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2021届高考政治 时政解读8 庆祝第三个“中国农民丰收节”(知识分析 追踪练习)(含解析).doc

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资源描述

1、庆祝第三个“中国农民丰收节”粒粒皆辛苦地处巢湖流域的安徽省肥东县,整片金黄的水稻,被沉甸甸的稻穗压弯了腰。收割、装车、晾晒、归仓,田间地头到处闪现农民忙碌的身影。“已经收割50多亩水稻,亩产将近1200斤,比预期要好。”回想今年特殊的水稻生长期,肥东县张集乡农民陈志刚感慨万千。受疫情影响,他流转种植的1500多亩水稻,四五月份才开始插秧,但又遭遇连续强降雨,不少田块被水淹。一筹莫展之际,当地政府部门安排人力控制上游排水,协调疏通管道缩短受淹时间,组织专家指导补改种技术,再加上农民投入人力物力积极自救,总算拼出了好收成。6月2日入梅,8月1日出梅。今年梅雨季,安徽省遭遇持续强降水,长江、淮河、巢

2、湖流域平均降水量分别是常年同期的2.3倍、近2倍和近3倍,均为历史同期最多,给当地秋粮生产带来严重影响。与秋粮水稻类似,夏粮小麦收获同样不易。肥东县家庭农场主王军民清晰记得,疫情防控最紧张的时刻,他家小麦遭遇病虫害,幸亏政府及时开通了农资运输的绿色通道,并组织农技人员通过微信群、视频连线方式指导农民。安徽省夏粮亩产394.41公斤,较上年提高4.94公斤;总产334.38亿斤,居全国第3位,较上年增加2.98亿斤。夏粮单产、总产均创历史新高,为稳定全年粮食生产奠定基础。丰收显从容直播展销优质农产品,给孩子补上“田间一课”,展示传统农耕文化在浙江德清县第二届美丽中国田园博览会上,率先步入小康社会

3、的当地居民,依旧真切感知丰收的喜悦。地处长三角中心腹地的浙北小县德清,近年来高质量发展脚步加速,地理信息产业、乡村旅游等逐渐成为支柱产业。即便如此,这里对农业的重视不减反增,想方设法鼓励耕种,宣扬农耕文化。手里有粮,心中不慌。久居“鱼米之乡”的当地人深知,在肥沃的田地里种上庄稼,把饭碗牢牢端在自己手中,才是应对突发状况、度难闯关的底线和底气。中国最大的国情是14亿人口的吃饭问题,只有确保粮食安全,才能谈乡村振兴、全面小康。知识分析:经济生活涉及知识点:1. 推动农业发展的措施:贯彻新发展理念,巩固农业基础地位,保护耕地,鼓励耕种。转变农业发展方式,推进农业供给侧结构性改革,优化农产品结构,推进

4、一二三产业深度融合。政府实行科学的宏观调控,加大财政投入,完善农业基础设施建设,加大农业科技扶持力度。完善我国集体经济制度,推进农村经营模式改革,深化土地流转,促进农业规模化经营。资源节约,环境保护,增强可持续发展能力,走绿色、生态、高效、现代化农业发展道路。培育新型农民,提高农民收入,激发农民生产积极性。2.发展壮大集体经济的措施巩固农村基本经营制度,深化农村土地制度和集体产权制度改革,保障农民财产权益。要发展多种形式适度规模经营,培育新型农业经营主体,健全农业社会化服务体系,建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。政治生活涉及知识点:党和政府支持农业发展,保障粮食安全的原因及措施:原因:1

5、. 根本原因:国体+本质我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家做主,发展农业保障粮食安全有利于维护人民合法权益,国家稳定,社会和谐。2. 共产党中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务,执政理念是立党为公,执政为民。党以人民为中心,发展农业保障粮食安全有利于巩固党的执政地位。3. 政府我国政府是人民的政府,为人民服务,对人民负责。政府履行经济建设职能,通过财政投入扶持农业发展,有利于农业高质量发展,确保粮食安全,增强我国抗风险能力,轻松应对各种危机对我国带来的挑战。措施:共产党坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,发挥党统领全局、

