1、课时提能练(七)牛顿第一定律牛顿第三定律(限时：40分钟)A级跨越本科线1(2017潍坊模拟)关于惯性的认识，以下说法正确的是()A物体受到力的作用后，运动状态发生改变，惯性也随之改变B置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关C让物体的速度发生改变，无论多快，都需要一定的时间，这是因为物体具有惯性D同一物体沿同一水平面滑动，速度较大时停下来的时间较长，说明惯性与速度有关 C惯性大小与物体的运动状态无关，与物体受力情况无关，只由物体的质量决定，故A、B、D均错误；要改变物体的运动状态，必须有外力作用一定的时间，C正确2(多选)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实
2、验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是()A物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B没有力的作用，物体只能处于静止状态C行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动AD物体的惯性指物体本身要保持原来运动状态不变的性质，或者说是物体抵抗运动状态变化的性质，选项A正确；没有力的作用，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态，选项B错误；行星在圆周轨道上做匀速圆周运动，而惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的状态，选项C错误；运动物体如果没有受到力的作用，根据牛顿第一定律可知，物体将继续以同一速度沿同
3、一直线一直运动下去，选项D正确3(多选)我国道路交通安全法中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，这是因为() 【导学号：92492118】A系好安全带可以减小惯性B是否系好安全带对人和车的惯性没有影响C系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害D系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害BD惯性的大小由物体的质量完全决定，与其他因素无关，B正确，A错误；系好安全带是防止因人的惯性而造成对人的伤害，D正确，C错误4(2017福建六校联考)图317是用“长征四号丙”运载火箭发射卫星的照片关于卫星与火箭上天的情形叙述正确的是()图317A火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生
4、一个反作用力，从而让火箭获得了向前的推力B火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D卫星进入预定轨道之后，与地球之间不存在相互作用A火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体，火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力，此动力并不是由周围的空气提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关，因而选项B、C错误，选项A正确；火箭运载卫星进入轨道之后，卫星与地球之间依然存在相互吸引力，即卫星吸引地球，地球吸引卫星，这是一对作用力
5、与反作用力，故选项D错误5(2017银川模拟)如图318所示，小车放在水平地面上，甲乙二人用力向相反的方向拉小车，不计小车与地面之间的摩擦力，下列说法正确的是()图318A甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力B小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力C若小车加速向右运动表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力D若小车加速向右运动表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力B甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力，选项A错误，选项B正确；若小车加速向右运动，因为小车拉甲的力和甲拉小车的力是一对作用和反作用力，故仍然是相等的，选项C错误；同理，若小车加速向右运动，则乙拉小车的力还是等于小车拉乙的力
6、，选项D错误；故选B.6如图319所示，物体A和B的重力分别为11 N和7 N，不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦，则下列说法正确的是() 【导学号：92492119】图319A弹簧秤的读数为14 N，A对地面的压力为11 NB弹簧秤的读数为18 N，A对地面的压力为0C弹簧秤的读数为7 N，A对地面的压力为4 ND弹簧秤的读数为0，A对地面的压力为11 NC物体B保持静止，说明B物体所受合外力为零，即绳上拉力为7 N此刻弹簧秤静止，因此弹簧秤的读数为7 N说明弹簧秤对A拉力为7 N，地面对A物体应有4 N的支持力(根据牛顿第三定律可知A对地面的压力为4 N)，所以C正确7如图3110所示为英国
