1、高考资源网（） 您身边的高考专家集宁一中东校区20192020学年第一学期第二次自我检测高二年级语文试题本卷满分150分，考试时间150分钟。一、 现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13小题。尽管在工业社会，人口向城市聚集是主要趋势，但在审美感知和艺术消费领域，乡村却有着越来越强的吸引力。重塑乡村形象，发展乡村经济，改善乡村生活，艺术大有可为。党的十九大报告提出要实施乡村振兴战略，这无疑对乡村发展、乡村文化传承提出了更高要求。在乡村，家风、习俗、礼仪、邻里、建筑，诸此种种，是文化传承的重要载体，是常见而容易被忽视的文化资源。可以说，乡村不仅是地理
2、意义上的村庄，更是情感意义上的故乡，乡村振兴离不开这种文化的支撑。而艺术正是提炼和表达这种文化的恰当方式。遍览中外特色乡村建设实例，可以发现：因为艺术，同样是世外桃源，可以有一百种演绎；同样是巴山蜀雨，可以有一百种形态。艺术可以让人们记住乡村生活之美，让人重拾不能割舍的乡愁，满足现代生活的精神诉求。它让乡村人找到自我，愿意住下来；让城市人得到心灵慰藉，愿意留下来。用艺术改变乡村，激发乡村的内在潜能，塑造现代村庄风貌，不仅可以唤醒乡村文化的振兴，更能带动乡村的社会经济发展。用艺术提升乡村价值魅力。艺术是提升产品文化价值的重要手段。建立以艺术体验感知为导引的产品品牌，用艺术设计包装乡村产品，注入体
3、现地域特色的优秀设计元素，是加大力度促进农村产品品牌设计的有效手段。比如四川蒲江的明月村，乡村建设者以纯手工制作和天然矿物釉为特色，在传承唐代邛窑古风基础上，打造“明月窑”品牌。不过四五年间，古老的明月村已成为明月国际陶艺村。用艺术推动乡村融合发展。结合区位交通、生态资源、人文资源、旅游资源优势，利用乡村人文景观、民风民俗、生态农业、地域特色旅游等特有资源，建设和发展一批新型复合型艺术乡村示范基地，让传统乡村重放光芒。比如火爆“抖音”的浮云牧场视频，在视频中，推开窗是壮观的雪山，脚下是不断变幻的云彩，晚上抬起头是漫天的繁星。浮云牧场不是“单打独斗”的一处景点，如果从成都自驾，可以沿317国道顺
4、路看桃坪羌寨、棉虒古镇、映秀等。这些规划建设，可以推进“文化创意、旅游创新、农民创收”相互渗透、相互促进、相互融合。采用“以点带面”的工作方式，把艺术乡村典型模式和典型做法通过不同类型的媒体宣传出去，并广泛传播。乡村振兴是一项前景光明的崇高事业，需要凝聚各方力量同心同向发力，以“乡情”“乡愁”为纽带，以艺术为载体，拓展渠道，创新宣传，吸引社会各界能人和各方力量投向乡村。农民既是乡村振兴的主体，也是乡村振兴的受益者。重视乡村振兴中艺术对人心的浸润，提升农民的思想境界，让每个人在凝视故乡时发现蓬勃之美，能够切实发挥农民的主体作用，调动其积极性、主动性、创造性，激发内生动力。如今的乡村是一个有着多元
5、发展可能的空间，用艺术激活资源的优势愈加明显。打造因地制宜、独具特色的艺术乡村品牌，用艺术结合本地的乡村文化资源，创造性发展乡村文化旅游、打造乡村文创产品等，能够促进当地社会经济发展，激活千百年绵延至今的优秀文化传统，呈现中国农民广阔而生机勃发的乡村生活新图景。（摘编自王勇用艺术点亮乡村，人民日报2019年1月11日）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A在工业社会，乡村人口越少，其在审美感知和艺术消费上的吸引力就越强。B乡村振兴事业崇高，前景光明，只有重塑乡村形象，艺术才能够大有可为。C缺少了艺术参与，乡村文化振兴、乡村经济发展都会受到程度不同的影响。D乡村振兴中，需要用乡情
6、、乡愁来凝聚各方力量，以达到艺术宣传的目的。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A文章首先表明了用艺术促进乡村振兴的观点，然后逐层推进，论证过程严密而有力。来源:学。科。网Z。X。X。KB文章重点从提升价值魅力和推动融合发展方面，阐明了艺术推进乡村振兴的可行性。C文章论证时能够摆事实讲道理，既有典型的例证，又有理性的分析，二者相得益彰。D文章以浮云牧场为例，意在强调通过艺术手段能提升产品文化价值和乡村价值魅力。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A基于多样性、灵活性的表现特点，艺术可为乡村文化传承提供各种适合的表达方式，进而促进乡村振兴战略的实施。来源:学科网ZXXKB
7、用艺术改变乡村，让乡村人愿意住下来，让城市人愿意留下来，其根本目的是缓解越来越严重的城市人口聚集压力。C乡村振兴受益者的身份为农民发挥主体作用提供动力，用艺术提升其思想境界同样可以激发他们的积极性和创造性。D在乡村振兴过程中，既可以借鉴已有的经验和模式，更可以利用艺术结合本土资源，打造独具特色的艺术乡村品牌。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46小题。材料一：2019年1月3日10时26分，嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极艾特肯盆地的冯卡门撞击坑内，实现人类探测器首次月背软着陆。“月球背面是一片难得的宁静之地，屏蔽了来自地球的无线电信号。这次探测可以填补射电天
