1、天天练50写作集训(能力提升篇)1阅读下面文字，根据要求作文。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。根据上面诗句寓意，结合你的所见所闻或所思所感，写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；如果发出声音是危险的，那就保持沉默；如果自觉无力发光，那就蜷伏于墙角。但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护，不要为自己的苟且而得意，不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们。我们可以卑微如尘土，但不可扭曲如蛆虫。曼德拉要求选好
2、角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。3阅读下面的文字，按要求作文。迈克尔逊莫雷实验(测量光速差值的实验)是相对论最有力的证据之一。有一次，爱因斯坦访问美国，在跟迈克尔逊聊天时问道：“你对测光速这个实验为什么那么感兴趣，做了那么多工作？”迈克尔逊回答道：“因为我觉得它很好玩儿。”无独有偶。被誉为“中国现代语言学之父”的赵元任先生告诉女儿，自己研究语言学也是因为“好玩儿”。世界上很多大学者研究某种现象或理论时，常常是因为“好玩儿”。在今天看来，淡淡的一句“好玩儿”背后藏着颇多深意。请围绕上述材料的内容与含意，结合自己的感悟，写一篇文章。要求：写
3、议论文；题目自拟；不少于800字；不要套作，不得抄袭。4阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有一条朋友圈流传的“稻草定律”说，路边的一根稻草如果没人搭理，它永远只是一根稻草。但如果卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价值与白菜一样；卖螃蟹的人拿它去捆绑螃蟹，它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时也像一根稻草，与自身无关，就看你与谁一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典，稻草不管在什么时候都是稻草，螃蟹不管在什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会具有的。稻草不应以攀龙附凤来提升自己的价值，稻草的价值在于它是稻米成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。要求选好角度，确定立意，明
4、确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。5阅读下面的文字，按要求作文。微博上流传着一个段子：一部高档手机，70%的功能都是没用的；一辆高档轿车，70%的速度都是多余的；一栋豪华别墅，70%的房间都是空闲的。你是否会恍然大悟：哦，是这么回事！审视一下自己，你那高配置的生活里，有多少资源放在角落里被闲置着，浪费着。也许，是时候把我们的身段放低一点儿，把我们的要求降低一点儿了。低配一点儿，越来越成为年轻人的生活态度，不勉强，不逞强，有力掌控自己的生活，这才是真正的幸福人生。请以“低配人生”为题写一篇不少于800字的文章。6阅读下面的文字，按要求作文。人生本来就有很多事
5、是徒劳无功的，但是我们依然还是要经历。请根据这句话，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。错题反思：_天天练50写作集训(能力提升篇)1【写作指导】诗歌的前两句写庐山的美景：无论从哪个角度看，都能看到庐山的美。后两句写诗人的体会：不能看到庐山的全貌的原因是因为诗人置身于庐山之中。由此可以得出以下立意：角度不同，结论不同。从不同角度看风景(美可以通过不同的角度欣赏)。当局者迷，旁观者清。远观才能看清事物全貌(真相)。深刻认识事物需要条件等。【佳作赏读】视角不同，结果不同公元前202年，经过长达四年之久的楚汉之争，刘邦最终胜出，项羽自刎于乌江之畔。 千年后
