1、四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高一历史上学期期中试题注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1有学者认为，分封制使周天子之下的各级受封贵族领主具有了一种亦臣亦君的双重政治性格，各级受封的领主在自己封地里的绝对权威甚至超过了分封他的上一级领主。这反映出西周（ ）A分封制有分裂割据的隐患 B宗法制与分封制互为表里C分封制具有开疆拓土作用 D周天子是天下各族的大宗2秦始皇的父亲去世后，按周代谥法被追封为庄襄王。公元前221年，秦始皇以“
2、子议父”“臣议君”不合理为由，废除了谥法。秦始皇此举意在()A维护皇权尊严 B弘扬三纲五常C废除宗法制度 D取消分封制度3.北京大学张传玺教授认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素，还有不少学者认为古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点。若以此为研究主题，下列最合适的话题是A. 中国古代中央集权制度是民主制度B. 中国古代中央集权制度与现代行政制度相似C. 中国古代中央集权制度的合理性与生命力D. 中国古代中央集权制度是封建君主专制的产物4唐中期每年春天都要举行一次恩科(即春季高考)来选拔人才。按当时的制度,规定其工作程序是A尚书省中书省门下省礼部 B中书省门下省尚书省礼部C门下省
3、中书省尚书省礼部 D尚书省门下省中书省礼部5阅读下表，该表说明了A察举制是自下而上的选官制度B两宋以后选官标准发生了重大变化C科举制起到了社会整合的作用D科举制完全实现了官员选拔的公平公正6.黄仁宇在万历十五年中写道“时年 24 岁的万历皇帝，一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近 30 年不上朝的“荒诞奇迹”。这反映了()A.专制皇权空前加强 B.皇帝与司礼监关系密切C.中央集权大大加强 D.内阁与司礼监互相牵制7.清朝数次进行撰修全国性地图、地志的工作。康熙皇舆全览图和乾隆乾隆内府舆图，是我国古代水平最高的实测地图。从康熙到嘉庆前后三次修订大清一统志，是我国古代最完善
4、的一部全国地理志。这一做法()A.有利于形成全国统一市场 B.加强了专制国家体制C.标志地理测量技术的成熟 D.有助于加强中央集权8.清同治七年(1868年)，清政府与英、美驻上海领事议订洋泾浜设官会审章程，在租界设会审公廨(也称会审公堂)，会审公廨设正会审官1人，总管公廨事务，副会审官6人，办理刑民案件，另设秘书处、华洋刑事科、华务民事科、洋务科，管卷室。陪审官则由外国领事担任。这反映出列强在华享有()A最惠国待遇 B司法豁免权C领事裁判权 D关税自主权9.由于这场战争，江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵灾，竞相逃往上海，上海的外国人和中国富商把值钱的东西放在船上随时逃跑，英法租界的洋人组
5、建防御工事和巡逻队保护自身的安全。这场“战争”指的是()A.太平天国运动 B.义和团运动C.北伐战争 D.淞沪会战10.某条约签订后，清帝下罪己诏：“去岁与倭国仓促开衅，征兵调饷，不遗余力。而将非宿选，兵非素练，纷纷召集，不殊乌合。以致水陆交绥，战无一胜，其万分为难情事，言者章奏所未及详，而天下臣民皆当体谅也。”对此条约认识正确的一项是()A.中国的关税自主权开始丧失 B.首开列强在华设厂“合法化”的恶例C.中国开始沦为半殖民地半封建社会 D.中国赔款数目最庞大、主权丧失最严重11，石约翰对清季外交史料中的“主权”二字进行统计，发现从1875年至1894年间，“主权”二字仅在每百页出现“一次”