8、文领域在低频观测段的空白，将为研究恒星起源和星云演化提供重要资料。”探月工程嫦娥四号任务新闻发言言人于国斌说。 落月后，通过“鹊桥”中继星的“牵线搭桥”，嫦娥四号探测器进行了太阳翼和定向天线展开等多项工作，建立了定向天线高码速率链路，实现了月背和地面稳定通信的“小目标”。15时7分，科技人员发送指令，两器分离开始。22时22分，巡视器玉兔二号月球车踏上月球表面。中国探月工程总设计师、中国工程院院士吴伟仁表示:“飞几十万公里， 关键是着陆，要不翻车，月球车要安全走下来。苏联连续失败16次，主要是下去的瞬间翻车了。”(摘编自半月谈2019年1月3日)材料二:嫦娥四号登月是一个重要时刻，因为它不只涉
9、及技术，嫦娥四号的成功就像伴随登月向世界分发的中国政治制度的一张名片。只有坚定地自上而下制定目标和指挥实施项目和推进进程，才可能成功。中国人隐忍而系统地为这次成功做了准备。他们先发射了绕月运行的探测卫星。成功后，又于5年前将嫦娥三号探测器送上了月球面向地球的一面。嫦娥三号甚至还携带了名为玉兔的月球车。航天业迄今的重要参与者美国、俄罗斯和欧洲正是这种持之以恒行动的反面教材。它们费力地说服政府提供太空任务所需的预算，因此，美国航空航天局、欧洲航天局和俄罗斯航空航天署只能惊讶地旁观中国人的太空行动。虽然单纯从技术角度看，它们也能做到。(摘编自德国明镜周刊2019年1月3日)材料三:欧阳自远是我国月球
10、探测工程的首席科学家，曾成功推动中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”的发射升空。此后，“嫦娥计划”从一号到五号探测卫星，全都离不开他的参与和推动。中国的探月准备工作做了35年，其中仅是论证，就整整10年，但对于欧阳自远来说，更难的是如何赢得国人的理解和支持。他最初面临的质疑很多，近20年来没有其他国家提过探测月球，为什么中国要去搞探月?尤其令欧阳自远感到压力的是，国人只愿看到“嫦娥”系列卫星一个接一个地成功，无法想象一旦出现失败会是怎样。 “开汽车有时都会遇到发动机发动不起来的状况，对于如此复杂的探月工程，问题怎么可能没有?所以我们的压力很大，要出去就必须成功!”回忆往昔，欧阳自远仍然心情激动: “
11、当卫星上轨道，我从来没那么激动过，抱着孙家栋(探月工程总设计师)，我们两个七老八十的人说不出话来，眼泪一直在往下流。(摘编自环球人物2019年1月4日)材料四:嫦娥四号探测器成功登陆月球背面，玉兔二号巡视器成功实现月表 “越野”，令无数中国人激动不已，而“嫦娥登月”背后的航天人也逐渐走入公众视野。与过去不同，与国外不同，中国飞控中心坐着的几乎全是年轻人:一群80后、 90后，筑就了这条长达38万公里的奔月路。航天队伍的年轻化，已然成为中国航天的独特优势。今天，中国航天15万研究员中，10万人属于“80后”，平均年龄为31-33 岁。这样的年龄优势，让国外同行感到“恐怖”。美国宇航局研究员平均年
12、龄是42岁，欧洲和日本科研人员年龄更大，俄罗斯还面临着青黄不接的尴尬。更值得称赞的是，这群献身航天事业的年轻人的意志品格丝毫不输老一辈。 他们既有初生牛犊的闯劲，又有拓荒牛的冷静， 还有孺子牛的奉献精神。(摘编自长安观察2019年1月5日)4下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（3分）A嫦娥四号实现了人类探测器首次月背软着陆，其意义重大，可以填补射电天文领域在低频观测段的空白，为研究恒星起源和星云演化提供了重要资料。B因为建立了定向天线高码速率链路，实现了月背和地面稳定通信的“小目标”，嫦娥四号探测器得以进行太阳翼和定向天线展开等多项工作。C对科学家欧阳自远来说，他最初面临的质疑很多，尤其让
13、他感到压力的是，国人只愿看到“嫦娥”系列卫星发射成功，无法想象失败的后果。D嫦娥四号探测器成功登陆月球背面，玉兔二号巡视器成功实现月表“越野”，令无数中国人激动不已，让其它国家羡慕不已。5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A嫦娥四号探测器得以开展工作，需要通过“鹊桥”中继星的“牵线搭桥”，因为月球背面屏蔽了来自地球的无线电信号。B衡量登月探测器成功的关键是着陆，还要保证月球车不能翻车， 苏联多次登月探测失败，足以说明成功的难度之大。C国家的支持，老一辈科学家的积极参与、推动与艰辛付出，中国航天队伍的年轻化与青年航天人的奉献精神都是此次嫦娥四号探测器自主着陆成功的因素。D中国
