1、人教版数学六年级（上册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.有两个正方形，第一个正方形的面积是第二个正方形面积的9倍，它们的周长比是（ ）。 A.1：9 B.9：1 C.1：3 D.3：12.太阳主要是由75%的氢和25%的氦组成的。下面（ ）能正确地表示这个信息。3.一个半圆形，半径为r，它的周长为（ ）。A. B.r C.r+2r D.+r4.42分：2.8时,化成最简单的整数比是（ ）。 A.15：1 B.1：4 C.1：15 D.4：15.下面各种情况中，比较适合选用扇形统计图的是（ ）。 A.小慧家下半年电费支出情况 B.小慧身高变化和年龄增长之间的关系C.比较小慧和
2、五个好朋友之间的身高情况 D.小慧一天时间分配情况6.在0.55、0.5和54.6%中最大的数是（ ）。A.0.55 B. C.0.5 D.54.6%二.判断题(共6题，共12分)1.一张圆形纸至少对折2次就能找到圆心。（ ）2.王师傅加工了105个零件，有5个不合格，合格率是100%。（ ）3.在同一个圆上，连接圆上任意两点的线段中，直径最长。（ ）4.小林在小强的北偏东50方向上，小强在小林的东偏北50方向上。（ ）5.在100克水中加入10克盐，盐与盐水的比是1:10。（ ）6.一个数与分数的积一定比原来的数小。（ ）三.填空题(共9题，共19分)1.抽样检验一种商品，有38件合格，2件
3、不合格，这种商品的合格率是（ ）。2.将一张圆形纸片至少对折（ ）次可以得到这个圆的圆心。3.（ ）:20（ ）15（ ）%（ ）折。4.一个圆形的笔筒的半径是8厘米，它的直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。5.（ ）:16=（ ）=0.75=（ ）（ ）。（从左到右依次填写）6.三角形、四边形是直线图形，圆是（ ）图形；圆中心的一点叫做（ ），通过圆心，并且（ ）都在 （ ）的线段叫做圆的直径；战国时期墨经一书中记载“圜（圆），一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等，即（ ）都相等。7.两个正方形的边长比是21，它们的周长比是（ ），面积比是（ ）。8.扇形统计图的特点：可以清楚的表示
4、各部分与（ ） 之间的关系。9.六（1）班学生人数在5060之间，已知女生人数是男生人数的，那么女生有（ ）人。四.计算题(共3题，共22分)1.看图列式计算。（1）公鸡有多少只？（2）实际有多少吨？2.看图列式计算。（1）女生有多少人？（2）红色区域长多少米？3.用递等式计算，能简算的要简算。五.作图题(共2题，共14分)1.在下面各图中涂色表示它下面的百分数。2.按要求在方格纸上画图形。（1）在方格纸上，把圆O向右平移4格，画出平移后的图形。（2）把六边形绕点A逆时针旋转90，画出旋转后的图形，再以直线MN为对称轴画出原图形的轴对称图形。六.解答题(共6题，共31分)1.种子公司进行发芽试
5、验，有485粒发芽，发芽率为97，有多少粒种子没有发芽？2.六年级同学们分三组植树，第一小组种了总棵树的，第二小组种了35棵，第三小组种了总棵树的25%，同学们一共种了多少棵树？3.小林将今年的压岁钱中的45用来买课外书，20用于买飞机模型。买飞机模型的钱比买课外书的钱少450元。小林今年收到压岁钱多少元?4.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米，比内圆半径多1.5厘米，这只环形玉佩的面积是多少平方厘米？ 5.希望小学有学生960人，五年级学生数占全校学生数的，五年级有多少人？五年级的女生人数是本年级学生数的，五年级有女生多少人？6.北京到青岛的铁路长约900千米，一列火车4小时行驶了全程的。照这样
6、计算，从北京到青岛大约需几小时？参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.D6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.95%2.23.12；9；60；六4.16；50.245.12；3；46.曲线；圆心，两端，圆上；半径。7.21；418.总量9.24四.计算题1.（1）120（1+） 120100（只）答：公鸡有100只。（2）800（1） 800600（吨）答：实际是600吨。2.462人；1000米3.（1）；（2）120；（3）19；（4）五.作图题1.2.（1）（2）六.解答题1.解:48597%-485=15（粒）2.35（1-25%）=35（1-0.4-0.25）=350.35=100（棵）答：同学们一共种了100棵树。3.解: 450（45%-20%）=45025%=1800（元）答:小林今年收到压岁钱1800元4.2-1.50.5(厘米)3.14(22-0.52)3.143.7511.775(cm2)答：这只环形玉佩的面积是11.775 cm2。5.五年级：960=360（人），五年级女生：360=200（人）。答：五年级有360人，五年级女生有200人。6.解：44312（小时） 答：从北京到青岛大约需12小时。
