1、人教版数学五年级下学期期末质量监测试题一.选择题(共6题，共12分)1.如果是的15倍，下面算式正确的是（ ）。A.15= B.15= C.15=2.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（ ）。A.15 B.30 C.603.一个边长是质数的正方形，其面积一定是（ ）。A.奇数 B.合数 C.质数4.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，它的表面积扩大为原来的（ ）倍，体积扩大为原来的（ ）倍。A.2 B.4 C.6 D.85.从右面观察下图，所看到的图形是（ ）。A. B. C. D.以上都不对6.20以内的自然数中，既是奇数，又是合数的数有（ ）个。A.1 B.2 C.3 二.判
2、断题(共6题，共12分)1.如果ab=4，那么a一定是b的倍数。（ ）2.如果AB=6（A、B均为整数），我们就说A是倍数，B是因数。（ ）3.一个质数与一个合数必定互质。（ ）4.如果A是奇数，那么2045+3896+A的结果还是奇数。（ ）5.是2的倍数的数都是偶数。（ ）6.在整数范围内，最小的奇数是1，最小的偶数是2。（ ）三.填空题(共9题，共25分)1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。2.升国旗时，国旗所做的运动是（ ）现象；钟表上时针和分针的运动是（ ）现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是（ ）现象，汽车车轮的运动是（ ）现象。3.在钟面上，9：00时，时
3、针与分针所夹的较小角是（ ）度，从1：00到2：00分针转过的角是（ ）度。 4.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（ ）cm2的硬纸板。5.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。6.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC，现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。（1）从图位置旋转到图位置，ABC绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）度。（2）从图位置旋转到图位置，请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。7.一个30的角，将它的一条边旋转（ ）可得到一个直角。8.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新
4、图形与原图形的（ ）和（ ）完全相同。9.在括号内填上“或“=。1000毫升（ ） 999升 3升（ ） 3000毫升15升（ ） 150毫升 1001毫升（ ） 1升4200毫升（ ） 42升四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共15分)1.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？2.茹茹从正面看到的形状是 如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?3.按要求画一画，填一填。（1）分别画出图形绕点A顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形。（2）图形先绕点C（ ）时针旋转（ ），再
5、向（ ）平移（ ）格可以得到图形。六.解答题(共5题，共25分)1.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？2.一个正方体的棱长是8分米，它的体积是多少立方分米？合多少立方米？3.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。4.筑路队修一条公路，已经修好48.4千米，没修的是已修公路的2.5倍，这条公路一共长多少千米？5.一天，在工厂里小张和师傅正在干活，车间主任过来说：“我们车间运来了一批正方体铁块，但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种，一种
6、表面积是54平方厘米，一种表面积是96平方厘米，另外一种是150平方厘米，现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体（不计损耗），小张，你知道这个大正方体的体积是多少吗？”师傅说：“小张，车间主任考你呢！你能回答吗？”小张说：“这很简单！”不一会儿，小张就给出了答案，师傅和车间主任赞不绝口，夸小张聪明.你会算吗？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B；D5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.正；左；上2.平移；旋转；平移；旋转3.90；3604.1505.10；26.（1）C；顺时针；120（2）解：7.608.大小；形状9.；=；四.计算题1.；0；2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.2.3.（1）（2）逆；90；下；2六.解答题1.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。2.512立方分米，合0.512立方米3.0.182=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；4.48.42.5=121（千米）121+48.4=169.4（千米）答：这条公路一共长169.4千米。5.216立方厘米