14、飞控中心坐着的几乎全是群80后、 90后，与过去不同，与国外不同，表明中国在航天事业上具有巨大的优势。6根据上述材料，简要概括中国在探月工程中面临哪些困难。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。卖馄饨的夫妻张子影三十多年前，我在南方某个小城生活。我家附近一条小街道上，有一个馄饨摊子。每天早晨母亲在送我上学的路上，都要带我去那里吃一碗馄饨。卖馄饨的是一对年轻夫妻，男人煮汤、下馄饨、配料，女人包馄饨。女人的手极快，包好的馄饨在一个小圆盘里一个个站得整齐又精神。滚开的汤里永远有两只滚动的大棒骨和十几只香菇。馄饨下进锅里煮的时候，男人开始配料：先在碗底铺上一层
15、洗净发好的紫菜、一小撮切得整齐的姜丝、拳头大的一片西红柿，洒上一小撮细盐、味精，撮上十几粒小葱碎，最后淋上几滴芝麻油。把这些做完，锅里的馄饨也就漂起来了。男人左手用漏勺将馄饨捞进碗里，右手紧接着将一大勺滚烫的汤浇下，黄的绿的白的紫的红的一碗，热气腾腾，香气扑鼻。这时候男人就会对女人轻声说：阿宝，来女人笑嘻嘻地说一声：好哩。便将手在围裙上擦擦，双手将冒着热气的碗捧起，递到客人面前，说：请。一碗馄饨九只，一只只胖乎乎的，在碗里起伏。男人的个子不高，背有点驼。女人的个子更矮，大约只到男人胸口，听说是幼年时患病，之后就再也没有长高。但这些都不影响他们的营生。他们的馄饨，永远是那么鲜香，热乎。馄饨里的肉
16、是新鲜的，煮汤的棒骨是新鲜的，姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的。男人因此每天早上四点钟就要去菜场采购，女人留在家里和面、擀皮，等男人回来后，他们一起洗菜、做馅料。大约五点半后，他们的摊子就出现在路边了。买馄饨的人很多，在小城的这一片地方，这条街以及附近几条街的大人和小孩子们，每天早上哪怕多走十几分钟的路，也愿意拐到这里来，吃一碗他们的馄饨，再热乎乎香喷喷地上班或者上学去。在寒暑假期间，大人上班去了，孩子们没人带，每天都有小孩子围着他们的摊子打闹。男人也不恼，笑嘻嘻地看孩子们玩。半晌午的时候，谁家的孩子捏着大人给的钱来吃馄饨，递上来的钱差了一角五分的，男人也不计较，还是那样配料，煮馄饨，冲汤。鲜香的
17、一碗，九只馄饨一只不少地上下起伏。女人摸着汤碗温热又不烫手了，再端给孩子。男人对女人永远是和气的，声音很轻地说：阿宝，来。女人总是笑嘻嘻地说：好哩。大约上午十点半钟的时候，他们收摊，男人挑着担子，女人一只手端着盆碗，另一只手挂着男人的胳膊，跟着他往回走。他们没有孩子，大概是因为女人小时生病的缘故。几年后我上了大学。大一暑假回来，看到他们还在那里，只不过食摊从挑的担子变成了小推车，用透明的玻璃做了小车厢，洁净的玻璃窗内，碗里铺着仔细洗干净的紫菜，切得整齐的漂亮姜丝、西红柿和小葱碎。馄饨还是那样的馄饨。婚后的第一个春节，我回来，父母到车站接我们。那天下着雪，在火车站我搓着冰冷的手说，真想那对夫妻的
18、热馄饨。母亲说，他们家里出了事，夫妻俩已经很久没有出来了。出了什么事？男人在早起去买菜的时候被一辆送菜的小货车撞了，那天下雨，天黑，路很滑。小货车司机当时就把男人送进了医院。司机是个老实的乡下农民，把男人送进医院后，第三天就回乡下，先卖了地里的菜，又卖自家圈里的猪和羊。男人住院住到第三个月，听说小货车司机要让读高中的儿子辍学打工去挣医药费，男人沉默了半天后，对小货车司机说，你走吧。男人出了院，多年的积蓄都花光了，还伤了一条腿。伤得厉害吗？我问。母亲迟疑了一下，说，反正以后过马路也只能慢慢走了。听了这话，我的心挺沉重。但是那天在路口，我又意外地看见那对夫妻的馄饨摊子。还是那辆车，小窗玻璃擦得洁净
19、光亮，那馄饨还是鲜香、热乎。男人的声音有点哑，女人的眼睛是肿的。但是她把碗递到我手中的时候，还是浅浅地笑了，轻声地说：请。我发现他们的头发都白了一些。白发在冷风中飘着。胖乎乎的九只馄饨在黄的绿的白的紫的红的汤碗里上下起伏。样子、味道，一点都没有变。上个月，我带着孩子回去看望年迈的父母，母亲和父亲已经搬到了另一个小区。下高铁后，我对孩子说，我带你去一个地方。还是那个路口，只是原先的小平房变成了高楼，路口添了大广告牌，那个摊车变成了小食铺。母亲说，他们租了这间铺子早上卖馄饨，今天咱们来晚了，他们已经打烊了。明天早上来吧，我说。为什么跑这么远来这里，他们的馄饨有什么特别吗？孩子问我。没有特别，这么多
20、年了，他们一直是那个样子。正在这时，我看到那个男人走出来，女人也走出来。女人关了灯，男人把一把锁挂在门上，然后挑起担子。女人一只手端着盆碗，另一只手挽住男人的胳膊，跟着一拐一拐的男人往回走。男人跛着腿，背更弯了。他们的头发也更白了，我仿佛听见男人说：阿宝，来女人笑嘻嘻地说：好哩。他们就这样手挽着手，一直走进暮色里。（有删改）7下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（3分）A女人年轻时“挂着男人的胳膊”往回走，后来“挽住男人的胳膊”往回走，用语细腻，挂与挽的变化背后，有不幸的遭遇，也有温暖的爱情。B车祸是夫妻二人生活中的一件大事，但小说并未详写，仅仅通过“我”与母亲的对话透露出来，这与小