6、，唐朝著名诗人杜牧有感项羽乌江自刎之事，作诗曰：胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 诗人杜牧认为胜败乃兵家常事，能够忍辱负重才是真正的男儿，如果项羽重整旗鼓，未必不能战胜刘邦。诗句中充满了对项羽男儿本色的赞美和战败自刎的惋惜之情。 又过了几百年，宋代诗人、政治家王安石面对项羽乌江自刎之事也有感而发：百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来！ 政治家眼光犀利，他认为项羽率领的士卒已经疲惫不堪，况且中原一战形势难回，即便是江东子弟还在，能有几人愿意追随项羽卷土重来？ 诗人王安石的笔下充满了对项羽的责备。 几十年后，宋代诗人李清照面对乌江自刎的项羽
7、，又写诗曰：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 李清照在诗中高度赞扬了项羽的英雄气概。 同样的一件事情、一个历史人物，为何不同的诗人有着不同的看法？究其原因，恐怕跟看问题的视角有着极大的关系。 杜牧仕途坎坷，他从项羽的身上看到了卷土重来的希望。王安石是著名的改革家，他是从朝代兴废更替的角度来看待项羽的失败的。李清照身处金兵长驱直入的时候，而南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命，抛弃中原河山，苟且偷生；鉴于此，诗人想起了项羽，借项羽的壮举鞭挞南宋当权派的无耻行径，其正气不让须眉，凛然于天地之间。 看问题的角度不同，结果就会不同。 面对绵密秋雨，白居易在长恨歌中说：“春风桃李花开日，
8、秋雨梧桐叶落时。”上句写曾经的美好，下句写如今的萧瑟冷落。 而王维看到如此的秋雨，却写道：“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。跳波自相溅，白鹭惊复下。”描写了一幅写意的山水画，一首传奇的田园诗。 不同的诗人，不同的抒情主体，相同的秋雨因为不同的视角体现的是不同的诗句和情感。 宋代词人蒋捷虞美人听雨中说：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。” 同样的雨，少年的视角下，是喧哗和气势；中年的眼光里，是孤独和寂寞；如今的视角下，是悲伤和凄凉。 不同的视角，有着不同的情感世界。【名师点评】本文最大的特点是通过引用古代诗
9、歌论证中心论点“视角不同，结果不同”。开篇，用了杜牧、王安石、李清照等三人有关项羽的诗歌，证明对同一件事情或一个人物因为视角不同，看法也是不同的；值得称赞的是作者在列举了三位诗人的诗后，还着重分析了三位诗人写诗时的处境问题，更深刻地论证了视角不同的原因等。然后列举了写秋雨的诗句，讨论面对秋雨时白居易、王维不同的情感表达。最后用蒋捷的词再次论证“视角不同，结果不同”的观点。2【写作指导】材料分为两层：第一层，语段的前两句话。第一句，写我们要适应环境；第二句，写适应了命运的安排，但不能因此而歌颂丑恶，不能苟且偷生，不能嘲笑敢于反抗环境的人。第二层，总结上面的内容：人可以卑微但不能卑贱、扭曲。从材料
10、表达的内容可以看出，材料给出了面对生存局限、压力时应持有的生存方式、态度。从第一层的角度立意，有：不随波逐流。穷则独善其身。坚守底线。心向(寻找)光明。从第二层的角度立意，有：卑微但不扭曲；人可以卑微，但不可以卑贱；卑微与卑鄙。【佳作赏读】因为卑微，所以绽放曼德拉说：我们可以卑微如尘土，但不可扭曲如蛆虫。 卑微，似乎是人天生的标记：面对浩荡的河海、高耸的大山，我们会觉得自己很渺小；面对浩瀚的银河、深邃的星空，我们会感到自己很卑微。在河海、高山、星空面前，我们就是沧海一粟，大地微尘。卑微，似乎也是人的宿命：人的一生，就如花开花落，一季芬芳，转瞬即逝；人的一生，就如草木荣枯，一生葱绿，最终归于枯黄