6、，而从甲午之后的1895年起，“主权”二字的出现频率显著增加。这反映出()A.晚清政府坚持“天朝上国”思想B.甲午战后中华民族意识逐渐觉醒C.甲午中日战争是近代中国分水岭D.西方的“主权”思想已引入中国12辛亥革命后，以“民主”“民权”“民国”和“国民”等命名的报刊，据不完全统计达500余家。1913年7月，全国报纸发行总数达4 200万份，平均每10人就有一份。“读报者虽限于少数人士，但报纸发表之意见，由公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传。”这表明()A辛亥革命使民主共和观念深入人心B民主政治体制保障了言论自由C全国人民的政治热情空前高涨起来D中国近代报刊业发展达到顶峰13.下表为
7、不同报刊对同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是()新闻来源地报道的主要内容北京晨报青岛问题当以死争，被拘同学应宜营救，此罢课之第二理由也天津大公报北京学界之大举动，曹汝霖宅之焚烧日本大阪朝日新闻北京烧打起排日学生的暴动A.火烧曹汝霖宅是事件的导火线B.学生在运动中发挥了重要作用C.波及全国所有的大中型城市 D.学生展开盲目的排日行为14、中国共产党在新民主主义革命时期，培育了一系列体现时代要求、彰显政党性质的伟大中国精神，如红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，等等。其中“红船精神”源于A五四运动 B中共成立 C国共合作 D北伐战争15下图是美国漫画家埃利斯
8、1925年7月4日创作的中国的七月四日，画面上是一个放鞭炮的中国农民，鞭炮上写着“革命”。对此认识正确的是A中国革命中心转移 B农民成为革命主力 C国民革命深入发展 D美国支持中国革命161930年，滕代远在报告中称，“红军每次作战均有（群众）热烈的参加少有二三千，多者一二万，爬城时同我们扛楼梯、烧城门”，因此“每次都能以少数枪支汇合群众力量可以战胜较多枪械之敌人”。群众积极性如此之高，主要是因为A国共合作后大革命进入高潮 B革命根据地开展了土地革命C中华苏维埃共和国临时中央政府正式成立 D政治局扩大会议纠正了“左”倾军事错误17“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注，三军今日奔何处
9、。娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。”对该诗认识正确的是()A“铁壁合围”是指国民党政府对中央苏区进行的第五次“围剿”B“别红都”是指红军离开井冈山根据地进行战略撤退和转移C“舵手易”是指遵义会议确立毛泽东思想为党的指导思想D“上新途”是指中共开始探索具有中国特色的民主革命道路18东条英机曾在昭和十六年的军事总结报告中说：“昭和十五年，敌人(国民党)未进行主力反攻，只有共军于去年在华北举行大规模的出击。”下列对该“出击”的评价正确的是()A抗战以来敌后战场的首次大捷 B抗战以来正面战场取得的最大胜利C粉碎了日军速战速决的计划 D振奋了全国人民的抗日精神19、以下词
10、组可以用来概括中国新民主主义革命的主要事件，按时间先后排列正确的是A挺进大别山 卢沟燃烽火 遵义定决策 五四起风雷B五四起风雷 卢沟燃烽火 遵义定决策 挺进大别山C遵义定决策 五四起风雷 挺进大别山 卢沟燃烽火D五四起风雷 遵义定决策 卢沟燃烽火 挺进大别山20.下列的四种说法中，有几个观点是符合史实的全体居民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力雅典民主是小国寡民的产物，无实际民主可言民主对妇女、外邦人、广大奴隶而言遥不可及雅典狭隘的城邦体制，最终导致城邦民主政治的衰落A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个21.谚语在一定程度上反映了当时的社会状况。“把部落和氏族束之高阁吧！”是古
11、代雅典一次改革后流行的谚语。与此谚语流行密切相关的改革措施是A. 确立财产等级制度 B. 建立公民陪审法庭C. 设立五百人议事会 D. 向全体公民开放官职22那些被放逐的政治家，据历史文献的记载，几乎没有一个希图利用外敌力量返回雅典的，相反倒是为了争取返回，积极为雅典服务。这表明雅典的陶片放逐法()A推动了民主政治的发展 B激发了公民的参政热情C缓和了雅典的社会矛盾 D标志着雅典国家的形成23登特列夫认为：“如果没有自然法，意大利半岛上一个农民小共同体的渺小法律，绝不可能演变成为后来国际文明的普遍法律。”他的意思是罗马法()A演变为成文法是历史的进步 B成为世界各国法律的蓝本C维护了奴隶主阶级