21、说的第一人称叙事视角有关。C夫妻卖馄饨的小食铺早上开，文中却说“我”带孩子去时，只见他们“手挽着手，一直走进暮色里”，有意让叙述不严密，使得结尾有种诗意美。D“我”是小说中的叙述人，既起到串连情节作用，又是小说中的价值判断的窗口，“我”的所思所感，引发了读者对普通人的生活和尊严的思考。8小说开头用较大篇幅描写主人公做馄饨、卖馄饨的情景，有什么作用？请简要分析。（6分）9.“没有特别，这么多年了，他们一直是那个样子。”这句话包含着哪些含意？请简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。萧相国何者，沛丰人也。高祖为亭长，常左
22、右之。及高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也 何进言韩信，汉王以信为大将军。汉王引兵东定三秦，何以丞相留收巴蜀，填抚谕告，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太子，治栎阳。为法令约束，立宗庙社稷宫室县邑。辄奏上，可，许以从事；即不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻。汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为酂侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十合，攻城略地，
23、大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰：“知之。”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。且诸君独以身随我，多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也。”群臣皆莫敢言。汉十一年，陈豨反，高祖自将，至邯郸。未罢，淮阴侯谋反关中，吕后用萧何计，诛淮阴侯。上已闻淮阴侯诛，使使拜丞相何为相国，益封五千户，令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺，召平独吊。召平谓相国曰：“祸自此始矣。愿君让封勿受，悉以家私财佐军，则上心说。”相国从其计，高帝乃大
24、喜。（节选自史记萧相国世家）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A沛公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也B沛公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也C沛公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也D沛公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也11下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A亭长是管理亭的官吏。亭即驿亭，
25、是由驿站所设置的供行旅途中歇宿的处所。B关中是古代地区名，所指范围大小不一，一般泛指函谷关以西战国末秦故地。C所食邑即收食禄的封地，由皇帝封赐给臣下，受封者以其中民户赋税为食禄。D相国是辅佐君主治理国政的最高长官。韩信死后，丞相萧何被刘邦拜为相国。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A萧何勤勤恳恳，长期辅佐刘邦。萧何在刘邦做亭长时就经常帮助他。楚汉战争中，萧何以丞相身份留守巴蜀、关中，使刘邦有稳固的后方。B萧何深谋远虑，志在经世济民。汉军攻入咸阳，将士们忙着哄抢财宝，萧何却收藏秦律令图籍档案，使刘邦能了解天下地形、户口等情况。C萧何不善征战，论功却排第一。天下平定论功行
26、赏时，刘邦以狩猎为喻，坚持认为萧何之功最高。经过刘邦的开导，武将们对萧何心悦诚服。D萧何忠于刘邦，献计斩杀韩信。楚汉战争中，萧何为帮助刘邦战胜项羽，举荐了韩信；刘邦称帝后，因韩信谋反，萧何又帮吕后杀死了韩信。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）辄奏上，可，许以从事；即不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻。（2）今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1415题。虎丘题壁陈恭尹虎迹苍茫霸业沉，古时山色尚阴阴。来源:Z*xx*k.Com来源:Zxxk.Com半楼月影千家笛，万里天涯一夜砧。南国干戈征士
