1、高二历史必修一教学案制作人：审核人：制作时间：2013.4.18一、 检查反馈，导入新课。1、共产党宣言的主要内容及意义2、 巴黎公社革命、经验教训二、目标定位，确定重点。【课程标准】概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。【重难点】 俄国十月革命的背景、过程、历史意义。三、自主探究，知识回顾。（一）、俄国十月革命的背景：1经济因素：俄国是落后的帝国主义国家，社会矛盾尖锐。2政治因素：农奴制残余阻碍社会进步。3政党因素：列宁和布尔什维克党的领导。4直接原因：第一次世界大战激化矛盾。（二）、俄国十月革命的过程1开端：二月革命。(1)爆发：1917年3月，彼得格勒起
2、义。(2)结果：推翻沙皇专制统治；两个政权并立：A.资产阶级临时政府；B.工兵代表苏维埃。(3)性质：资产阶级民主革命。2转折：四月提纲。(1)背景：临时政府继续战争。拒绝民众“面包”与“和平”要求。(2)内容：无产阶级夺取政权。实现社会主义革命。实行土地改革。退出战争。(3)作用：成为布尔什维克党的纲领，推动革命的继续发展。3高潮：十月革命。(1)爆发：1917年11月6日彼得格勒起义(阿芙乐尔号巡洋舰炮打冬宫)。(2)结果：推翻了临时政府。(3)性质：社会主义革命。（三）、新政权的建设1召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会。(1)内容： 宣布一切权力归工兵代表苏维埃。 通过和平法令和土地法
3、令。 选举成立人民委员会(行政权与立法权合一)。(2)意义：世界上第一个社会主义国家诞生。2社会主义政治体制在苏俄初步建立。(1)时间：1918年春。(2)内容：布尔什维克党一党执政。全国普遍建立苏维埃政权全俄苏维埃通过第一部宪法。3苏联成立 (苏维埃社会主义共和国联盟)。(1)时间：1922年。(2)加盟共和国：苏俄；乌克兰；白俄罗斯；外高加索联邦。（四）、俄国十月革命的意义：1对俄国：(1)摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治。(2)建立起新型的无产阶级专政。(3)开辟出社会主义发展的道路。2对世界：(1)人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。(2)给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示
4、了一条解放道路。(3)开创了社会主义现代化的新模式。四、尝试演练，合作解疑。材料一 目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段应使政权转到无产阶级手中和贫苦农民阶级手中。列宁四月提纲材料二 中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切问题。俄国社会民主工党(布)中央委员会1917年10月10日(公历10月23日)会议有关武装起义的决议(1)材料一中第一阶段推翻谁？谁掌权？第二阶段推翻谁？谁掌权？两个阶段都是什么方式转变政权的？（2）材料一
5、中提出的“第一阶段”和“第二阶段”分别是什么性质的革命？（3)材料二中“武装起义是不可避免的”结论是怎样得出来的？(4)结合材料和所学知识分析十月革命过程的特点。五、当堂检测，拓展延伸。1.1917年3月，在俄国不能看到的情景是( )A.罗曼诺夫王朝被推翻 B.工人、士兵庆贺自己的新政权成立C.出现两个政权并存的局面 D.人民群众兴高采烈地庆贺退出世界大战2.有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点，“短短8天之内，俄国变成了一个自由的国家。”这里“自由”的含义是( )A.俄国人获得了和平和面包 B.俄国推翻了沙皇专制统治C.俄国退出第一次世界大战 D.建立了工农兵苏维埃政权3.俄国二月革命是
6、一场资产阶级民主革命，但其结果却超出了资产阶级民主革命的范畴，具体表现为（ ）A.摧毁了沙皇专制统治 B.形成两个政权并存的局面C.无产阶级掌管国家事务 D.资产阶级拥有强大武装4.(2010深圳高一检测)列宁在四月提纲中为当时俄国革命指明的新的方向是（ ）A.进行社会主义革命 B.推翻沙皇专制统治C.发动武装起义 D.实行战时共产主义政策5.俄国十月革命与二月革命相比较，其最主要的不同之处在于( )A.布尔什维克党起了领导作用 B.工人阶级建立了苏维埃政权C.目的是推翻资产阶级统治 D.以暴力革命为主6.（2010泉州高一检测）下列事件与右图人物无直接联系的是（ ）A.领导武装起义并取得了十
