1、单元综合测评(一)第一单元走近经济(时间：100分钟，分值：120分)一、基础积累(每小题3分，共15分)1.(2015湖北高考)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。A.鉴别色泽终于适量B.鉴别色彩终于适当C.甄别色泽最终适当D.甄别色彩最终适量【解析】本题考查近义词语的辨析。鉴别：辨别(真假好坏)；甄别：审查辨别(优劣、真伪)，考核鉴定(能力、品质等)。根据语境，对马铃薯应该是辨别品质优劣，所以应该用“
2、甄别”。色泽：颜色和光泽。色彩：颜色，比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。本句不仅强调“色彩”，还包含“光泽”之义，所以应该用“色泽”。“最终”指最后，末了；“终于”表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。语境中指多方面试验最后“确定了适合加工马铃薯面条的两个品种”这一客观情况，并没有体现“希望达到的结果”这一内涵，所以应该用“最终”。“适当”指合适，妥当；“适量”指数量适宜。结合语境“从诸多面粉种类中”选取的应该是“合适”的“小麦粉”，所以应该用“适当”。【答案】C2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是() 【导学号：79220018】真正的长者并不是 ，他们常
3、常通过一言一行，一颦一笑来儒化后学者。关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论做出决定，如果个别领导干部，那么后果将不堪设想。有人在名利色权的诱惑下迷失了生活方向，只有那些心中充满正气，禁得住考验的人方可。A. 好为人师师心自用抗颜为师B. 抗颜为师好为人师师心自用C. 好为人师抗颜为师师心自用D. 师心自用好为人师抗颜为师【解析】好为人师：指不谦虚，不知求教而喜欢以教导者自居。符合句语境。师心自用：形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。与句中强调的个别领导干部的行为吻合。抗颜为师：不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。与句中“充满正气”“禁得住考验的人”语意
4、切合。【答案】A3.下列各项中，没有语病的一项是()【导学号：79220019】A.当城镇化率过半、“乡土中国”开始转向“城市中国”时，我们也迎来了城市大发展大建设的阶段，如何建设、规划、管理好城市家园，也摆在了各级管理者的面前。B.站在2016年的起跑线上，回望曾经的风云激荡、前瞻远方的漫漫征途，我们不禁感到自豪和喜悦，不由得不生出憧憬和渴望。C.我省环境污染责任险推广遭遇尴尬，投保企业数量远低于周边省份，这主要是由于企业投保意识不强，普遍抱有侥幸心理造成的。D.美国安全智库在其年度预测报告中称，2016年美国将加强在南海的活动，并巩固与东南亚伙伴国家的军事合作。【解析】A项，语序不当，应改
5、为“规划、建设”；B项，否定失当，去掉最后一个“不”；C项，句式杂糅，去掉“造成的”。【答案】D4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 【导学号：79220020】图腾主义相信。，从而产生图腾崇拜的宗教仪式以及禁止伤害或食用图腾动植物的规定。母权制氏族社会的发生期，图腾主义就开始有了人和动物、植物乃至自然现象以及无生物之间，存在着某种不可见的联系相信氏族成员和被认为图腾的动物或植物有亲族的关系当时人们依母系为中心建立起社会组织，住在一定的社会地区打猎和采集野果由于上述的宗教观念，也由于社会生活和经济生活的实际需要，就很自然地认定某一动物或植物为自己氏族的图腾A.B.C.