27、泪，西风刀剪美人心。市中亦有吹篪客，乞食吴门秋又深。注 虎丘，苏州名胜，相传内有春秋时吴王阖闾墓。陈恭尹，清代诗人。其父陈邦彦为明末岭南抗清主力，后兵败殉国，陈恭尹只身逃脱。吹篪客，指伍子胥。春秋时，伍子胥父兄为楚平王所杀，他逃往吴国，吹篪乞食，后为吴国重臣，借吴兵力，雪耻家仇。14下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（3分）A题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌，苏轼题西林壁、谭嗣同狱中题壁都是题壁诗。B起句写吴王霸业成空的史实，“古时山色”四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。C颔联拓展空间，由虎丘而至整个江南，千家笛声与万里砧声相合，虚实相生，意境阔大。D颈联以“征士泪”对“美人心”，将
28、士出生入死，闺中美人却不知亡国之恨，犹自做着女红。15“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是杜甫诗蜀相的尾联，请和虎丘题壁的尾联进行比较，说说这两首诗的尾联所表达的思想感情及运用的表现手法。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）滕王阁序中被人誉为“写尽九月之景”的两句是：“_，_。”（2）李密陈情表中“_，_”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，家中乏人的困苦境地。（3）拟行路难中_，_两句写出了社会政治的黑暗，残酷无情的统治窒息着人们的灵魂，已经到了令人敢怒不敢言、徘徊难进的地步。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字
29、，完成1719题。巴黎圣母院失火，在网上引发激烈争论。巴黎圣母院是建筑史上的经典杰作，是雨果同名名著的故事舞台，而其中更收藏着众多珍贵艺术品，无疑是无价的世界文化遗产。它的焚毁不仅是法国文明的消损，更是人类历史文明的重大遗憾。然而，在巴黎圣母院失火的新闻下面，竟有不少网民_，更是称这场大火是当初法军火烧圆明园的报应，相关微博评论中“天道有轮回”等字眼_。1860年，英法联军冲进圆明园烧杀抢掠，大火燃烧三天三夜，这座中国有史以来最宏伟的皇家园林最终付之一炬。诚然，圆明园被毁是我国历史上不可抹去的耻辱，给国人带来内心的伤痛难以抚平。但是，这段历史放到今天来看，巴黎圣母院并无可比性。圆明园被毁是野蛮
30、战争的历史伤痕，而巴黎圣母院失火却是和平时期的安全事故，它们的灾难对于全人类来说都是一种巨大损失。被焚毁的圆明园和失火的巴黎圣母院，都是承载人类文化艺术的圣地，都是人类历史中_的一部分。当“遗产”“瑰宝”被冠以“世界”“人类”这样的前缀词，它们就成为了超越国别的、需要世界人民共同守护的文明与智慧的结晶。雨果曾经_地痛斥英法联军的恶行，今天，我们又怎能口不择言地发泄仇恨？现代社会文明应不断进步，但不少人的认知水平却不如百年前的雨果。( )我们不能用圆明园曾经发生的悲剧去恶意攻击今天的巴黎圣母院，历史从来无意教给我们用仇恨包裹文明。17依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A拍手称快
31、层出不穷 不可或缺 义正辞严B拍手称快 数见不鲜 不可或缺 振振有词C额手相庆 层出不穷 缺一不可 义正辞严来源:学科网ZXXKD额手相庆 数见不鲜 缺一不可 振振有词18文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A诚然，圆明园被毁是我国历史上不可抹去的耻辱，给国人带来内心的伤痛难以抚平。但是，这段历史放到今天来看，巴黎圣母院并无可比性。B诚然，圆明园被毁是历史上我国不可抹去的耻辱，给国人带来内心的伤痛难以抚平。但是，将这段历史放到今天来看，与巴黎圣母院并无可比性。C诚然，圆明园被毁是我国历史上不可抹去的耻辱，给国人带来难以抚平的内心伤痛。但是，将这段历史放到今天来看，与巴黎圣母院
32、并无可比性。D诚然，圆明园被毁是历史上我国不可抹去的耻辱，给国人带来难以抚平的内心伤痛。但是，这段历史放到今天来看，巴黎圣母院并无可比性。19下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A国仇家恨是文明社会中人们提醒自身不要重蹈覆辙的纪念碑，更是血的教训，但绝不是幸灾乐祸的根源。B国仇家恨是血的教训，更是文明社会中人们提醒自身不要重蹈覆辙的纪念碑，但绝不是幸灾乐祸的根源。C国仇家恨绝不是幸灾乐祸的根源，它是血的教训，更是文明社会中人们提醒自身不要重蹈覆辙的纪念碑。D国仇家恨绝不是幸灾乐祸的根源，它是文明社会中人们提醒自身不要重蹈覆辙的纪念碑，更是血的教训。20下面文段有四处语言表达的问
