1、考点2亚洲的资产阶级革命家和中外无产阶级革命家及中外科学家1阅读下列材料：材料一：对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战)，印度民族主义力量绝大部分持支持态度，希望在英国困难时候给予帮助，以换取它允诺战后给予印度自治。形势的演变把甘地进一步推向前进他得出结论说，英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”，再不配享有印度人民的好感林承节印度史材料二：我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。假如我们不曾引进外国的产品，那么今天，印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。他们道德的发展已经落后。今天，他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。1
2、916年12月甘地在阿拉哈巴德“经济学协会”上的演说材料三：甘地还把纺车当做印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。他认为，印度可以放弃大多数进口产品。因此对甘地而言，恰尔卡(纺车)是自治的象征。海默劳甘地传请回答：(1)据材料一并结合所学知识，甘地对英国殖民统治的态度发生了什么根本性变化？促成这一根本性变化的主要因素是什么？(2)据材料二、三，甘地为什么要“诅咒西方文明”？(3)人们对甘地毁誉不一，为何有人称甘地为“群众性民族解放运动的叛徒”？解开甘地之谜的关键之处何在？答案：(1)变化：从合作到不合作。因素：英国殖民当局的暴行；甘地对英国殖民当局的失望。(2)西方文明诸多弊端(物质进步而道德沦丧)
3、；英国的侵略使印度变成它的商品市场；破坏了印度自给自足的生产方式。(3)甘地多次在群众运动突破非暴力界限时，中止不合作运动并谴责使用暴力的群众。要把历史人物放到具体的历史环境中去考察。2阅读下列材料：材料一：共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。马克思、恩格斯共产党宣言材料二：历史表明我们也曾经错了，我们当时所持的观点只是一个幻想，历史做得要更多，它不仅消除了我们当时的迷误，并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了，这一点是值得在这里较细致地加以研究的。恩格斯法兰西内战1848185
4、0导言材料三：目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。这个过渡时期的特点是：一方面有尽量公开活动的可能(目前在世界各交战国中，俄国是最自由的国家)，另一方面没有用暴力压迫群众的现象；最后，群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。列宁四月提纲请回答：(1)材料一对无产阶级夺权方式是怎样认识的？原因何在？(2)材料二对无产阶级夺权方式是怎样认识的？依据材料说明理由。(3)材料三中列宁是怎样总结当时的历史特点的？他主张怎样夺权？实际上是怎
5、样夺权的？导致这种情况的关键因素是什么？(4)从恩格斯的修正和列宁的变化，你能得到哪些认识？答案：(1)用暴力夺取政权。原因：共产党宣言发表前夕，欧洲三大工人运动失败，说明了资产阶级镇压无产阶级的残酷，和平进行革命的不可能。(2)都充分利用合法斗争的方式。理由：无产阶级斗争的条件有了变化“能有效地使用普选权”。(3)特点：“有尽量公开活动的可能”；“没有用暴力压迫群众的现象”；群众对临时政府抱有幻想。主张：和平过渡。实际：武力夺权。关键因素：临时政府继续参战和对人民的镇压。(4)马克思主义是不断发展和完善的，不能把它当做僵化的教条；具体问题具体分析是马克思主义的思想原则。无产阶级应当把马克思主
6、义的基本原理与本国革命的具体实践相结合，和当时情况及革命条件相结合，找到适合当时的本国国情的革命和建设道路。3阅读下列图文材料，回答下列相关问题。材料一：“前面我们已经看到，工人革命的第一步是使无产阶级转化成统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”共产党宣言材料二：材料三：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。”邓小平南方谈话(1)
7、据材料一，共产党宣言指出无产阶级的历史任务是什么？(2)阅读材料二，图1中的人物是如何去完成无产阶级的历史使命的？图2中的人物在探索社会主义建设道路上有何突出贡献？(3)根据材料三并结合所学知识概括邓小平讲话的基本思想并指出其影响。在发展经济的问题上，图1中的人物和邓小平对马克思、恩格斯的主张有何类似的发展与突破？解析：第(1)问要从政治和经济两个方面总结。第(2)问考查列宁领导的革命与建设方面的活动。第(3)问考查对社会主义的认识。答案：(1)任务：进行无产阶级革命，建立无产阶级政权，变生产资料私有制为公有制；发展生产力。(2)列宁：领导十月革命取得了胜利，建立了苏维埃政权；实行战时共产主义
8、政策，巩固苏维埃政权；实行新经济政策，经济恢复，巩固了工农联盟。毛泽东：进行三大改造，建立社会主义制度。(3)“计划”和“市场”都是手段，不是社会主义和资本主义的本质区别，社会主义也可以建立市场经济体制。影响：为社会主义市场经济理论奠定基础，在无产阶级国家掌握经济命脉的前提下，利用商品货币关系和市场机制来发展经济。4阅读下列材料，结合所学知识完成问题。材料一：中国明朝有一本书自1606年传入日本后，日本的科学界、教育界、医学界将它奉为至宝。传抄、改编、译刻、研究，历久不衰。仅16371714年间，就至少被翻刻9次。他们称这部书“汇揽百学”。材料二：中国近代有位工程方面的科学家曾说过：“技术第一
9、要求精密，不能有一点含糊和轻率。大概差不多这一类的说法，不应该出于工程人员之口。”他被称为“中国铁路之父”。材料三：如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。牛顿(1)根据材料一，结合所学知识，请你判断这是哪本书？作者是谁？(2)材料二中的“他”指谁？他被称为“中国铁路之父”的主要理由是什么？(3)根据材料三，结合所学知识，列举牛顿曾有哪些重大“发现”？(4)从上述三位科学家所取得的成就中，你得到哪些启示？答案：(1)本草纲目；李时珍。(2)詹天佑；主持建成京张铁路。(3)提出二项式定理发明；发明微积分初步算法；提出物体运动三大定律；万有引力定律等。(4)崇高理想；勤奋好学；科学严谨；刻苦钻研；坚持不懈等。(有其他表述，能言之成理亦可).w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