11、。 但人生的美妙也在于此：明晓了卑微，才能追求高贵；经历了卑微，才能知道绽放的美丽。人生就是一卷美丽的童话，一路走来，有风霜雨雪，也有春暖花开；有坎坷挫折，也有一马平川。 人生或许卑微，但决不能沉沦、卑贱。 生命或许脆弱，脆弱如暮春的花瓣，禁不住东风的吹拂；但生命又如此的强大，如野火过后的大地，在初春又会萌生一层层新绿。一如司马迁，卑微的一生中，追求的是高贵灵魂的永恒。在中华文明的广袤大地上，耸入云霄的史记巍峨雄伟。而成就史记的司马迁注定是中华文脉中一条主要支流的发源者，跟随着他，我们注定能够获得永不衰竭的营养之泉，注定能够融入云蒸霞蔚的大海。 卑微的生命之中，有着强大的精神追求。 王承福，身
12、份卑微如尘埃。这位韩愈笔下的泥瓦匠，不仅有安于卑位的平和心态，更有他忠于自己职业的行为和帮助别人的品格。他根据当时房租、伙食费的高低来增减他粉刷墙壁的工价，多出来的部分要还给雇主，还有剩余，就分给贫穷饥饿的人。所以，韩愈称赞他说：“其贤于世之患不得之而患失之者，以济其生之欲，贫邪而亡道以丧其身者，其亦远矣！” 位卑未敢忘忧国。 曹刿，春秋时鲁国大夫，地位可以说是比较高的，但与高高在上的鲁庄公相比，也是一位地位卑微的人。但其凭着非凡的智慧在左传中闪耀光芒。“肉食者鄙，未能远谋”，一句话说出了自己拜见大王的具体原因。 因为卑微，所以要珍惜。不要过分强调自己的地位卑微，身份、地位的卑微并不影响思想、
13、精神的高贵；不要过分强调环境的恶劣，环境的恶劣、道路的崎岖并不影响目标、理想的高远。 正如沟边的小花，不能因为没有被栽培在温室，就不在春天开放。卑微，使人更能了解人生的浮沉荣辱，更能了解人世的沧桑变换。我们要学会在荒凉中追求繁华，在卑微中追求高贵，唯其如此，才能从容涉过漫长的人生岁月，最终绽放生命的异彩。 因为卑微，所以更应该绽放。【名师点评】审题立意上，文章把曼德拉的话总结为“因为卑微，所以绽放”。论证过程中，文章先解说人的卑微的具体原因，比如面对江河、高山、星空等，人会感觉卑微；然后解说正是因为卑微，所以人往往会积极进取，追求高贵。接下来列举了在卑微的处境下写史记的司马迁、地位卑微但行为高
14、贵的王承福、不怕卑微敢于在鲁庄公面前表达思想的曹刿等的事例，来证明“因为卑微，所以绽放”的道理。最后，文章通过理性分析，说明在卑微中绽放的重要性。论据充分，论证有力，说服力强。3【写作指导】材料作文的审题方法之一是抓关键词句。从材料中我们可以看到，不管是迈克尔逊，还是赵元任，他们都提到一个关键词“好玩儿”。因此，我们可以从“好玩儿是促成成功的重要因素”切入来构思作文。那么，我们该如何理解并挖掘“好玩儿”这个关键词的内涵呢？ “好玩儿”指有趣，能引起人的兴趣。这是“好玩儿”的表层意思。结合材料我们可以进一步挖掘它的深层含义。一方面，“好玩儿”是一种态度，是对从事的工作专注、有热情，并能坚持；另一
15、方面，“好玩儿”是一种淡泊的状态，就是在做事情时不掺杂任何功利的念头，是超脱世俗功利的纯粹的“玩儿”。写作时要注意探讨“好玩儿”背后的含义，抓住其中一点进行论证。 根据以上分析，我们可以从以下几个角度立意：“好玩儿”是一种豁达的态度，不功利则事无不成；“好玩儿”能激发人的好奇心，使人更专注于事情本身；“好玩儿”能使人做事少些浮躁，多些幸福感。【佳作赏读】让教育里多些兴趣 小孩子堆积木，堆了又塌，塌了再堆，往往堆上千百回，耗上大半天的时间，也不觉得疲倦。在成人看来这毫无意义的事情，他们却心神专注，玩得兴致勃勃，其中没有别的理由，只是兴趣使他们入神而已。 关于兴趣，古今中外有过许多精妙的论述。孔子