33、题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。（5分）科学家不仅要承担科研任务，更重要的是应该担负起科普的责任。当前，随着互联网、自媒体等技术迅猛发展，科学家应当充分运用这些现代传播工具，做好科普工作，更好地服务于大众。应当借鉴国外科普工作的经验，设立国家科普基金，科普评价激励机制逐步完善，鼓励科学家花费更多的时间和精力投入到科普工作中，开创我国科普工作的新局面。21.仿照下面句式， 选择恰当的情景和古诗名句，再写两个句子。（6分）我梦想，到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀。我梦想，在家乡的明月下，在满地的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想， 。我梦想， 。
34、四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）新中国成立70周年之际，国家将“共和国勋章”授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中做出巨大贡献、建立卓越功勋的8位杰出人士。于敏，“两弹一星”元勋，28年隐姓埋名，领导并参加核武器的理论研究和设计，填补了我国原子核理论的空白，为氢弹突破作出卓越贡献。孙家栋，“两弹一星”元勋，我国首颗人造地球卫星、北斗卫星导航系统、绕月探测工程技术负责人，从事航天工作60多年，为我国空间事业发展作出巨大贡献。黄旭华，我国第一代核潜艇总设计师，为国家利益隐姓埋名、默默工作，60多年来潜心技术攻关，为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。袁隆平，杂交水稻
35、研究的开创者，50多年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。屠呦呦，中医药科技创新的优秀代表，研究发现青蒿素，解决抗疟治疗失效难题，60多年来致力于中医药研究实践，为人类健康事业作出巨大贡献。李延年，志愿军一级英雄，特等功臣，历经战火洗礼，舍生忘死、英勇杀敌，为建立、保卫新中国作出巨大贡献。60多年来永葆英雄本色，激励官兵矢志奋斗。张富清，西北野战军特等功臣、战斗英雄，为建立新中国浴血奋战，战功卓著;转业后深藏功名60余年，坚守初心不改本色，扎根贫困山区，为民造福。申纪兰，初心不改的农村先进模范，第一至第十三届全国人大代表，倡导并推动“
36、男女同工同酬”写入宪法，60多年来带领群众艰苦奋斗，为老区建设作出巨大贡献。习近平在“共和国勋章和国家荣誉称号”颁授仪式上说：“新时代必将是大有可为的时代。全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守，像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌！”国家首次颁授“共和国勋章”引发了你怎样的思考和感想？请写一篇不少于800字的文章。要求：综合材料内容及含意，选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。集宁一中东校区2019-2020学年第一学期高二语文第二次自我检测试题答案1C2D3B【解析】1A项，“乡村人口越少，其在审美感知和艺术消费上的吸引力就越强”错，原文只是说“尽管在工业社会，
37、人口向城市聚集是主要趋势，但在审美感知和艺术消费领域，乡村却有着越来越强的吸引力”，可见乡村的吸引力与其人口数量没有必然联系；B项，“只有才”说法绝对，“重塑乡村形象，艺术才能够大有可为”错，原文有“用艺术提升乡村价值魅力。艺术是提升产品文化价值的重要手段”，可见文中强调的是艺术对重塑乡村形象、促进乡村振兴的重要作用；D项，“以达到艺术宣传的目的”错，原文有“以艺术为载体，拓展渠道，创新宣传，吸引社会各界能人和各方力量投向乡村”，可见“艺术宣传”不是目的，而是推动乡村振兴的手段。故选C。2D项，“意在强调通过艺术手段能提升产品文化价值和乡村价值魅力”错误，“浮云牧场”前面的文字是“用艺术推动乡
38、村融合发展。结合区位交通、生态资源、人文资源、旅游资源优势，利用乡村人文景观、民风民俗、生态农业、地域特色旅游等特有资源，建设和发展一批新型复合型艺术乡村示范基地，让传统乡村重放光芒”，可见，应为阐明艺术手段在推动乡村融合发展方面的作用,故选D。3.B项，“其根本目的是缓解越来越严重的城市人口聚集压力”错误。由末尾“能够促进当地社会经济发展，激活千百年绵延至今的优秀文化传统，呈现中国农民广阔而生机勃发的乡村生活新图景”可知，根本目的是为了振兴乡村,故选B。4C5D6月球背面屏蔽了来自地球的无线电信号。安全着陆，不翻车。时间长，任务重，压力大。【解析】4 A项，原文是“将为”，选项是“为”把还未
39、发生的说成了已经发生的事实；B项，原文“嫦娥四号探测器进行了太阳翼和定向天线展开等多项工作，建立了定向天线高码速率链路，实现了月背和地面稳定通信的小目标”，选项将因果倒置；D项，选项中“让其它国家羡慕不已”理解错误。原文没有体现出来，属于无中生有。故选C。5 D项，原文是“航天队伍的年轻化，已然成为中国航天的独特优势。”故选D。6本根据材料一第二段“月球背面是一片难得的宁静之地，屏蔽了来自地球的无线电信号。”根据材料一第四段“中国工程院院士吴伟仁表示:“飞几十万公里， 关键是着陆，要不翻车，月球车要安全走下来。苏联连续失败16次，主要是下去的瞬间翻车了。”可总结为“安全着陆，不翻车”；根据材料