6、D.【解析】开头紧接着只能是，接，则是前半部分的一个总结，而只是的一个延伸部分，所以紧跟着。【答案】A5.填入下面横线上的三句话，与上下文衔接最恰当的一项是()文学，你是什么？你是一个忠实的朋友，你只是为热爱你的人们默默奉献 ，只要愿意和你交朋友，你就会毫无保留地把心交给他们。A.让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景。B.让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界。C.让他们看到世界上最奇丽的风景，并把他们引入博大精彩的世界，让他们懂得人生的真谛。D.把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得
7、人生的真谛。【解析】“把他们引入博大精彩的世界”层面一定要接“让他们看到世界上最奇丽的风景”，这两个分句之间是承接关系。由此可以排除B项和C项。D项的排列顺序把“让他们懂得人生的真谛”与“让他们看到世界上最奇丽的风景”看成并列关系了。其实文学的第一功能就是“让他们懂得人生的真谛”，“把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景”是文学的另一功能，两种功能是并列关系，所以A项正确。【答案】A二、阅读理解(40分)(一)阅读下文完成68题。(11分)人类为什么要做生意？因为交易可以给双方都带来利益。二次大战以来，虽然局部战争不断，但是没有再爆发世界大战，和平与发展之所以成为当代的主题，这
8、除了战后世界的多元化格局起作用以外，贸易“双赢”的观念是有贡献的。如果能够从贸易中得到“钱”，未必需要你死我活地去征服，去掠夺。科学技术的进步，已经使经济活动的“蛋糕”越做越大，有足够的互利分割的余地。在我们这个世界上，统称知识的科学技术和人类智慧，是仅有的不受“报酬递减规律”束缚的生产要素。别的生产要素在使用中都会消耗，但是知识却不会因为使用而消耗。这是“知识经济”的主要特征。恰恰在知识这个生产要素上，发达国家占据着毋庸置疑的优势。除此之外，发达国家占便宜的另一个重要原因，是因为世界上的大部分“钱”在他们手里，即他们占据着金融市场。如果一种符号能够作为信用被广泛接受，哪怕它最终把纸张都免了，
9、它也能起货币的作用。现在，钱的符号化电子化，让银行结算的速度大幅度提高，社会前进的步伐加快，极大地提高了经济的效率。在这方面，发达国家又一次走在了前头。6.下列词语在文中的含义是怎样的？(3分)(1)双赢：(2)蛋糕：【解析】本题考查理解文中重要词语的含义的能力。“双赢”词典义是双方都得利、都得好处。据此不难断定文中“双赢”一词的含义。“蛋糕”要结合语境回答它的比喻义。【答案】(1)指在贸易中双方都能得益。(2)指经济利益。7.“和平与发展之所以成为当代的主题”的原因是什么？(4分)【解析】本题的答题区间在第一段。“和平与发展之所以成为当代的主题”的原因有二：一是战后世界的多元化格局，二是贸易
10、“双赢”的观念。【答案】除了战后世界的多元化格局起作用以外，贸易“双赢”的观念是有贡献的。8.知识经济时代，发达国家占优势的原因是什么？(4分)【答案】原因之一是占有大量的科学技术和人类智慧，原因之二是占据着金融市场。(二)阅读下文，完成910题。(9分) 【导学号：79220021】由于向市场经济的转型以及社会价值观念的变化，当前青少年的经济自立意识也在逐步增强。对于“如果有机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家用甚至养活自己”这一问题，有五成以上的青少年(56.7%)表示“非常愿意”，24.8%的人表示“比较愿意”，两者累计，表示肯定态度的人数达到81.5%。通过比较也发现，非独生子女比独
11、生子女具有更强的经济独立意识。大学生希望经济自立的意识也较强，愿意打工的比例最高，高中生居中，初中生最低。调查还发现，有44.3%的青少年“正在攒钱”或“准备攒钱”，27.2%的人“以前攒过，现在不攒了”，只有15.9%的人“从来没攒过钱”，还有12.6%的人“没有钱可攒”。9.第二段文字采用了什么说明方法？请具体解释。(4分)【答案】分类别：举出两类较具代表性的人群(非独生子女、大学生)，进行比较。10.第三段文字在说明时采用了什么方法，采用这种方法的好处是什么？(5分)【答案】采用了列数字的方法。数字往往比文字介绍更加简洁、确切，更使人觉得具体、可信。(三)阅读下面的文字，完成1114题。