16、说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是学习的动力。清人张潮在幽梦影中说：“花不可以无蝶，山不可以无泉，石不可以无苔，水不可以无藻，乔木不可以无藤萝，人不可以无癖。”癖者，因长期的习惯而形成的对某种事物的偏好是也。爱因斯坦和歌德说得更明白，爱因斯坦说，“兴趣是最好的老师”；而歌德则说，“爱好即获得知识的第一步”。 为什么古圣先贤如此推崇兴趣？心理学告诉我们，兴趣是一个人从事某种活动的动力源泉，自然也是获取成功的先决条件。成就一件事情，固然需要智慧和才能，但是如果没有兴趣，毅力和信心得不到热情的支持，一旦遇到困难，就会轻易地放弃；相反，如果有了浓厚的兴趣，就会产生极大的热情，热情支持信
17、心，信心产生勇气和毅力，即使遇到再大的困难，也会坚持，会克服。司马迁忍受宫刑之辱，成就史家之绝唱，不也是源于对历史的热爱吗？ 有人说，我曾经也有过许多兴趣啊，可是如今依然一事无成。有道是“打江山容易守江山难”，兴趣需要培养，也需要维护和坚持。晋时王献之练习书法，竟然用尽了十几缸的水，其坚韧精神可想而知。靡不有初，鲜克有终。轻易地形成一种兴趣，很快又消退了，淡化了，三天打鱼，两天晒网，如此兴趣焉能收获成功？遗憾的是，今天我们的教育陷入了急功近利的误区，在应试教育的大旗下，一切为了分数，分数就是一切，哪里还管什么兴趣，哪里还会去培养学生的兴趣！家长们似乎很关心孩子的“兴趣”，将孩子送进这个兴趣班，
18、那个兴趣班，其实孩子哪里会对这些感兴趣！兴趣，本应是远离功利的，却被他们涂上了功利的色彩。 赵元任告诉女儿，自己研究语言学是因为“好玩儿”。好玩儿者，兴趣也，无功利色彩，非沽名钓誉，更不是哗众取宠或是想要一本万利。正在实现中国梦的国人啊，让我们的教育里少点动利，多些兴趣吧！【名师点评】文章观点明确，论据丰富，语言亲切灵动，亮点频现。亮点一，形象生动。文章开头从小孩子堆积木引出“兴趣”这个话题，既形象生动，又不动声色地诠释了兴趣的重要性。 亮点二，论据丰富。孔子、张潮、爱因斯坦、歌德等人的名言和司马迁忍受宫刑写史记、王献之练习书法的故事等信手拈来，有力地佐证了自己的观点。 亮点三，语言亲切灵动。
19、第四段开头作者借助“有人说，我曾经也有过许多兴趣啊，可是如今依然一事无成”树立反面典型，似在与人交谈；最后一段，用“正在实现中国梦的国人啊，让我们的教育里少点功利，多些兴趣吧！”呼吁号召，亲切灵动，很有说服力。4【写作指导】材料介绍了“稻草定律”和人们对“稻草定律”的看法。“稻草定律”的内涵是人的价值有时与自身无关，就看与谁在一起；但有人却不认同“稻草定律”，即稻草本身有着自己的价值，稻草没有必要攀附别人。从“稻草定律”的角度分析，立意有：环境决定事物(人)的价值，如何增加人的附加值。从稻草能够卖到螃蟹的价格但不具有螃蟹的价值的角度分析，立意有：看问题要看实质，成功需要找对平台。从“有人的看法
20、”的角度分析，立意有：依附他人不可取，人的价值取决于自我品质。【佳作赏读】环境决定价值“稻草定律”告诉我们：不同的环境决定了不同的价值。树苗生长于深山，可以长成参天大树，是环境成就其伟岸；树苗生长于花盆，只能长成盆景，是环境造就其虬曲。楚汉之争中，创建丰功伟绩的韩信，在项羽的手下只是小小差役，到了刘邦那里开始的时候也没有被重用，但在萧何的推举之下，刘邦任命韩信为将军，从此以后，韩信驰骋疆场，为刘邦夺得天下立下了汗马功劳。韩信的人生证明了环境决定价值的道理：在不被重用的环境中，韩信只是一个小兵；在被重用的环境中，韩信就是大将军。 马云说：成功需要找对平台。无论你才华横溢，还是草根布衣，只有把自己
21、放对了地方，你才会有正念、正见、正语、正行。 在商界如鱼得水的马云道出了环境决定人生价值的道理：在适合自己的良好环境中，才能体现出人生的价值。 明代著名文人宋濂，因为“患无硕师名人与游”，就“趋百里外，从乡之先达执经叩问”。正是这种孜孜以求的精神，这种寻找良好环境的做法，最终使宋濂成为才华出众的人。 龙树菩萨说：“诸人依劣者当退失，依平等者平然住，依尊胜者获尊胜。”意思就是说：亲近功德比自己低的人自己的道德水准就会退步，亲近佛学水平与自己差不多的人自己的佛学水平就停滞不前，亲近比自己修行功德高的人自己的修为就会提高。“莲生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑”就说明了环境的重要性。 馨香、芬芳的幽兰