6、协调各方的领导作用。党科学、民主、依法执政,党在农业发展方面制定的各项政策要符合社会发展规律,符合法定程序。加强党的建设,坚持民主集中制。政府我国政府组织社会主义经济建设;加强社会建设,健全基本公共服务体系;推进生态文明建设。转变政府职能,简政放权,建设服务型政府,提高政府行政效率。政府加大财政投入支持农业发展,加大农业基础设施建设,保障农业生产有序进行。政府依法行政,坚持法定职责必须为、法无授权不可为。审慎用权,坚持科学决策、民主决策和依法决策,政府在农业发展方面要提高行政管理水平。加大政府治理效能,推进国家治理体系和治理能力的现代化。文化生活涉及知识点:设立“中国农民丰收节”,宣扬农耕文化

7、的必要性:文化作为一种精神力量对社会产生深刻的影响。宣扬农耕文化鼓励耕种,有利于推动我国农业发展。文化与经济相互影响相互交融。鼓励耕种,宣扬农耕文化,带动农村地理信息产业、乡村旅游等逐渐成为支柱产业。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。对人的影响是潜移默化、深远持久的。文化塑造人生,优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。给孩子补上“田间一课”,展示传统农耕文化,有利于学生对农耕的深入了解,形成热爱劳动的正确价值观。传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带。宣扬农耕文化有利于增强对中华文化的认

8、同感,增强文化自信,有利于提高民族凝聚力和文化感召力。民族节日,是民族文化的集中展示。设立“中国农民丰收节”,享受农耕文化的精神烹陶,有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。哲学生活涉及知识点:历史唯物主义涉及知识点:社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。宣扬农耕文化有利于鼓励农耕,发展我国农业保障粮食安全。人民群众是历史的创造者,坚持群众观点和群众路线。农业发展主要靠农民的辛勤劳动,要维护农民的合法权益。价值观对认识世界和改造世界具有导向作用,要树立正确的价值观,做出正确的价值判断与选择,站在最广大人民群众的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。宣扬农耕文化,有利于鼓励耕种

9、,宣扬节约粮食拒绝浪费有利于保障粮食安全。【追踪练习】1每年农历秋分为“中国农民丰收节”。丰收节中的“节”,是指中国传统习俗中具有特殊寓意和功能的日子。通过举办丰收节,让人们以节为媒,释放情感、传承文化、可以汇聚人民对那座山、那片水、那块田的情感寄托,享受农耕文化的精神熏陶,推动传统文化和现代文明有机融合。这说明庆祝丰收节有利于保持原汁原味的农耕文化庆祝丰收节是传承文化、寻找归属的唯一途径民族节日蕴含着民族生活中的风土人情庆祝农民丰收节是农耕文化的的集中展示ABCD【答案】D【解析】:材料“通过举办丰收节,让人们以节为媒,释放情感、传承文化、可以汇聚人民对那座山、那片水、那块田的情感寄托,享受

10、农耕文化的精神熏陶,推动传统文化和现代文明有机融合。”说明民族节日蕴含着民族生活中的风土人情,庆祝农民丰收节是农耕文化的的集中展示,符合题意。:材料强调庆祝丰收节有利于推动传统文化和现代文明有机融合,而不是保持原汁原味的农耕文化,与题意不符。:庆祝丰收节并不是传承文化、寻找归属的唯一途径,观点错误。故本题选D。22018年9月,在我国首届中国农民丰收节到来之际,淮安各地组织了丰富多彩的庆祝活动:8日,洪泽首届中国农民丰收节及大闸蟹节开幕;21日,金湖庆祝首届中国农民丰收节系列活动开幕;22日,涟水首届农民丰收节在红窑镇金鸡坨生态农庄举行这些庆祝活动激发了农民投身乡村振兴的积极性、创造性提升了各

11、地区农民的荣誉感、幸福感、获得感满足了广大农民日益增长的美好物质生活需要体现了广大农民的宗教信仰和道德伦理的追求ABCD【答案】A【解析】本题考查精神文明建设。:在我国首届中国农民丰收节到来之际,江苏各地举办丰富多彩的庆祝活动,这激发了农民投身乡村振兴的积极性、创造性,也能提升各地区农民的荣誉感、幸福感、获得感,符合题意。:中国农民丰收节庆祝活动满足了广大农民日益增长的美好文化(精神)生活需要,不是满足广大农民物质生活需要,错误。:材料未涉及宗教信仰和道德伦理,不符合题意。故本题选A。3丰收节是庆祝丰收的节日,在中国历史悠久。2018年国家批准将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。今年9月2

