来写，体现现实中杏儿她哥的价值观与岑子在部队形成的价值观之间的冲突，更有利于表现人物形象，突出主旨。用特殊的物象“火”和天气变化连缀故事，“火”既串起现实和回忆又推动情节发展，使情节更加集中，同时也凸显了杏儿她哥的形象。说书段子与人物心理交相辉映，体现了岑子的心理变化，引导读者思考人性。（每点 2 分）二、古代诗文阅读（34 分）10.B
4、11.A（将京口设置为军事重镇的是三国时的孙权）12.C（“风气得以扭转”无中生有）13.（1）孙盛向来敬服刘惔，等到刘惔到来，刘惔便与他朗声对答，言辞简练而周密，孙盛于是屈服。满座的人拍手大笑，都称赞刘惔。（“素”“抗答”“简至”3 分，大意 2 分）（2）等到桓温讨伐蜀地的时候，当时人们都说不能轻易可以攻克（蜀地），只有刘惔认为必定攻克。到后来果然像他说的那样。（“易”“克”“竟”3 分，大意 2 分）14.B（颔联并非实指）15.首联可知胡铨满腹经纶，颔联可知胡铨仕途坎坷，颈联可知胡铨治国有术，尾联可知胡铨平易近人。（4 分）表达对胡铨经世治国之才的仰慕之情，以及对朝廷不能重用人才的抨击
5、之情。（2 分）16.（1）于嗟鸠兮 无食桑葚（2）绿云扰扰 梳晓鬟也（3）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人（每空 1 分）三、语言文字运用（20 分）17.D 18.B 19.D 20.每顿饭的侧重点也要有所不同好的午餐让人们下午精力充沛还要参考白天的食物摄入情况（每点 2 分）21.示例：对于入校的流动人员，应先进行安检筛查，再经过热像仪人体测温筛查。（1 分）若体温正常，则可快速通过；（1 分）若体温异常，需进行人工复测。（1 分）复测后，体温正常者快速通过；（1 分）体温异常者需紧急处理。（1 分）四、写作（60 分）22.评分建议：书信格式正确 5 分，一般应包括开头称呼、问候语、祝颂
6、语、署名和日期等。参考立意：既可围绕“与世沉浮，学会变通”立意，也可围绕“坚守理想，保护尊严”立意。参考译文：刘惔字真长，沛国相人。刘惔的祖父刘宏，字终嘏，任职光禄勋。父刘耽，官至晋陵太守，也有名声。刘惔年少时清明高远，有风度才气，与母亲任氏寄居京口，家中贫穷，靠编草鞋为生，虽然住在蓬门陋巷，但却怡然自得。别人都不了解他，只有王导十分器重他。后来渐渐知名，评论的人把他与袁羊相比。刘惔听说后很高兴，回家把这件事告诉母亲。母亲是个聪明的人，对他说：“你无法与他相比，不要接受。”又有人拿他与范汪比，他又很高兴，但母亲还是不许他接受。娶晋明帝的女儿庐陵公主为妻。因为刘惔素来善于辩说论理。当时孙盛著有易
7、象妙于见形论，皇帝让殷浩与他辩难，不能使他屈服。皇帝说：“如果真长来了，就有办法制服他。”于是命人去请刘惔。孙盛向来敬服刘惔，等到刘惔到来，刘惔便与他朗声对答，言辞简练而周密，孙盛于是屈服。满座的人拍手大笑，都称赞刘惔。多次升迁后任丹阳尹，为政清明严整，门下没有闲杂之人。当时百姓中有很多状告官长的，诸郡官员中往往相互检举揭发，刘惔感叹说：“下属背地毁谤尊长，这是有害的风气。古代清明的政治，（就是）掌管好法规罢了，为什么不能用法规来注重根本端正源头，安抚百姓呢！君主即使不行君道，臣下又怎么可以失去礼数呢。如果这种风气不改，百姓就将离去而不会再回来了。”于是将这些诉讼和检举都压下不处理。刘惔性情傲
8、慢高贵，与王羲之相友善。郗愔有个从北方来的奴仆懂得文章，王羲之很喜欢他，常常在刘惔面前称赞他。刘惔说：“那人比起方回来怎么样？”王羲之说：“他只是小人物，怎么能跟郗公比！”刘惔说：“如果不如方回，也是寻常的奴仆罢了。”桓温曾经问刘惔：“会稽王的清谈更进步了吗？”刘惔曰：“大有进步，不过仍是二流人物。”桓温曰：“那第一流人物是谁呢？”刘惔曰：“还是我们这些人呀。”刘惔经常为桓温的才干惊奇，但知道他有不甘为臣的迹象，等到桓温治理荆州，刘惔对皇帝说：“不能让桓温占据险要的地方，他的爵位、封号也应当经常贬抑。”劝皇帝镇守长江上游，让自己任军司，皇帝没有采纳。又请求自己前往，也不同意。等到桓温讨伐蜀地的时候，当时人们都说不能轻易可以攻克（蜀地），只有刘惔认为必定攻克。到后来果然像他说的那样。众人因此佩服他知人识人。刘惔特别爱好老庄，放任自然。病重的时候，百姓要为他祈祷，家人也请求祭神，他说：“孔丘的祈祷已经很久了。”三十六岁时，在任上去世。