40、三第二段“中国的探月准备工作做了35年，其中仅是论证，就整整10年，但对于欧阳自远来说，更难的是如何赢得国人的理解和支持。”可以概括为，时间长，任务重，压力大。7.C8.说明“我”对小摊印象深刻的原因;寄寓“我”的怀旧情绪;与下文多次出现相似情景一起营造出平凡生活的诗意。9.从小摊到小铺夫妻二人的馄饨一直是原来的样子和味道;三十多年来，夫妻二人始终保持着同甘共苦、相濡以沫的生活状态;做到“一直是那个样子”并不容易，在急速变化的时代里，不变的温暖和亲情更令人感动。10.D11.A11. C13（1）萧何诸事总要奏请汉王，获准了就执行，倘若来不及奏请，就根据实际情况酌情处理，汉王来了再报告。译出大
41、意给2分；“即”“便宜”两处，每译对一处给1.5分。（2） 如今萧何没有汗马功劳，只管管文书案卷，发发议论，不打仗，反倒功居我等之上，为什么？译出大意给2分；“徒”“顾反”两处，每译对一处给1.5分。14D15（一）思想感情：陈诗以伍子胥自比，采用用典的表现手法，侧重写自己身负国难家仇，含蓄表达反清复明的大志。杜诗则更多地表达对诸葛亮的敬仰、事业未竟的痛惜、包括自己在内无数志士的爱国深情。（二）表现手法：陈诗“秋又深”一语，以景结情，使人想见瑟瑟秋风，诗人于时局艰难之时，又觉前途迷茫。（亦可答“用典”的手法）杜诗“泪满襟”一语，直抒胸臆，表达了古今英雄包括诗人自己壮志未酬的悲慨。【解析】14
42、D项，“闺中美人却不知亡国之恨，犹自做着女红”错误，颈联这两句诗字面上写的是春秋时吴越之故给人们带来的灾难。连年的战争使故士们流尽了血泪；西风中，吴宫的美人西施也心如刀剜，痛苦不堪。实际上，诗人咏史是为了抒发自己的心结。他是明朝遗民，其父陈邦彦在抗清战争中殉难；国仇家恨，常形诸笔端。颈联两句中的“征士泪”“美人心”都暗指当时南方的抗清斗争和他自己的家国之痛。故选D。15 “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这两句的意思是：可惜出师伐魏未捷而病亡军中，常使历代英雄们对此涕泪满裳。“市中亦有吹篪客，乞食吴门秋又深”这两句的意思是：集市中仍有鼓腹吹箫，像伍子胥一样乞食吴门的人，这秋意又深了几分。这两首
43、诗的尾联均采用了用典的表现手法，前者借用诸葛亮病死军中，北伐功业未成的历史不幸抒发了对诸葛亮这位千古名相的无限敬仰，及对其事业未竟的痛惜，和自古以来包括自己在内历代仁人志士的爱国情怀；而后者引用伍子胥吹篪乞食的典故，作者意在以伍子胥自比，抒写自身肩负着国仇家恨，隐晦而含蓄地表达出反清复明的志向。蜀相以“泪满襟”作结，直抒胸臆，表现出对古往今来包括诗人自己在内的诸多英雄豪杰常常壮志未酬的无限悲叹愤慨之情；本诗以“秋又深”之景语作结，营造出秋风萧瑟、阴郁悲沉的氛围，面对明亡之势难以挽回的现实，眼前之历史古迹又难免令人生发出无限感慨，于是诗人凄楚而哀怨的心情在结尾处自然流露，不可遏止。据此作答。16
44、.（6分）（1） 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫（2） 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮（3） 心非木石岂无感 吞声踯躅不敢言17.A18C19B【解析】17.拍手称快：拍掌叫好，多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。额手相庆：把双手合掌放在额上，表示庆幸。结合“在巴黎圣母院失火的新闻下面，竟有不少网民”分析，选用“拍手称快”。层出不穷：接连不断地出现，尚未穷尽。数见不鲜：常常见到，并不新奇。结合“天道有轮回等字眼”分析，选用“层出不穷”。不可或缺：非常重要，不能有一点点的缺失。缺一不可：少一样也不可以。语境主要讲“被焚毁的圆明园和失火的巴黎圣母院”是人类历史中不可缺少的一部分，选用“不
45、可或缺”。义正辞严：理由正当充足，措词严正有力。振振有词：自以为理由充分，说个没完。修饰“痛斥”，选用“义正辞严”。故选A。18. “历史上我国”语序不当，应该是“我国历史上”，排除B项、D项；“给国人带来内心的伤痛难以抚平”谓语宾语搭配不当；成分残缺，“巴黎圣母院”前面需要介词“与”，排除A项。故选C。 19.“是更是”递进关系，“不要重蹈覆辙的纪念碑”更重要，应该放在后面，排除A项；“幸灾乐祸”和后文“恶意攻击今天的巴黎圣母院”联系紧密，排除C项、D项。故选B。20. （5分）示例：（1） 语句：“更重要的是”改为“也”或“还”。（2） 语句：“随着”删除。（3） 语句：“应当借鉴国外科普