7、月革命的胜利B.发表四月提纲，提出从资产阶级革命向社会主义革命转变的任务C.领导二月革命推翻罗曼诺夫王朝 D.组织苏维埃政权的建设7.（2010济南高一检测）右图是一枚为纪念俄国十月革命45周年而发行的邮票攻打冬宫。我们纪念十月革命的理由有（ ）它建立了世界上第一个社会主义国家它开辟了世界无产阶级革命的新时代它是无产阶级专政的第一次伟大尝试它鼓舞和推动了被压迫民族的解放运动 A. B. C. D.8.（2010南通高一检测）2005年俄罗斯政府首次在苏联解体后举办了庆祝十月革命的阅兵式。你认为俄罗斯重新庆祝十月革命胜利的原因应该是（ ）A.俄罗斯要回归社会主义道路B.俄罗斯要向社会主义国家表示
8、友好关系C.俄罗斯人对十月革命的认识实现了思想统一D.十月革命在俄国的历史发展中是一个极为重要的事件9、阅读材料，回答问题。材料一 全俄苏维埃第二次代表大会上通过的和平法令指出：苏维埃的工农政府向一切交战国的人民及其政府建议，立即就公正的民主和约进行谈判，立即实行不割地、不赔款的和平。材料二 （1917年）11月10日，英、法、日、意等国派驻俄国大本营的军事代表团团长联合发出一份照会，照会威胁说：“如果俄国退出战争，它必将遭到最严重的后果。”以上均摘自列宁回忆录材料三 苏维埃政府成立后，摧毁旧的国家机器，废除旧的等级制度，宣布国内各民族人民的权利平等，废除教会的一切特权。苏维埃政权接管银行、铁
9、路，对企业开始实行工人监督，后来将大企业收归国有；没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。（1）材料一反映出苏维埃政府对当时的战争采取了什么态度？为什么要采取这种态度？（2）材料二说明了什么问题？（3）结合材料三和所学知识分析苏维埃政府的性质。六、课堂小结，布置作业。第19课 俄国十月社会主义革命学案尝试演练，合作解疑。1、提示：沙皇；资产阶级；资产阶级；无产阶级；暴力革命。2、提示：第一阶段是资产阶级革命，第二阶段是无产阶级革命。3、提示：资产阶级临时政府继续参加一战，使用武力镇压革命。4、提示：由中心城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路，这正是俄国革命的特殊性；民主革命和
10、社会主义革命是紧密相连的，形成了急剧发展的两个不同性质的阶段；由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。当堂检测，拓展延伸1、【解析】选D。本题考查学生的知识再现能力。由题干中时间可知二月革命已经爆发，二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，形成了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并立的局面，但临时政府继续参战，故D项错误。2、【解析】选B。本题考查分析问题的能力。材料主要肯定了二月革命在俄国历史上的作用，即推翻了俄国沙皇专制统治。3.【解析】选B。本题考查学生分析理解问题的能力。解答本题注意关键词“超出”，资产阶级民主革命是推翻封建专制政府，建立资产阶级政府，而二月革命后，俄国出现了两个政权资产阶
11、级临时政府和工兵代表苏维埃，正是从这个意义上说二月革命“超出”了资产阶级民主革命的范畴。4、【解析】选A。本题考查学生的理解能力。四月提纲中列宁提出了俄国要从资产阶级革命向无产阶级革命转变；B项是二月革命内容；D项是十月革命胜利后的政策；C项是七月事件后，布尔什维克党确定的方针。5、【解析】选C。本题考查学生的分析、比较能力。两者的最大不同在于性质不同，二月革命的任务是推翻沙皇统治，十月革命的任务是推翻资产阶级临时政府，故选C。6、【解析】选C。本题考查学生的知识迁移能力。二月革命是一场自发的革命，布尔什维克党处于地下状态，主要领导人多被流放或流亡国外，其中包括列宁，故C项不正确。7、【解析】
12、选C。本题考查学生的综合分析能力。应该是指巴黎公社，排除，表述均符合史实，故选C项。8、【解析】选D。本题考查学生分析理解能力。十月革命深刻影响了俄国人民，改变了俄国历史的发展进程，对世界也产生了重大影响。庆祝十月革命是从它对俄国历史的重要影响去考虑的，A、B、C三项表述的意图不符合事实。9材料题：1、提示：进行停战谈判，退出帝国主义战争。第一次世界大战是帝国主义战争，战争给人民造成了深重灾难。2、提示：帝国主义胁迫资产阶级临时政府的代表不要退出战争，一方面怕削弱协约国的力量，另一方面说明帝国主义对无产阶级革命的仇视。3、提示：政治上，宣布一切权力转归工兵代表苏维埃，成立了人民委员会；经济上，通过了土地法令，宣布立即无偿没收地主土地，把土地及生产工具分给劳动者使用；外交上，通过和平法令，宣布俄国退出帝国主义战争。以上这些措施说明了苏维埃政府的社会主义性质。版权所有：高考资源网()
