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山东省乐陵市第一中学人教版高中生物必修一学案:5.4能量之源——光与光合作用(一) WORD版无答案.doc

上传人:高**** 文档编号:295945 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:4 大小:182KB
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资源描述

1、2016级生物学案 1-23 使用人: 班级: 主备人:付明曦 主任:装 订 线5.4能量之源光与光合作用(一)【学习目标】1.理解实验“绿叶中色素的提取和分离”的实验原理和方法,掌握基本操作技能2.了解色素的种类和功能及叶绿体的结构和功能【学习重难点】 绿叶中色素的种类及绿叶中色素的提取和分离课前预习案【教材助读】一、捕获光能的色素和结构1、提取和分离叶绿体中的色素(1)原理:叶绿体中的色素能溶解于 。所以可用 提取绿叶中的色素。叶绿体中的色素在 中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上 ;反之则慢。(2)方法步骤:提取绿叶中色素:称取菠菜叶2g剪碎置于研钵放入少许_ _和_ _加入 10

2、mL_ _迅速研磨过滤收集滤液(试管口用_ _塞严)制备滤纸条:画滤液细线:分离色素:滤纸条轻轻插入盛有层析液的小烧杯中,滤液细线不能触及到,用培养皿盖住小烧杯。_(3)结果分析: _:吸收_光色素_:吸收_光二、叶绿体的结构和功能1、叶绿体的外表具有 层膜,内部有许多 ,基粒与基粒之间充满了 。每个基粒都是有一个个圆饼状的 堆叠而成,这些结构称为 。吸收光能的色素就分布在 上。2、叶绿体是进行 的场所,它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多 子,还有许多进行光合作用的 。【预习自测】1.吸收光能的色素分布在: ( )A.叶绿体的外膜上 B.类囊体的薄膜上 C.叶绿体的内膜上 D.叶绿体的基质中

3、2.在叶绿体色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入乙醇,其目的是( )A 防止叶绿素被破坏 B 使叶片充分磨碎C 使各种色素充分溶解在乙醇里 D 为了使叶绿素溶解在丙酮里3.下列各项液体,可做为色素溶剂的是( )A 水 B 氯化氢 C 乙醇 D 草酸4.从叶绿体中提取色素,选取下列哪一种叶片效果最好()A.厚硬似革质的绿色叶片 B.衰老、黄绿的叶片C.新鲜、细嫩、颜色浓绿的叶片 D.多浆汁或有特殊气味的绿色叶片5.在进行绿叶中色素的提取和分离的实验时,不让层析液没及滤液细线的原因是()A.滤纸上的几种色素会扩散不均匀而影响实验结果 B.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散C.色素会溶解在层析液中而

4、使实验失败 D.滤纸上的几种色素会混合起来不分散6图中代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则图所示结果最有可能来自于()A水培的洋葱叶 B生长的柳树幼叶C培养的衣藻 D秋冬的银杏落叶7.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是()A使用定性滤纸过滤研磨液B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在划出一条滤液细线后紧接着重复划线23次D研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素8.某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是()A甲可能是因为研磨时未加入SiO2 B乙可能是因为研磨时未加入CaCO3C丙可能误用

5、蒸馏水做提取液和层析液 D丁是正确操作得到的理想结果2016级生物学案 1-23 使用人: 班级: 主备人:付明曦 主任:装 订 线课内探究案探究点一:捕获光能的色素问题1:本实验的选材: 问题2:色素提取和分离的原理是?问题3:无水乙醇的用途是_ _;层析液的的用途是_ _;二氧化硅的作用是_ ;碳酸钙的作用是_ _;分离色素时,层析液不能没及滤液细线的原因是_;问题4:问题5:试分析分离色素时色素带颜色过浅的原因分析问题6:.色素的作用及吸收光谱的情况(1)作用: 。(2)吸收的有效光:叶绿素: ;类胡萝卜素: 。探究点二:叶绿体的结构和功能问题7:植物细胞一定能进行光合作用吗?进行光合作

6、用的细胞一定含有叶绿体吗? 问题8:叶绿体和线粒体是怎样增大膜面积的?问题9:通过课本资料分析,完成讨论并总结叶绿体的功能?当堂反馈1用纸层析法将色素进行分离,在滤纸条上出现最宽的一条色素带的颜色是( )。A橙黄色 B黄色 C蓝绿色 D黄绿色2在叶绿色素的提取和分离实验中,沿滤纸条扩散速度最快和最慢的色素依次是( )A胡萝卜素和叶绿素b B叶黄素和叶绿素a C叶黄素和叶绿素b D胡萝卜素和叶绿素a3.恩格尔曼用水绵进行的光合作用实验证明的是( )A.绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 B.氧气是由叶绿体所释放C.植物可以净化空气 D.光合作用释放的氧全部来自水4.某同学提取得到叶绿体色素溶液后,取

7、一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图的结果,则1、2、3、4四条色带依次表示()A胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b处理ABCSiO2(少量)+CaCO3(少量)-+95%乙醇(10 mL)+-+蒸馏水(10 mL)-+-B叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素5如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断,用作实验材料的叶片颜色()A红色 B黄色 C绿色 D紫色7.分别在A、B、C三个研钵中加2 g剪碎的新鲜菠菜叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。注:“+”表示加,“-”表示不加。试回答: (1)A处理得到的溶液颜色是,原因是。(2)B处理得到的溶液颜色是,原因是。(3)C处理得到的溶液颜色是,原因是。

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