12、根本利益 D体现基本正义和理性原则24古罗马法规定，不得令亲属相互作证，父亲不宜作儿子的证人，儿子也不宜作父亲的证人；家长有权不向受害人交出犯罪的子女，即可以躲避复仇。这些规定体现了罗马法()A抛弃传统习俗 B忽视公平公正C强调等级秩序 D尊重家庭伦理二、非选择题（52分）25.“在人类发展历程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉”。阅读材料，回答问题。材料一 唐朝中央的三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，相权分散。 人教版历史必修一材料二 “军国大计，罔不总揽，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不予内阁而于军机处。 清史稿材料三 “公民
13、大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难”。 岳麓版历史必修一（1）有人认为，材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。（4分）（2）根据材料二、三，说明古代中国和雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。（6分）（3）上述三则材料说明了古代中国和雅典政治制度有何根本差异？简要分析出现差异主要原因。（15分）26（12分）近代以来，中国人民进行了不屈的斗争与探索，最终取得了民主革命的胜利。阅读材料，回答问题。材料一 开办黄埔军校应该说是孙中山军事上失败的结果。辛亥革命时，孙
14、中山有两个运动，一个是新军运动，另一个是会党运动。辛亥革命以后，他的活动渐渐变成了拉拢军阀，结果是不断遭到失败。这就教训了孙中山，所以他在苏联和中国共产党的帮助下，懂得了建立革命军队的重要，接受了苏联顾问的建议，一九二三年决策，一九二四年正式开办黄埔军校，并决定由蒋介石当校长。曾庆榴：共产党人与黄埔军校（1）依据材料，分析孙中山建立黄埔军校的原因。（4分）材料二 陈云在1935年报告遵义会议情况时说：“我们撤换了靠铅笔指挥的战略家，推选毛泽东同志担任领导。从而形成了以毛泽东同志为核心的第一代领导集体。是中国共产党从幼稚走向成熟的重要标志。” 蒋健农：遵义会议后中国的历史性转折（2）材料中所说“
15、靠铅笔指挥的战略家”是谁？遵义会议的意义何在？（8分）27.阅读下列材料，回答问题。（15分）材料一 甲午战争前，日本以“文野战争”号召国民同心协力、支持战争。战前，天皇每年从皇室费用中拿出30万元补充军费。实业界领袖组织“报国会”募捐，为战争效劳，不计个人得失。21个运输社，自愿在战争期间无偿为政府运送军事物资。日本贫民有的将一天劳动所得的一半捐献出来，许多人志愿做后勤供应的军夫。清政府每年从海军军费中挪用30万两建造颐和园，为西太后庆祝60大寿而耗费的大约14002000万两白银，可购买10艘“定远”型铁甲舰、20艘“致远”型战舰。海军军官都在基地附近兴建私宅，军官生活普遍奢侈，嫖赌乃常事
16、。中国下层民众大多不关心战事，战争期间，各地仍发生多起乱事。 任世江高中历史必修课程专题解析材料二 大事记1931年9月18日九一八事变后全国人民掀起抗日救亡高潮1935年12月9日一二九学生运动1937年8月13日八一三事变后淞沪会战开始1937年9月22日国民党中央通讯社发表了中共中央为公布国共合作宣言1943年11月开罗会议召开1944年春敌后抗日军民发起局部反攻1945年7月中、美、英三国发表波斯坦公告，促令日本投降1945年8月8日毛泽东发表对日寇的最后一战1945年8月15日日本宣布无条件投降（1）根据材料一，概括甲午战争中国战败的原因。（5分）（2）根据材料二，分析中国人民最终能
