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二年级语文下册期中检测卷一.doc

上传人:高**** 文档编号:295835 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:3 大小:164.50KB
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资源描述

1、 姓名: 班级: 密封线内不要答题期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点字选择正确的读音。(6分)寻觅(mjin)甘蔗(zhzh) 海峡(xiji)炸酱面(zhzh) 不倒翁(dodo)既然(jj)二、读拼音,写字词。(12分)三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替,请写出来。(8分)1.薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。()2.我们的校园又整洁又漂亮。()3.博物馆里陈列着许多珍贵的文物。()4.小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。()四、读句子,完成练习。(20分)1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问

2、:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”(9分)(1)词语常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。()面()方 万众()()天灾无情人有情,灾区人民得到了()传来的爱,无限温暖。全国人民(),什么困难都能克服。(2)“奇怪”的近义词是。(3)“她”在句中指的是(刺猬太太狐狸太太)。2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。(11分)(1)仿写词语。蹦蹦跳跳(AABB式) 昏头昏脑(ABAC式) (2)“我们”指(小虫子屎壳郎小鸟)五、按要求写

3、句子。(9分)1.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。(1)一边,一边。(照例子把句子补充完整)(2)运用加点的词语造句: 2.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, 。六、根据课文内容填空。(11分)1.碧玉妆成一树高,。“妆”字的意思:。诗句的意思: 。2.春节到,人欢笑,贴,放。元宵节,大街小巷。我知道中国的传统节日还有和。3.我来夸一夸。(1)雷锋真是个的人。(2)我的祖国。七、阅读短文,完成练习。(19分)(一)课内阅读。(8分)我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔(bn bn),长江(),长城长(chn

4、g zhng),珠峰()。1.给加点字选择正确的读音。(2分)2.在括号里填上恰当的字。(2分)3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!(4分) (二)课外阅读。(11分)小 猴 栽 树春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”小猴子

5、很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,栽上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听,又动心了,。几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。1.短文一共有个自然段,其中第2自然段有句话。(2分)2.想一想,写一写。(5分)小猴子栽过()()()和(),结果()。3.小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?(4分) 八、看图写话。(15分)图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!参考答案一、1. mzhxizhdoj二、1.童拉游戏

6、 2.热闹茄烤鸭鸡 3.姨钱三、1.赶忙2.美丽3.宝贵4.喜爱四、1.(1)五颜六色四八一心四面八方万众一心(2)惊奇(3)狐狸太太2.(1)干干净净明明白白大大方方自由自在自言自语古色古香(2)小虫子五、1.(1)妈妈听广播洗衣服(2)公园里的风景实在是太美丽了,直到傍晚,我和妹妹才恋恋不舍往家走去。2.就像一团团红红的火把六、1.万条垂下绿丝绦装饰打扮高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带2.窗花鞭炮看花灯人如潮中秋节 端午节3.(1)助人为乐(2)山川美,可入画七、(一)1. bnchng2.涌耸3.示例:黄山、武夷山。(二)1.73 2.梨树杏树桃树橘子树两手空空,一无所得3.小猴子自己做事不能三心二意,否则就会两手空空,一无所得。八、提示:图中有两个人物,一个小男孩,一个小女孩,小男孩拿着铁锹,刚刚种上小树,小女孩拿着桶给小树浇水,能抓住这几个要点去写话即可。 小学二年级语文 第5页,共4页小学二年级语文 第6页,共4页

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