46、工作经验”前加主语“我国”。（4） 语句：把“科普评价激励机制逐步完善”改为“逐步完善科普评价激励机制”。（5） 语句：把“鼓励科学家花费更多的时间和精力投入到科普工作中”改为“鼓励科学家抽出更多的时间和精力投入到科普工作中”21. （6分）示例：我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情。我梦想，站到了浩渺的海边，在涛声的温柔中，品味“海山生明月”的滋味。22. （60分）【审题】材料比较简单，主要讲“新中国成立70周年之际，国家将共和国勋章授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中做出巨大贡献、建立卓越功勋的8位杰出人士”。题干要求“国家首次颁授共和国勋章引发了你怎样的
47、思考和感想”，新中国70年的伟大成就，离不开千千万万平凡者的接续奋斗。伟大民族，英雄辈出，无数英雄儿女以他们的平凡奉献，铸筑起了中华民族的伟岸。爱国奉献、矢志不渝，把自己的人生和理想同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起。他们朴实纯粹、淡泊名利，不屈不挠、勤奋创造，在平凡中书写了精彩的人生，用平凡成就了祖国的伟大。主要结合获得者的个人经历、主要事迹、精神品格等方面分析立意，也可以从国家角度分析立意。参考立意：（1）被动承受，认真坚毅；（2）主动开创，勇敢无畏；（3）遵从本性，自由新生；传承“敬业”精神，承担青春使命；弘扬“爱国”精神，唱响青春之歌；做一个新时代的有志青年；理想与奋斗；做一个进取
48、的人；责任与担当等。行文结构：首先拟一个醒目的标题传承爱国精神，放飞青春梦想，最常见好用的拟题技巧是巧用四字、六字短语成对偶或对仗结构。其次简洁入题，开篇点题，“有一个坚定的信念涌上心头，那就是传承爱国精神，放飞青春梦想”。正文主体部分先结合材料中的人物事迹分析，明确传承“爱国”精神是青年学生的使命，接着从“乐于奉献”“勤奋学习”“不畏困难”“只争朝夕，与时间赛跑”几个方面阐述该如何传承“爱国”精神，放飞青春梦想。结尾总结全文，并发出号召让我们一起用青春点燃未来，用行动弘扬爱国精神吧。学习于敏的精神“离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月
49、出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。”这是2014感动中国十大人物栏目组送给国家最高科技奖获得者于敏的颁奖词。今年1月9日，习总书记在人民大会堂亲自为他颁了奖。人们在赞叹这位“中国氢弹之父”取得辉煌成就、荣获国家最高科学技术奖的终身荣誉时，更多的是被他隐姓埋名三十年、始终践行“五个坚持”的铮铮铁骨精神所感动。学习于敏坚持绝对忠诚的政治品格。我们的党之所以能永葆先进性，不断地焕发青春与活力，关键就是一代又一代共产党人前赴后继，始终坚持热爱党、忠诚于党的结果。才华横溢的“土专家”于敏就用三十年如一日的坚守行动告诉我们，永远跟党走就是他思想的“魂”，一辈
50、子做党和人民最需要的人就是他坚定的理想信念。他绝对忠诚的政治品格非常鲜明，在火热的阳光下，在鲜艳的党旗前，在茫茫的戈壁滩上，他无愧于“共和国铸剑师”，无愧于“感动中国2014年度人物”，其“铮铮铁骨”精神更是我们每一位党员干部学习的楷模。学习于敏坚持高度自觉的大局意识。回顾我们党已走过的90多年风雨历程，不论是在战火纷飞的革命年代，还是在和平时期进行的社会主义现代化建设，我们的党始终都是以树立大局意识为重，团结广大党员干部，带领全国人民经过艰苦奋斗、英勇卓绝地斗争，从一个胜利走向另一个胜利，从一个奇迹创造另一个奇迹。这也充分说明：树立大局意识是实现团结、走向胜利的重要基础。“两弹一星”功勋于敏
51、几十年来舍小家、顾大家，为了国家核事业发展的大局毅然选择对家人“隐身”、对社会隐姓埋名，这难道不是高度自觉的大局意识吗?古人云：“不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一域。”因此，坚持高度自觉的大局意识既是新时期每位党员干部必须具备的基本素质，也是我们党带领全国各族人民实现中国梦的重要基础。学习于敏坚持无怨无悔的奉献精神。我们党领导下的新中国之所以有今天的辉煌与成就，正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员，他们把自己的生命献给了党，献给了人民。毫无疑问，耄耋之年的于老就是坚持奉献精神的典范。作为共和国建设初期的一名共产党员，于老把无私奉献当作是指导自己的有偿行为，毫无保留地把自己的命运与祖国的命运、人民的命运紧紧联系在一起，奉献出自己全部的光和热。为此，新时期每一位党员干部，都要学习于老坚持无怨无悔的奉献精神，因为自我们站在党旗下宣誓那一刻起，就担当起党和人民赋予神圣使命，就义无反顾地代表着党的先进性，也就理应全身心地投入到为人民服务中去，以无怨无悔的奉献精神彰显自己爱党、爱祖国、爱人民的大爱之“气”。学习他坚持廉洁自律的道德操守，一生淡泊名利无私奉献，几十年如一日砥砺前行，用“五个坚持”的精神和实实在在的行动为中华民族的精神脊梁增光添彩!- 23 - 版权所有高考资源网