12、3日是我国首个“中国农民丰收节”,各地举办了具有地方特色、民族特色的农耕文化、民俗文化活动。国家设立丰收节的文化意义在于满足农民文化生活需求,提升农民的获得感推动传统和现代的融合,弘扬中华文化特色发挥假日经济拉动效应,助力乡村振兴战略传递尊农重农价值取向,传承中华农耕文化A B C D【答案】C【解析】该题以“中国农民丰收节”的设立为背景,考查学生对文化的价值性、文化的传播、继承与发展相关知识的理解与运用。在国家层面专门为农民丰收设立全国性节日,是党和国家“敬农重农、礼赞丰收”的具体体现,体现了党和国家对“三农”问题的高度重视。具体来说,设立“中国农民丰收节”,有利于传递“敬农重农”的价值取向

13、,进而营造全社会关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围,凝聚爱农支农的强大力量,推动乡村战略实施,促进农业农村加快发展;设立“中国农民丰收节”,有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感;通过举办一系列具有地方特色、民族特色的农耕文化和民俗活动,可以丰富广大农民的文化生活、展示新时代新农民的精神风貌,弘扬中华文化特色;也有利于通过该节日的设立以及在庆祝节日的有地方和民族特色的文化活动中宣传展示中华农耕文化的悠久厚重,传承中华优秀传统文化,增强文化自信和民族自豪,等等,符合题意;在改革开放取得举世瞩目成就的今天,在脱贫攻坚、全面建成小康社会、实施乡村振兴战略,加快推进农业现代化建设过程中与背景下

14、,设立中国农民丰收节,重拾传统农耕文化,必然有利于推动传统农耕文化和现代文明的有机融合,赋予传统农耕文化新的时代内涵,但前半句“推动传统与现代的融合”说法太笼统,传统的现代的“内容”没有交代清楚,故不能紧扣设问“文化”意义的限定,故不是最佳选项,排除;“发挥假日经济拉动效应”是设立丰收节可能带来的“经济”意义,不符合问题指向“文化”意义的限定,排除。选C。42018年9月23日,我国亿万农民迎来了首届“中国农民丰收节”。各地农民迎丰收、晒丰收、庆丰收,用农事竞赛、文艺汇演等精彩纷呈的活动欢庆自己的节日,在享受农耕文化精神熏陶的同时,抒发对那座山、那片水、那块田的深厚感情。举办“中国农民丰收节”

15、有利于传承悠久厚重的农耕文明,集中展示我国的历史文化成就展示中国农民的伟大创造,表达广大农民的丰收喜悦之情提升农民幸福感和获得感,汇聚爱农兴农富农的磅礴力量丰富广大农民的文化生活,保障人民群众的基本文化权益ABCD【答案】C【解析】:文化遗产是历史文化成就的重要标志,错误。:举办庆祝活动是为了提升农民幸福感和获得感,汇聚兴农富农力量,展示中国农民的伟大创造,表达农民丰收喜悦,正确。:发展公益性文化事业保障基本文化权益,错误。故本题选C。5阅读材料,完成下列要求。2018年6月21日,国务院批复将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”,这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日。9月23日,我国迎来

16、首个“中国农民丰收节”。首届“中国农民丰收节”河南省主会场活动在新郑市红枣小镇拉开序幕。通过“庆半收、晒丰收、话丰收、享丰收、促丰收”等形式,全面展示河南省悠久厚重的中原农耕文化、现代农业发展新成就、农村改革发展新变化、中原农民新创造。设立中国农民丰收节能够进一步强化“三农”工作在党和国家工作中的重中之重的地位,营造重农强农的浓厚氛围,凝聚爱农支农的强大力量,推动乡村振兴战略实施,有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。将每年的农历秋分设立为“中国农民丰收节”,节气时今“摇身一变”,成了具有鲜活现代感的重要节日,这从某种程度上,恰是传统文化有机融入现代生活的一种契机与自然而然。让人们以节为