12、(20分)赝品姜铁军鸿图房地产公司的总经理王利在北湖边上看中了一块地皮。在市规划局工作的朋友告诉他，按照规划，北湖很快就要修建地铁，到那个时候，这里的地皮可就值钱了。地皮值钱了，房子价格还不上涨吗？王利当然会算这笔账，决定找市国土资源局局长黄胜帮忙给协调协调。想请黄胜吃饭，在酒桌上谈这件事情。被黄胜一口回绝了：“中央有八项规定，反对大吃大喝，你就别费心了！”说完就把电话挂断。王利没想到会碰一鼻子灰，心里想，一定得想个办法让黄胜帮忙。于是托人打听黄胜喜欢什么。很快，那人给王利打来电话：“黄胜喜欢收藏瓷器。”王利说：“我知道了。”放下电话，王利就在心里琢磨，送黄胜什么样的瓷器好呢过了几天，王利通过
13、一家快递公司给黄胜寄来一只瓷瓶。王利给黄胜打电话说：“黄局长，这个瓷瓶是清朝的粉彩，你好好留着吧！”黄胜明白他说这话是什么意思，点点头，说：“地皮的事你听信吧。”第二天，黄胜叫自己老婆拿着这只瓷瓶，来到市文物鉴定所，请瓷器专家做鉴定。瓷器专家仔细看了看，说：“这个粉彩是假的。”黄胜老婆立马火了：“这不可能，你是不是鉴定错了？”瓷器专家害怕自己看走了眼，急忙找来所里另外两位专家，共同又鉴定了一次，出具了鉴定书：赝品。黄胜看着文物鉴定证书，给王利打电话，说：“我这地方小，没地方放你送的东西，把那只瓷瓶拿回去你自己收藏吧！”王利赶忙说：“拿回来多不好，你不喜欢就拿到拍卖公司卖了吧！”听到这话，黄胜鼻
14、子差点气歪了，这么个破瓷瓶，还要去拍卖，当我不识数是不？“啪”的一声把电话摔了。他老婆说：“这样也好，拿到拍卖公司拍卖也卖不了几个钱，拍卖公司会给我们作证这是个赝品，省得他反咬我们一口，说拿了他的粉彩不给办事，败坏我们。”黄胜连连点头：“有道理，有道理。”黄胜就把瓷瓶拿到了拍卖公司参加拍卖。拍卖公司的规矩是，只要有客户拿来东西我就负责拍卖，不保证东西的真假。责任是买家自负。他们也有鉴定师，看了黄胜拿来的瓷瓶，笑着说：“这东西还值得来拍卖吗？怕是不够手续费的。”黄胜心里很恼火，脸色十分难看。拍卖公司鉴定师问黄胜：“这个瓷瓶拍卖底价是多少？”黄胜没好气地顺口说：“五万。”到了拍卖那天，不少人来参加
15、竞拍。黄胜拿去的粉彩瓷瓶五万开价，马上有人加到六万，接着被人叫到十万。而后一路攀升，最后被一个买家以九十八万元买走。黄胜从拍卖公司拿到这笔钱的时候，自己都不相信这是真的。投桃报李，黄胜给王利开了绿灯，让他以低于市场很多的价格拿到了北湖那块地皮事后有人举报，说黄胜受贿，收了房地产商的粉彩瓷瓶，以地皮做交易。纪委派人找黄胜谈话。黄胜说，王利送给自己一只粉彩瓷瓶不假，就是朋友间的互赠，根本就是一个赝品，不值钱。他拿出了市文物鉴定所的鉴定证书证实自己说的都是实话。纪委又派人到拍卖公司了解情况，拍卖公司证明粉彩瓷瓶确实是一只赝品，值几百元钱。至于买家愿意出高价买走，那是买家的事，谁也管不着。买家看走眼的
16、事在拍卖的时候经常发生。黄胜没受什么处分，事情过去了。现在，那只瓷瓶就放在王利家的卧室里，他当痰盂用。11.下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A.黄胜以“中央八项规定”为由，拒绝了王利请客吃饭，可以看出黄胜还是一位想坚持原则的国土资源局局长。B.小说的故事情节跌宕起伏，其中“鉴定瓷器”这一情节是故事的高潮，正因瓷器专家断定这件瓷器是“赝品”，才有了后来拍卖“赝品”等故事情节。C.一件赝品能够以天价被成功拍卖，这件赝品的价值与价格反差极大，这给读者带来了思想冲击，产生颇具震撼力的艺术效果。D.黄胜收受“赝品”经纪委查证并非违纪行为，而黄胜得到九十八万元，是买家看走眼所致，
17、与黄胜无关，是无可厚非的。E.小说中涉及的利益各方都得到了想要得到的利益，而国家利益却在不知不觉中遭受到严重损失，令人痛心。【解析】本题考查分析综合的能力。A项，后文中黄胜对赝品的态度和受贿行为说明他是没有原则的局长；B项，“鉴定瓷器”这一情节是故事的发展阶段；D项，黄胜钻法律空子谋取暴利，当然与他有关，而且更加可憎，也更可怕，并不是无可厚非。【答案】EC(选E给3分，选C给2分，选A给1分；选B、D不给分)12.人人皆知的赝品，最终却拍卖成功了，导致这件“赝品”拍卖成功的因素有哪些？(4分)【解析】本题考查把握小说情节的能力。“赝品”能拍卖成功，跟王利、黄胜及其老婆都有关，结合相关情节概括即
18、可。【答案】王利的精心设计：王利买假、送假、支招去拍卖，暗地派人竞拍、抬价。黄胜及其老婆接受拍卖建议，使拍卖顺利进行。拍卖公司按程序拍卖，只负责拍卖，不保证真假。13.这篇小说的结局出人意料之外，却又在情理之中，请结合文本，谈谈为什么又“在情理之中”。(5分)【解析】本题考查鉴赏文学作品艺术技巧的能力。瓷瓶是赝品，且黄胜没有受到处分，确实出人意料，但又在情理之中。考生应从故事情节与发生这类事情的背后找原因。【答案】情节上设有伏笔：快递邮寄瓷瓶，说明东西并不珍贵；提示拍卖，并卖出高价，达到行贿目的；“买家看走眼时常发生”为高价竞拍成功提供合理解释。社会上有一些人唯利是图往往会为了利益而失去原则；