7、人阿特伍德设计的装置，不考虑绳与滑轮的质量，不计轴承、绳与滑轮间的摩擦初始时两人均站在水平地面上，当位于左侧的甲用力向上攀爬时，位于右侧的乙始终用力抓住绳子，最终至少一人能到达滑轮下列说法中正确的是()图3110A若甲的质量较大，则乙先到达滑轮B若甲的质量较大，则甲、乙同时到达滑轮C若甲、乙质量相同，则乙先到达滑轮D若甲、乙质量相同，则甲先到达滑轮A由于滑轮光滑，甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力，若甲的质量大，则由甲拉绳子的力等于乙受到的绳子拉力，得甲攀爬时乙的加速度大于甲，所以乙会先到达滑轮，选项A正确，选项B错误；若甲、乙的质量相同，甲用力向上攀爬时，甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力，甲、乙具有相
8、同的加速度和速度，所以甲、乙应同时到达滑轮，选项C、D错误8如图3111所示，质量为m的物体放在质量为M、倾角为的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物体使其沿斜面向下匀速运动，斜面体始终静止，则下列说法正确的是()图3111A地面对斜面体的摩擦力大小为Fcos B地面对斜面体的支持力为(Mm)gC物体对斜面体的摩擦力的大小为FD斜面体对物体的作用力竖直向上A由于斜面体和物体都处于平衡状态，将斜面体和物体看成一个整体，由受力情况可得：地面对斜面体的摩擦力大小为Fcos ，地面对斜面体的支持力大小为(Mm)gFsin ，故A对，B错；隔离物体进行受力分析，物体对斜面体的摩擦
9、力大小为Fmgsin ，故C错；将斜面体作为施力物体，则斜面体对物体的作用力即为物体受到的支持力与摩擦力的合力，由力的合成可知斜面体对物体的作用力与物体的重力和F的合力大小相等、方向相反，故斜面体对物体的作用力不在竖直方向上，D错B级名校必刷题9(2017河南省实验中学检测)如图3112所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上A、B间有一劲度系数为100 N/m的轻弹簧，此时弹簧伸长了2 cm.已知A、B两物体的重力分别是3 N和5 N则细线的拉力及B对地面的压力分别是()图3112A8 N和0 NB5 N和7 NC5 N和3 ND7 N和7 NC对A由平衡条件得TGAkx0，解
10、得TGAkx3 N1000.02 N5 N，对B由平衡条件得kxNGB0，解得NGBkx5 N1000.02 N3 N，由牛顿第三定律得B对地面的压力是3 N，故选项C正确10两个木块A、B由同种材料制成，mAmB，并随木板一起以相同速度向右匀速运动，如图3113所示，设木板足够长，当木板突然停止运动后，则() 【导学号：92492120】图3113A若木板光滑，由于A的惯性大，故A、B间距离将增大B若木板粗糙，由于A受阻力大，故B可能与A相碰C无论木板是否光滑，A、B间距离将保持不变D无论木板是否光滑，A、B两物体一定能相碰C若木板上表面光滑，木板停止运动时，两木块以相同的速度继续向前匀速运
11、动，能保持其间距离不变；若木板上表面粗糙，木板停止运动时，两木块以相同的初速度向前做匀减速运动，由v2ax，ag可知，A、B两木块在匀减速的过程中，间距也将保持不变，故只有C正确11A是用绳拴在车厢底部的氢气球，B是用绳挂在车厢顶部的金属球，开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动，若突然刹车使车厢做匀减速运动，则下列选项中能正确表示刹车期间车内情况的是()D开始时金属球、车厢内空气及氢气球有向右的相同速度，突然刹车使车厢做减速运动时，由于金属球比车厢内同体积的空气质量大，惯性大，运动状态不易改变，相对车厢向右运动，因此B向右偏，B、C两项均错；氢气球比同体积的空气质量小，惯性小，运动状态容易改
12、变，相对车厢向左运动，因此A向左偏，A项错，D项对12如图3114所示，质量M60 kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m20 kg的物体当物体以加速度a5 m/s2上升时，人对地面的压力为多大？(g取10 m/s2) 【导学号：92492121】图3114【解析】对物体受力分析如图所示，F为绳子对物体的拉力，由牛顿第二定律得：Fmgma，则Fm(ag)20(510)N300 N.对人进行受力分析，人受竖直向下的重力Mg、地面竖直向上的支持力FN、绳子竖直向上的拉力F.因人静止，则MgFNF，又因为FF，所以FNMgF6010 N300 N300 N.由牛顿第三定律知，人对地面的压力FNFN300 N.【答案】300 N13如图3115所示，倾角为的斜面体放在水平地面上，质量为m的光滑小球放在墙与斜面体之间处于平衡状态，求小球对斜面体的压力大小和地面对斜面体的摩擦力大小图3115【解析】甲乙小球受力分析如图甲所示，由平衡条件得：竖直方向：FN1cos mg0水平方向：FN2FN1sin 0对整体受力分析如图乙所示，由平衡条件得：水平方向：FfFN20解得：FN1Ffmgtan 由牛顿第三定律得小球对斜面体的压力为FN1FN1.【答案】mgtan