17、媒,释放情感、传承文化、寻找归属,可以汇聚人民对那座山、那片水、那块田的情感寄托,从而享受农耕文化的精神烹陶,有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。结合材料和文化生活知识,说明国家设立“中国农民丰收节”的意义。【答案】(1)设立“中国农民丰收节”,有助于宣传和展示悠久厚重的农耕文化,传承和弘扬中华优秀传统文化,同时赋予其新的时代内涵。(2)优秀文化塑造人生,设立“中国农民丰收节”,通过举办各种特色活动,展示特色文化,丰富精神世界,增强精神力量,推动乡村振兴战略实施,有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。(3)庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。设立“中国农民丰收节”,让人们以节为媒,

18、释放情感、传承文化、寻找归属,寄托情感。享受农耕文化的精神烹陶,有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。(4)文化作为一种精神力量,在实践中转化为巨大的物质力量,先进文化促进经济社会发展,设立和举办“中国农民丰收节”有助于营造重农强农的浓厚氛围,凝聚爱农支农的强大力量,推动乡村振兴。【解析】【分析】本题以国家设立“中国农民丰收节”为话题设置相关情境,以首届“中国农民丰收节”盛况及其深远影响为材料,从文化生活的知识角度设置相关问题,考查考生对对基础知识的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。【详解】本题要求考生结合材料和文化生活知识,说明国家设立“中国农民

19、丰收节”的意义。知识范围未做限定,考生需要结合材料和试题设问确定答题的知识角度:文化的总体作用、传统文化的传承、优秀文化塑造人生、庆祝民族节日等角度结合材料加以分析。(1)文化的总体作用角度:文化作为一种精神力量,在实践中转化为巨大的物质力量,先进文化促进经济社会发展,设立和举办“中国农民丰收节”有助于营造重农强农的浓厚氛围,凝聚爱农支农的强大力量,推动乡村振兴。(2)传统文化的传承角度:传统文化具有民族性,宣传和展示悠久厚重的农耕文化,传承和弘扬中华优秀传统文化,传统文化具有相对稳定性,但具体内容又因时而变,同时赋予其新的时代内涵。考生写出相关知识,从作用上阐释习近平新时代中国特色社会主义思

20、想。(3)优秀文化塑造人生角度:写出这一知识点的主要内容,优秀文化塑造人生,丰富精神世界,增强精神力量,然后结合特色活动、特色文化说明意义。(4)民族节日角度:写出民族节日的作用,围绕“集中展示”、“集中表达”阐释“意义”。6阅读材料,完成下列要求。材料中华文化是从农耕文化发展起来的、以古到今、我国各民族都有在民间举办祈愿农作物丰收的各种节庆。经党中夬批准、因务院批复,2018年起、毎年秋分设立为“中国农民丰收节”。在我国实施乡村振兴战略的开局之年。为农民专门设立全国性的节日“中国农民丰收节”可以传承中国节庆文化传统。创新节庆文化形式。开展“中国农民丰收节”庆祝活动。可以抒发农民面对丰收所产生

21、的喜悦的心情,凝聚农民眷恋乡土,热爱生活的情感。提升亿万农民的荣誉感.幸福感和获得感。是寄托人民文化情怀的大好事。(1)运用社会意识相対独立性的知识,结合材料分析没立中国农民丰收节的合理性。【答案】社会意识由社会存在决定,随着社会存在的变化而变化,又具有相对独立性。设立农民丰收节既保留传统节庆文化的基本特征,又反映新时代农村社会生活的变化;庆祝农民丰收节,能提升亿万农民的荣誉感,幸福感和获得感,促进乡村振兴。【解析】【分析】本题以设立中国农民丰收节为话题设置相关情境,从生活与哲学的角度设置相关问题,考查考生对社会意识相対独立性,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。【详解】(1)本题要求学生运用社会意识相対独立性的知识,结合材料分析设立中国农民丰收节的合理性。考查学生解读材料获取信息、调动知识分析问题的能力。解答本题的关键是审题,设问的知识限定范围是社会意识相対独立性,设问的方向是“分析设立中国农民丰收节的合理性”,属于分析说明类主观题。其次分析材料,把握材料的关键信息,并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系社会意识由社会存在决定,随着社会存在的变化而变化,又具有相对独立性等知识作答即可。

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