22、之室，能让人积极上进、永不言败；腥臭、腐败的鲍鱼之肆，只能让人沉沦堕落、破罐破摔。孟母之所以三迁其家，是因为她明白环境造就人的道理；孟子告诉梁惠王“谨庠序之教，申之以孝悌之义”，是告诫梁惠王教化的作用，也就是环境育人的作用。 有了良好的环境，才能成就人生的价值。 “误落尘网中，一去三十年”的陶渊明不过是一个迎来送往、在烦琐的公文中摸爬滚打的朝廷官员而已；而“开荒南野际，守拙归园田”的陶渊明则变成了一位在山水田园中快乐生活的闲适诗人。同一个人，但在官场、在乡间，却呈现出不同的人生价值。 从蜀地仗剑而来，从江夏乘舟而来，李白用一支生花妙笔写尽人间的烂漫，成就了彩虹满天的洒脱；游历的环境，成就了李白
23、的浪漫主义风格，成就了李白“诗仙”的盛名。从渝州执笔而来，从江陵乘舟而来，杜甫用一双沧桑的慧眼看尽人间的炎凉，成就了忧国忧民的情怀；流浪的环境，成就了杜甫的现实主义风格。 环境，造就人生的价值。【名师点评】立意准确，论证全面。文章从“稻草定律”得出文章的论点：环境决定价值。在论证过程中，注重通过事例、事理来证明观点。论据充分，论证有力。文章列举了自然、人生、社会等各方面的事例、事理来证明观点。比如用韩信在项羽处被埋没在刘邦处却功业有成、宋濂到百里之外求师来证明环境的重要性等。注重对比，论证全面。文章举韩信的事例时，注重韩信前后经历的对比，通过对韩信不被重用和被重用的对比，诠释环境与价值之间的关
24、系。首尾照应，论证深刻。文章开篇从“稻草定律”写起，结尾以“环境，造就人生的价值”落笔，首尾照应，结构严谨，使得论证更加全面、深刻。5【写作指导】材料中描述的社会现象在现实生活中确实普遍存在，而且有愈演愈烈之势，因而以此为文很有现实意义。现在生活条件好了，人们眼界变高了，衣食住行都讲究上档次，这当然无可厚非。但一味追求高档，过分追求奢华，互相攀比，却害人不浅，遗患无穷。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”一个人过分地追求奢华享受，贪欲便会无限膨胀，当正当收入不能满足贪欲的时候，必然会走歪门邪道，最终付出惨重的代价；追求奢华的人，往往也热衷于追求名声的显赫和表面的风光，好大喜功，摆阔气，抖威风得
25、意忘形，而最终酿成人生的悲剧。现实社会中这样的实例并不鲜见。再看那些注重事业、功绩卓著、硕果累累的成功人士，则多是生活简朴、淡泊名利的人。他们把毕生的精力都用在学习、工作上，他们把对事业的追求、对社会的奉献放在第一位，而不屑于追求生活的浮华和庸俗的张扬。 构思作文时，可从以下角度立意： 要确立正确的人生目标，踏实做事，低调做人，追求充实而有意义的人生； 要坚持做人原则，拒绝奢靡浮华，抵制种种诱惑，保持健康向上的心态； 真正的幸福在辛勤努力后的收获中，在默默奉献的体验里，在真心实意的交往间； 人的幸福感与人的欲望有关，低俗、不当、过度的欲望最终都只能给人带来痛苦与不幸，高尚、正当、适度的欲望才能
26、给人带来甜蜜幸福的生活。【佳作赏读】低配人生两千多年前，老子提出的“富贵而骄，自遗其咎；功遂身退，天之道”是对低配人生的最初注解。那么低配人生到底是什么含意呢？所谓低配人生，并非让你压缩生存空间，降低生活质量，而是让你在这个充满诱惑与欲望的世界里，学会辨别与取舍。克制欲望是低配人生的核心。有微博称：“北京故宫是世界上最大的皇宫，房子总共近9 000间，屋内陈设极其奢侈，珠宝琳琅满目，但皇帝住的地方也不过十多平方米而已。”为什么清朝历代皇帝都为之倾注大量心血呢？屋子再大，睡觉只需一张床；菜肴再多，吃饭也不过一张嘴。如此铺张浪费，又能得到什么？最后只使得百姓怨声载道，民不聊生。而汉文帝居陋室，饮粗
