1、人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.从左面看到的是（ ）。A. B. C.2.一个偶数与一个奇数相乘的积，（ ）。 A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.可能是奇数也可能是偶数3.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（ ）千米。 A.5 B.2.5 C.104.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（ ）。 A.倍数 B.因数 C.无法确定5.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（ ）。A.3和8 B.2和9 C.5和76.下列数中，（ ）既是2的倍数，又是5的倍数。 A.12 B.15 C.20 D.37二.判断题
2、(共6题，共12分)1.偶数不全是合数，奇数不全是质数。（ ）2.17的因数都是质数。（ ）3.任意3个连续的自然数，其中一定有两个数的和是奇数。（ ）4.任意两个奇数的积一定还是奇数。（ ）5.除1以外的非零自然数不是素数就是合数。（ ）6.已知两个因数的积是，一个因数是，另一个因数是。（ ）三.填空题(共9题，共31分)1.填空。（填分数） （1）220厘米=_米（2）2千克80克=_千克2.正方形绕中心点旋转_度与原来的图形重合，旋转一周可以重合_次。3.通过平移、（ ）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（ ）。4.在括号内填上合适的数。3.6小时=（ ）小时（ ）分 320000平
3、方米=（ ）公顷25厘米=（ ）米 125分=（ ）小时20克=（ ）千克 1500千克=（ ）吨5.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90到（ ）点，逆时针旋转了180到（ ）点；要从A旋转到D，可以按（ ）时针方向旋转（ ），也可以按（ ）时针方向旋转（ ）6.7角写成分数是_元，写成小数是_元12g写成分数是_ kg，写成小数是_ kg7.你知道方格纸上图形的位置关系吗？图形B可以看作图形A绕点_顺时针旋转90得到的。图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转_得到的。图形B绕点O逆时针旋转180到_图形所在位置。图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转_得到的。8.元是 角，用小数表示是 元。9.
4、一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共19分)1.（1）图形A怎样得到图形B。（2）图形B怎样得到图形C。（3）把图形A怎样得到图形D。2.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90后的图形。3.观察规律，在空格里画上合适的图形。六.解答题(共5题，共31分)1.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体.2.（1）面包车上有几位乘客？答：面包车上有（ ）位
5、乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（ ）倍。3.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况：（1）从图中你可以看出哪些信息？（2）如果今天小明是直接回家，从学校走到家一共用了15分钟，请你帮小立画出回家的路线.4.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积分别是多少立方米？5.12399910001001的和是奇数还是偶数？请写出理由。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）（2）2.90；43.轴对称；
6、相等4.3；36；32；0.25；0.02；1.55.B；C；顺；90；逆；2706.；0.7；0.012 7.O；180；D；908.3；0.39.250；250四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.（1）解：将图形A向右平移7格得到图形B。（2）解：以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。（3）解：把图形A绕点O顺时针旋转90度，得到图形D2.解：如图所示：3.如下：六.解答题1.解：2.（1）8；（2）63.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15510分钟。（2）解：作图如下：4.棱长是5分米；长方体体积0.12立方米；正方体体积0.125立方米5.解：1到1001之间一共有1001个数，其中有奇数501个，偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数，奇数个奇数相加是奇数，所以501个奇数加起来是奇数，故这1001个数相加是奇数
