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山东省文登市教育教学研究培训中心2015高考生物人教版必修三教学案:专题1基因工程 第1课时.doc

上传人:高**** 文档编号:320731 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:5 大小:125.50KB
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1、专题1 基因工程高考真题1.【2012新课标40题,15分】根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)限制性内切酶切割分子后产生的片段,其末端类型有和。“汉(2)质粒运载体用EcoR切割后产生的片段如下:为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoR切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是。(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即DNA连接酶和 DNA连接酶。“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(汉水丑生2012-7-13标记)(4)反转录作用的模板是,产物是。若要在体外获得大量反转录产物,常采用技术。(5)基因工程中除质粒外,和也可作为运

2、载体。来源:(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是。“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(汉水丑生2012-7-132. 【2013新课标40题,15分】阅读如下材料:资料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。资料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。资料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学

3、家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。回答下列问题:(1)资料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用_法。构建基因表达载体常用的工具酶是_和_。在培育有些转基因植物时,常用农杆菌转化法,农杆菌的作用是_。(2)资料乙中的技术属于_工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对_进行改造,或制造制造一种_的技术。在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的_序列发生了改变。(3)资料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到_种的、生理状态相同的另一

4、个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,兔甲称为_体,兔乙称为_体。考纲要求1.基因工程的诞生 2.基因工程的原理及技术3.基因工程的应用 4.蛋白质工程 第一课时一、学习目标1简述DNA重组技术所需的三种基本工具2认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新二、自主学习、自我检测1.基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过_和_等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在_水平上进行设计和施工的,因此又叫做_。2.培育转基因抗虫棉的操作过程至少需要三种工具,即_的“手术刀”、_的“缝合针”、将体外重组好

5、的DNA导入受体细胞的“_”。3.切割DNA的工具是_,又称_。这类酶主要是从_中分离纯化而来的。它们能够_,并且使每一条链中特定部位的_的_断开。DNA分子经过限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式_和_。4.将切割下来的DNA片段拼接成新的DNA分子,是靠_来完成的。根据酶的来源不同,可以将这些酶分为两类:一类是从_中分离得到的,称为EcoliDNA连接酶;另一类是从T4噬菌体中分离出来的,称为_。这两类酶都可以恢复被限制酶切开了的_。5.质粒是一种裸露的、_、独立于细菌染色体(即拟核DNA)之外,并具有_的_分子。它有一个至多个_,供外源DNA片段插入其中。携带外源DNA的质粒进入

6、受体细胞后,停留在细胞中进行_,或者整合到染色体DNA上,随染色体DNA_。它还有特殊的_,如抗四环素、氨苄青霉素等标记基因,供重组DNA的_。在基因工程中所使用的运载体除质粒外,还有_、_等。三、合作探究1.基因工程是如何发展起来的?阅读课本P23页思考并回答:(1)基因工程是在哪些学科的基础上发展起来的?(2)哪些基础理论的突破催生了基因工程?(3)哪些技术发明促进了基因工程的实施?(4)你觉得,基因工程的诞生和发展能否离不开理论研究和技术创新?3.限制性核酸内切酶思考并回答:(1)从噬菌体侵染细菌的实验来看,细菌等单细胞原核生物容易受到自然界外源DNA的入侵,那么这类原核生物之所以长期进

7、化而不绝灭,有什么保护机制?由此可知,限制酶可以从哪些生物中分离出来?(2)限制酶是如何切割DNA分子的?(3)参考课本P4图12,指出限制酶能破坏那个磷酸二酯键。(4)以EcoRI为例,画出限制酶切割后形成的末端。4.DNA连接酶思考并回答:(1)DNA连接酶是怎么分类的?(2)DNA连接酶与DNA聚合酶是一回事儿吗?有哪些区别?(3)EcoliDNA连接酶和T4DNA连接酶作用效果一样大吗?为什么?5.基因进入受体细胞的载体思考并回答:(1)载体的作用是什么?为什么需要载体?把单独的DNA片段导入受体细胞不行吗?(2)我们选用从霍乱弧菌中分离出来的质粒做载体,可以吗?为什么?(3)我们能不

8、能用肉眼直接观察到载体进入受体细胞?那如何鉴定呢?(4)如果载体上没有限制酶切割位点,能否把目的基因运输进入受体细胞?四、当堂检测1下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤,这一步需用到的工具是 ADNA连接酶和解旋酶 BDNA聚合酶和限制性核酸内切酶C限制性核酸内切酶和DNA连接酶 DDNA聚合酶和RNA聚合酶2依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是 A.切断a处的酶为限制性核酸内切酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为解旋酶 D.切断b处的酶为限制性核酸内切酶3以下说法正确的是 A所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列B质粒是基因工程中惟一的载体C载体必备的条件

9、之一是:具有一个或多个限制酶切点,以便与外源基因连接D基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复4不属于质粒被选为基因运载体的理由是 A能复制 B有多个限制酶切点C具有标记基因 D它是环状DNA5科学家选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是 A提高受体细胞在自然环境中的耐热性 B有利于检测目的基因否导入受体细胞C增加质粒分子的相对分子质量 D便于与外源基因连接6.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,Hind以及Bgl的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段

10、末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何? A. BamHI和EcoRI;末端互补序列AATTB. BamHI和Hind;末端互补序列GATCC. EcoRI和Hind;末端互补序列AATTD. BamHI和BglII;末端互补序列GATC7.限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗?以下是四种不同限制酶切割形成的DNA片段:(1) CTGCA (2) AC (3) GC G TG CG(4)G (5) G (6) GC CTTAA ACGTC CG (7) GT (8)AATTC CA G请用DNA连接酶将它们连接起来:_和_能连接成_;_和_能连接成_;_和_能连接成_;_和_能连接成_。8.下图是利用基因工程办法生产人白细胞干扰素的基本过程图,据图回答:(1)过程需要_酶的参与。(2)物质是从大肠杆菌分离出的_。其化学本质是_,它必须能在宿主细胞中_。(3)过程表明目的基因_。

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