1、人教版数学四年级上学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.a是一个非0自然数，a74的余数最大是（ ）。A.74 B.75 C.732.把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）。A.垂线 B.射线 C.线段 D.直线3.两个因数的积是90，一个因数扩大6倍，另一个因数不变，则积是（ ）。A.90 B.540 C.154.四十万零四，两个“4”之间有（ ）个零。A.3 B.4 C.55.下图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（ ）。A.互相平行 B.互相垂直 C.相交6.一个数是由10个十组成的，这个数是（ ）。A.10 B.100 C.0二.判断题(共6题，共12分)1
2、.4200是700的60倍。（ ）2.计算器上的OFF是开机键。（ ）3.不相交的两条直线叫做平行线。（ ）4.把线段的一段无限延长就形成了一条射线。 （ ）5.过两点只能画一条直线。（ ）6.平行四边形也是长方形。（ ）三.填空题(共9题，共25分)1.523056670的最高位是（ ）位，“3”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。2.一个平行四边形四条边的总长度是30厘米，其中一条边是7厘米，其它三条边分别是（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米。3.量角时，角的顶点要与量角器的_重合，角的一边要与量角器的_重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。4.3时整的时候，时针和分针所成的角
3、是( )角；9:00时，钟面上时针和分针成( )。5.把一个平行四边形的框架，捏着对角拉一拉，可以发现平行四边形（ ）的特性。（ ）、（ ）就是利用了平行四边形的特性。6.一个自然数，最高位百万位上是最大的一位数，其他数位上都是最小的自然数，这个数写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）。7.我国领土是（ ）平方千米，合（ ）公顷。8.52除一个数，余数最大是（ ）。9.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。2000000000=（ ）亿 205000000000=（ ）亿800000000=（ ）亿 9900000000=（ ）亿126000000000=（ ）亿 1070000000=（
4、 ）亿四.计算题(共3题，共32分)1.口算5037_ 15030_ 273_755_ 13090_ 56070_3130_ 7060 _ 7110_174 _ 48080_ 513_2.列竖式计算。76912= 91917= 64634= 60421=3.列竖式计算。（带的要验算）19038= 93678= 55242=91838= 48119= 62863=五.作图题(共2题，共11分)1.以下面的点为顶点，在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。2.画一条比13厘米短9厘米的线段。六.解答题(共6题，共35分)1.在学校组织的摄影活动中，同学们共拍了213张照片，每个展板准备贴2
5、5张，至少要准备多少块展板？2.一套广州亚运后吉祥物的售价是40元，王老师用272元可以买几套广州亚运会吉祥物？3.下面是恒星体育商品店2019年上半年部分体育用品销售情况:（1）篮球总共卖了多少钱？（2）羽毛球总共卖了多少钱？（3）乒乓球总共卖了多少钱？4.实验小学的240名少先队员到公园开展“我是环保小卫士”活动。这些少先队员平均分成12队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？5.已知1=120，求2、3的度数。6.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？
6、从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？ 参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.亿；百万；3；百万2.7；8；83.中心；0刻度线4.直；905.有容易变形；伸缩门；放大尺6.9000000；900万7.9600000；9600000008.519.20；2050；8；99；1260；107四.计算题1.87；5；81；15；40；8；930；4200；770；68；6；172.9228；541；19；28163.5；12；136；246；256；9五.作图题1.如图：2.如图：六.解答题1.21325=8（块）13（张）；8+1=9（块）2.27240=6（套）32（元）3.（1）篮球11378=8814 （2）羽毛球12646=5796 （3）乒乓球25624=61444.240124=5（名）5.2=180-120=60 3=90-60=30 答：2的度数是60，3的度数是30。6.万万千是100000000000，千千万是10000000000，10000000000010000000000答：万万千大，万万千等于10倍千千万。