17、取得抗日战争伟大胜利的重要原因有哪些？（5分）（3） 根据材料二并结合所学知识，简要评价中国的抗日战争。（3分）对比两次战争，你可以得出什么启示？（2分） 历史试题答案 一、1【答案】A【解析】通过题干“各级受封的领主在自己封地里的绝对权威甚至超过了分封他的上一级领主”并结合所学知识可知，分封制下各级领主拥有绝对权力，存在着分裂割据的隐患。故答案为A项。B项，题干信息不能体现宗法制的相关信息，排除；C项，题干内容叙述的不是分封制的开疆拓土作用，排除；D项，周天子是天下各族的大宗属于宗法制的内容，与题干主旨不符，排除。【点睛】推断（理）型选择题解答时一般可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题
18、意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。2【解析】根据题目中“秦始皇以子议父臣议君不合理为由”并结合所学可知秦朝建立了专制主义中央集权制度，核心是皇权至上，而秦始皇此举之意正是维护皇权尊严，故A项正确。【答案】A3【答案】C【解析】中国古代中央集权制度促进社会稳定和发展，具有一定的合理性与生命力，C正确；古代政治不是民主，A错误；古代政治是专制，现代是民主，B错误；中国古代中央集权制度是小农经济的产物，D错误。4 B5C6【答案】A【解析】材料反映皇帝利用内阁和司礼监互相牵制，不用上朝即可控制朝政，故反映
19、出皇权空前加强，故A项正确。皇帝与司礼监关系密切，体现不出“时年 24 岁的万历皇帝，一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制”，故B项错误；中央集权是指中央对地方的控制加强，材料没有体现，故C项错误；内阁与司礼监互相牵制是材料内容，但不能体现出材料现象的本质，故D项错误。7【答案】D【解析】完善地理志有利于加强对地方的了解和管控，从而强化中央集权，故D项正确。统一国家建立就有利于建立统一市场，故A项错误；强化专制主要适用于皇帝权力与中央官员权力及机构之间的关系，而非地理志的完善，故B项错误；材料中并未提出地理测量技术成熟的具体标准，故C项错误。8【答案】C【解析】根据材料“陪审官则由外
20、国领事担任”可知是领事裁判权，这一行为严重损害了中国的司法主权，故C项正确。9【答案】A【解析】由材料“江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往上海”可知战争主要在南方。再结合材料“英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全”可知，这场“战争”是太平天国运动，故A项正确；义和团运动主要在津冀鲁地区，故B项错误；北伐战争的主要任务是消灭帝国主义支持的北洋军阀，故C项错误；淞沪会战发生在上海，故D项错误。10【答案】B【解析】“去岁与倭国仓促开衅，征兵调饷，不遗余力以致水陆交绥，战无一胜，其万分为难情事”可以判断该条约是马关条约。马关条约规定：日本可以在通商口岸设工厂，首开列强在华设
21、厂“合法化”的恶例，故B项正确。11【答案】B【解析】清王朝在甲午战争中的失败，致使近代中国的半殖民地半封建化程度大大加深，刺激了广大中国人民民族意识的觉醒，救亡运动进入了一个新的发展阶段，故B项正确。12【答案】B【解析】民主共和观念应该强调反帝制的内容，材料无此体现，故A项错误；材料反映宣传民主思想的新报刊数量及发行量增多，普通百姓也接受报刊内容的宣传，说明社会思想环境自由，联系史实可知B项符合题意；材料仅体现公众接受报刊内容的宣传，未体现全国人民的政治热情高涨，故C项错误；材料中无近代报刊业发展状况的比较，因而无法得出中国近代报刊业发展达到顶峰的结论，故D项错误。13【答案】B【解析】据
22、材料“罢课、学界之大举动”均说明学生运动有重要地位，故B项正确。14、B15【答案】C【解析】依据材料中“1925年7月4日”的时间信息可知，此时期正处于国民革命运动时期，依据材料“画面上是一个放鞭炮的中国农民，鞭炮上写着革命”等信息结合可知，国民革命运动对农民产生了重要的影响，体现了国民革命的深入发展，因此C选项正确。A选项错误，国民革命时期中国革命中心仍在城市，尚未发生转移；B选项错误，国民革命运动的主力是资产阶级和无产阶级，不是农民；D选项错误，材料并未体现美国政府对中国革命的态度。故正确答案为C选项。16【答案】B【解析】根据材料“1930年，红军每次作战均有（群众）热烈的参加”可知，