19、法律的不健全给了不法分子更多的牟利空间。14.有人认为这篇小说的主人公是黄胜，也有人认为是王利。请结合文本，谈谈你的认识和理解。(6分)【解析】本题考查对文学作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。谁是小说的主人公，就这篇小说而言，确实不好说，因为整个故事是围绕行贿、受贿展开的，两者都是当事人。当然，如果非要点出谁是主人公，其实整个事情的策划者是王利，是他主动出击让黄胜上钩的，说王利是主人公更有道理。解说时要结合“三要素”分析。【答案】观点一：黄胜是主人公。从情节看，全文围绕他接受赝品、拍卖赝品，从中获利，并给王利开绿灯、批地皮展开的。从人物形象看，塑造了一个通过“雅贿”而获得实惠的道貌岸然、
20、唯利是图、以权谋私的虚伪的腐败官员形象。从主题看，揭露了官场中存在唯利是图、为利益而失去为官原则的现象，富有批判意味，达到讽刺效果。观点二：王利是主人公。从情节看，全文是围绕王利的精心设计展开的。快递邮寄瓷瓶，提示拍卖，竞拍时高价买下。从人物形象看，塑造了一个善于投机钻营而又奸诈狡猾的现代商人形象。他能够捕捉商机，并利用关系谋利，可见他投机钻营的一面；他能够设计一个骗局，成功地送礼并达到个人目的，且又成功地逃避了法律的制裁，可见他奸诈狡猾的一面。从主题看，揭露了社会中存在唯利是图、钻法律空子、失去做人原则的现象，富有批判意味，达到讽刺效果。三、语言表达(共15分)15.“没有理想的人，他的生活
21、如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。”依照这句话的修辞和格式，造两个字数相同的句子。(4分)没有理想的人，他的生活如： (2分)没有理想的人，他的生活如：(2分)【答案】无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。16.请概括图表传达的主要信息，并对所反映的情况提出你的意见或建议。(6分) 【导学号：79220022】不同年龄网民规模【解析】概括信息时主要应关注数字的变化，而且要针对数字的变化提出合理性的建议。【答案】主要信息：从18岁以后，年龄越大，网民数量越少。建议：开展各种形式的培训，引导老年人积极使用网络。25岁以下的人已占总网民半数以上。建议：社会各界尤其是教育部门
22、要引导青少年正确利用网络，并控制上网时间。17.阅读下面的文字，分别用说明性语言、描述性语言解说这段话的意思。(5分) 【导学号：79220023】心理学家和生态学家认为，窗外的环境十分重要，如果要让孩子健康，就不要住在六楼以上的楼层。身居高层，空气中含有大量的有害物质，而且整天面对的是砖墙，会引起孩子对外界不由自主的敌意。理想楼层是不超过六楼，窗外环境好，有树，有花草，有水。树和水还是极好的过滤器，能使周围空气很洁净。(1)说明性语言：_(40字以内)(2分)(2)描述性语言：_(45字以内)(3分)【解析】本题考查语体的选用。语言从语体风格而言，根据不同的标准，有不同的分类。一般而言，可分
23、为两大类：口语语体和书面语体。在书面语体中，又可分为文艺语体和实用语体。本题所要求的“说明性语言”和“描述性语言”则分别属于实用语体和文艺语体的范畴。【答案】(1)六楼以上空气质量不好，四面砖墙易引起孩子的心理障碍；六楼以下，窗外环境好，空气新鲜。(2)身居高层，受砖墙包围，不能游目骋怀，无益身心；居六楼以下，可与绿树秀水为邻，贴近自然。四、写作训练(50分)18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。学琴时，最大最致命的毛病是力度上不去。因此，声音立不起来。学生怨自己身体太弱，力气太小，而老师却说：没有力量是因为不放松。老师说，要将全身的力量蓄聚到肩膀，由肩膀传到大臂，大臂传到小臂，小臂传到手腕；再由手腕传到握弓的手指；最终力量落在了弦上。要使力量顺利地传达到终点，必须要放松，任何一个部位有任何细微的紧张，都会抵消这力量，妨碍这力量直达目的地。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【写作提示】当你越放松，你就变得越有力量，当你很放松，你就会累积更多的力量。你放松自己，就像螺丝那样，那些原本你所抗拒的、阻挠你前行的部分都会伴随放松轰然溃散。也可以把“放松”的含意引申为“不经意”“不刻意”“无心”“不在意”“顺应本性”等，相应的“力量”的含意，也可以作合理引申，从而拓展写作的深度和广度。