27、茶，着布衣，却为汉朝的繁华盛世奠定了坚实的基础。 拒绝诱惑是低配人生的准则。唐代的王毛仲因为辅助唐玄宗登基有功，而不断向玄宗伸手要官，最后要来的却是一道赐死的圣旨。老子曾说“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”，只有不断拒绝诱惑才能避免灾难，更好地生活。 居里夫人简朴的客厅中椅子只有两把，是为了更好地研究而不与媒体有过多交流。钱钟书面对友人的见面请求，幽默地说：“假如你吃了个鸡蛋之后，感觉很好，又何必要认识那只下蛋的母鸡呢？”他们，一个是闻名世界的科学家，一个是享有盛名的文坛巨匠，却都选择低配人生，拒绝物质的诱惑。 追求适度是低配人生的真谛。有人说，不要总想着自己没有什么，要经常想想自己还有什么。赤
28、壁赋中，苏子与客泛舟游于赤壁之下，客叹曰：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”苏子却不以为然，反驳道：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！”诗仙李白，虽然被流放，得不到功名利禄，却仍有自然为伴，依旧洒脱豪爽。 有时候，我们拥有的物质越多，留给理想的空间就越少。适当低配的人生，不仅会让我们克制欲望，更从容幸福地生活，也会让我们远离诱惑，更专注地追求自己的梦想与目标，在知足中寻得快乐的真谛。【名师点评】本文立论严密，切中时弊。选取的论据涵盖古今中外，典型有力地证明了论点。正反对照的说理方法，能产生对比鲜明的效果，给人留下深刻的印象。语言流畅富有气势
29、，洋溢着令人折服的逻辑力量。6【写作指导】这句话表达出两个方面的意思：一是人生中的一些事情我们总是要经历的，不管是不是会有结果；二是经历本身就是一笔财富，只有经历了一些事情，人生才是完整的、完美的。由此，材料的立意可以有：重要的是经历。经历，是人生最大的财富。过程至关重要。过程重于结果(过程与结果)。【佳作赏读】经历，至关重要 材料中说：“人生本来就有很多事是徒劳无功的，但是我们依然还是要经历。”是啊，人生中，经历本身就是非常重要的。 经历了季节的更替，明白了春的妖娆、夏的狂热、秋的丰硕和冬的孕育。即便在这一年中，我们可能没有到手的果实，但毕竟我们经历了一年的轮回，知道了叶是何时长、花是何时开
30、、果是何时结，谁能说这不是收获，不是结果呢？ 经历了气候的变化，明白了风的力量、霜的洁白、雨的洒脱、雪的飘逸。即便在风霜雨雪中，我们没有得到物质的东西，但毕竟我们经历了大自然的变化，知道了风的摧枯拉朽、霜的来去无踪、雨的豪迈狂放、雪的梦幻玄妙，有谁能够说这种体验本身不是一种极好的收获？ 经历了困境，明白了在艰难中要奋发图强，明白了能拯救自己的只有自己的道理；经历了磨难，知道了在困苦中要坚忍不拔，知道了风雨过后是彩虹的道理。 经历，对于人生来说，至关重要。 如果没有哥伦布出海远航，美丽富饶的美洲大陆还会在世界版图中被潜藏；也正是哥伦布的经历，使得这块富饶的土地华丽地展现在世人的面前，让人们感受到
31、了在遥远的大海那面还有着肤色不同但却文化灿烂的世界。如果没有富兰克林在雷电交加的夜晚放飞的那只风筝，“电”这种看不见、摸不着的东西还会存在于自然之中，不能被人类发现；也正是富兰克林的这种无畏的精神，才让后来的人们享受到了漆黑夜晚中的一片光明。 没有经历，就没有美洲大陆的被发现；没有经历，就没有如今夜晚的一片光明。 赵奢，战国时期著名的八将之一，身经百战，战功卓著。他的儿子赵括，聪慧过人，自幼在父亲的影响下熟读兵书战策。于是，赵括自认为已经天下无敌。但是，没有经历过战争的赵括，在第一次与敌对抗中便身首异处，落了个“纸上谈兵”的笑话。 人当诗意地栖居，充分地经历生活。因为经历，我们拥有了过程；因为过程，我们赢得了知识；因为知识，我们赢得了人生。 物理学中，有了初速度和同向正加速度后的物体会沿着初速度的方向加速前行；人生中，用人生经历作为初始速度，用我们的勇气、坚持作为同向正加速度，那么，我们与成功的距离会愈来愈近。【名师点评】开篇引用材料，以之得出文章的观点：经历，至关重要。然后用经历季节的更替获得自然的感悟、经历气候的变化获得人生的体验、经历人生的困境获得坚忍的品格、哥伦布经历远航发现新大陆、富兰克林经过冒险发现“电”等，证明经历的重要性。最后，文章用赵括的反例对比论证“没有经历，就不能成功”的道理。结构严谨，论证严密。