23、当时处在国共十年对峙时期，共产党在农村革命根据地开展土地革命，赢得民心，B选项符合题意；国共合作后大革命进入低潮，A选项排除；中华苏维埃共和国成立的时间是1931年与题干时间不符，C选项排除；1935年政治局扩大会议纠正了“左”倾军事错误，与题干时间不符，D选项排除。17答案A解析结合所学知识可知，“铁壁合围”是指国民党政府对中央苏区进行的第五次“围剿”，故A项正确。“别红都”是指红军离开中央苏区，开始长征，故B项错误；“舵手一易”是指遵义会议确立毛泽东的正确领导，而中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，故C项错误；“上新途”是指长征的胜利，故D项错误。18答案D解析由材料“共军”“华北”“大
24、规模的出击”可知该战役是共产党组织的百团大战，此次战役沉重打击了日军的嚣张气焰，振奋了全国人民的抗日精神，故D项正确。A项是指平型关大捷，B项是指台儿庄战役，C项是指淞沪会战，均与材料不符，故排除。19 D20【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，雅典公民是统治者，集体掌握国家最高权力，并非“全体居民是统治者”，第一个观点错误；雅典民主是小国寡民的产物，雅典民主是真实的民主，第二个观点错误；雅典民主只是少数公民的民主，民主对妇女、外邦人、广大奴隶而言遥不可及，第三个观点正确；雅典狭隘的城邦体制，是导致城邦民主政治衰落的因素之一，民主政治的弊端是城邦民主政治衰落的重要因素，第四个观点错误；故共
25、有一个观点正确，故选A，BCD不符合题意，排除。21【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，克里斯提尼改革用十个地域部落取代四个血缘部落，建立五百人议事会，彻底打破22【答案】A【解析】由材料“相反倒是为了争取返回，积极为雅典服务”可以看出，遭到放逐的人还在为雅典服务，这说明陶片放逐法推动了雅典民主政治的发展，故A项正确。23D材料未涉及成文法，A项与材料中“自然法”不符，错误；材料中“国际文明的普遍法律”不等于世界各国，故B项错误；奴隶主阶级，与材料中“农民小共同体”“后来国际文明”不符，故C项错误；自然法通常是指的关于正义的基本和终极的原则的集合，D项与材料中“演变成为后来国际文明的普
26、遍法律”相符，正确。24【答案】D【解析】材料体现家庭成员之间的伦理照顾，故D项正确。材料没有体现抛弃传统习俗，故A项错误；材料没有体现忽视公平公正，故B项错误；“不得令亲属相互作证”“可以躲避复仇”不能体现强调等级，故C项错误。二、非选择题（共52分）25.（共25分）【答案】（1）不同意。（2分） 中国三省分权制约。最终都要集中与皇帝，实际是为君主专制服务.（2分） （2） 中国：个人决策，容易出现失误。（2分）雅典：集体决策（2分），可以减少失误。使决策具有科学性（2分）（3） 根本差异：在于制度的性质。（2分） 古代希腊是民主政治，（2分）古代中国是专制主义中央集权制度。（2分）古代希
27、腊：民主政治原因：雅典城邦的特点，小国寡民。（2分）有利于公民的直接参与；雅典独特的地理环境。（2分）古代中国：专制主义中央集权制度原因：古代中国区域大，土地辽阔，（2分）适合农耕，逐渐形成一种农业文明；（2分）古代中国长期处于封建时代，封建自然经济需要有一个强有力的中央集权（1分）【解析】（1）结合所学知识，这一题需要将中国的三省六部制和美国的“三权分立”原则进行比较，很显然二者不一样，所以题目中的观点不同意。理由在于二者在分权制约方面有一致之处，但是本质上二者是不同的，因为美国提出的三权分立民主政治本质上是民主，而中国三省分权制约，最终都要集权于皇帝，实际上是为君主专制服务。（2）题目要求
28、“根据材料二、三”说明。材料二中的清朝皇帝“军国大计，罔不总揽”是一种个人决策，容易出现失误；而材料三中的“烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难”说的是古代雅典集体决策，可以避免鲁莽行事，使决策具有科学性。（3）上述第一、二则材料说的是古代君主专制中央集权制度，而第三则材料说的是古代雅典民主政治制度，所以其根本差异在于制度的性质，即古代希腊是民主政治，而古代中国是专制主义中央集权制度。原因：古代雅典民主政治的原因可结合所学从雅典城邦的特点和雅典的自然地理条件等角度思考作答。具体来说，雅典城邦的特点是小国寡民，这有利于公民的直接参与；而雅典独特的地理环境（多山少平原、海岸线长
29、）使航海和商业贸易发展，有利于民主思想的形成。古代中国专制主义中央集权制度的原因也可以从中国的自然地理环境以及古代经济的主要形式思考作答。具体来说，古代中国自然地理条件是区域广大、土地辽阔，适于农耕，逐渐形成了一种农业文明（农业经济），而农业经济要求有强有力的政府来控制水系，协调农业生产，组织抵御自然灾害；还有就是古代中国长期处于封建时代，封建的自然经济具有分散性，要求有一个强有力的中央政权，维护国家的统一和社会的安定，以保证小农经济的生产和再生产。点睛：从设问角度看，主观题的审题应该包括四部分：一是答题依据，也就是答案来源于哪里，这一题涉及到了两种，即“根据所学知识”与“根据材料”，这为考生
30、提供了思考答案的来源；二是答题要求，这一题里有“说明”、“分析”等要求；三是答题内容，这一题涉及到了“理由”、“决策方式”、“差异”、“原因”等；四是答题条件，即修饰答题内容的部分。这些方面明确了，才可以算审题清楚明确了。26（共12分）【答案】（1） 中国属于半殖民地半封建社会；军阀混战；孙中山维护民主共和斗争的失败；苏联和中共的帮助。（4分）（2）王明、博古等“左”倾错误指挥。（2分）意义：结束了王明“左”倾教条在中央的统治，肯定了毛泽东的正确主张，在事实上确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导，是中共从幼稚走向成熟的标志。（6分）【解析】（1）原因：根据材料“开办黄埔军校应该说是孙中山军事
31、上失败的结果”，可知孙中山创立黄埔军校的原因在于其之前维护民主共和斗争的失败；根据材料可知孙中山创立革命军队得到了苏联和中共的帮助；孙中山在辛亥革命后目睹了军阀割据混战的局面；结合当时的时代背景，中国是半殖民地和半封建社会，有必要创建革命军队。（2）靠铅笔指挥的战略家：根据所学知识可知遵义会议之前，王明、博古等人掌握指挥权，因此靠铅笔指挥的战略家指的就是王明、博古等坚持“左”倾错误的领导人。意义：根据材料“从而形成了以毛泽东同志为核心的第一代领导集体。是中国共产党从幼稚走向成熟的重要标志”可知遵义会议结束了王明“左”倾教条在中央的统治，肯定了毛泽东的正确主张，在事实上确立了毛泽东为核心的党中央
32、的正确领导，是中共从幼稚走向成熟的标志。27.（共15分）【答案】（1）原因：日本战前做了充分的准备工作；举国上下，整体动员对中国作战（2分）中国封建制度腐败落后；政府未做好充分准备，缺乏危机感；民族意识淡薄。（3分）（2）原因：抗日民族统一战线下的全民族抗战;实行全面抗战路线和持久抗战的方针;两个战场的有力配合;中共的中流砥柱作用;世界反法西斯联盟的有力配合;抗战的正义性； 广大爱国华侨的积极支持；(5分,答出3点即可)（共5分,任答3点即可，答1点2分，2点4分，3点5分）（3）评价：中国的抗日战争是近代以来中国取得完全胜利的反侵略战争；洗雪民族耻辱，捍卫民族尊严，为民主革命在全国胜利奠定坚实基础；是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利作出重大贡献；中国人民做出了巨大的民族牺牲；中国的国际地位得到提高。（共3分,答出3点即可,1点1分)（4）启示：爱国主义是一个民族精神的核心，它是动员和鼓舞全国人民团结奋斗的一面旗帜，是一个民族自强不息的精神支柱；民族精神是争取民族独立和国家强盛的精神力量。（结合材料，言之成理即可）（2分）
