1、2021年吉林省长春市绿园区中考一模语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、基础知识综合1阅读下面语段，按要求答题。中华文化_（A烟波浩渺 B浩如烟海），历经沧桑仍绵延不绝，密码就在“富贵不能淫，贫贱不能移，成武不能屈”的浩然正气中；在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪迈自觉中；在“天下兴亡，匹夫有责”的济世信念中；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的报国情怀中文化是我们中华民族的软实力，是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的“装备”。阅读经典作品，传承民族文化，我们可以走进先贤心灵，m浴思想的光辉；可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以，_，_。我们还可以与李白“举杯邀明月”，
2、与苏轼“把酒问青天”，与李清照“双溪泛舟”，在精神世界里与_（A志同道合 B齐心协力）者对话，抒写精彩人生。（节选自语文报2019年中考作文版，有删改）（1）给语段中划线字注音，根据拼音写汉字。_m浴 沧桑_（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。中华文化_（A烟波浩渺 B浩如烟海）在精神世界里与_（A志同道合 B齐心协力）（3）对文中划线的“装备”一词，理解正确的一项是（_）A指实现民族复兴所需要的外部条件。B指实现民族复兴的文化财富和精神力量。C指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。D指实现民族复兴的相关配备，如武器、军装、器材等。（4）仿照画线句，在横线上补写一个
3、句子，使之与前两句构成一组排比句。阅读经典作品，传承民族文化，我们可以走进先贤心灵，m浴思想的光辉；可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以，_，_。2某校九（3）班开展“文学与文化”系列活动，请你参与。（1）请按要求修改活动通知。通知各位同学：为了弘扬和继承我国优秀的传统文化，我班邀请了知识渊博的马教授于2021年4月20日在本班教室开展以文学与文化为主题的系列活动，请同学们按时参加。2021年4月18日九（3）班班委会通知的内容有一处表述不完整，请提出修改意见。_画线句子有语病，请提出修改意见。_通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。_通知中有一处标点符号使用不规范，请提出修改意见。_（2
4、）下面是活动中的两道题，请回答。请将下列代指年龄的词语，按由小到大的顺序重新排列。A垂髫 B弱冠 C襁褓 D束发_范进中举中“世先生同在桑梓”，“桑梓”指的是_；望岳中“岱宗夫如何”，“岱宗”指的是_。（3）活动中，马教授出了一道趣味题：在不考虑平仄的情况下，以“祖冲之”为上联，最适合用作下联的一项是（_）A秦始皇 B朱元璋 C李时珍 D孙行者二、句子默写3古诗文默写填空。（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，_。（诗经蒹葭）（2）_，_？有朋自远方来，不亦乐乎？（论语学而）（3）羌管悠悠霜满地，_，_。（范仲淹渔家傲秋思）（4）李商隐的无题中，借用神话传说，表示希望有人替自己传递情意，使缕缕思
5、念在无穷无尽的期望中达到极点的诗句：_，_。三、课内阅读阅读下面的课内文言文，完成下面小题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”4解释下列句中加点的词语。（1）虽乘奔御风，不以疾也（_）（2）属引凄异（_）5下列对选文的理解和分析有误的一项是（ ）
6、A本文先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。B第二段主要是正面描写了夏日三峡的水流湍急，表现出江水一泻千里的气势。C第三段“素湍绿潭”中“绿”既写出潭水之深，又写出了潭水之静。D结尾写渔人歌谣，间接表达了景物带给人们的感伤情绪，更突出了秋天的凄凉冷落。6三峡适合修建水力发电站，这可以从本文中找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。理由：_原句：_理由：_原句：_四、课外阅读阅读下面的课外文言文，完成下面小题。当念惜福秋七月，公主尝衣贴绣铺翠襦入宫中，太祖谓曰：“汝当以此与我，自今勿复为此饬。”公主笑曰：“此所用翠羽几何？”太祖曰：“不然主家服此宫闱戚里必
7、相效。京城翠羽价高，小民逐利，展转贩易，伤生浸广，实汝之由。汝生长富贵，当念惜福，岂可造此恶业之端？”主惭谢。主因侍坐，与皇后同言曰：“官家作天子日久，岂不能用黄金装肩舆，乘以出入。”太祖笑曰：“我以四海之富，宫殿悉以金银为饬，力亦可办。但念我为天下守财耳！岂可妄用。古称以一人治天下，不以天下奉一人。苟以自奉养为意，使天下之人何仰哉？当勿复言。”（节选自资治通鉴）（注释）公主：太祖之女。襦（r）：短袄，外套。饬：装饰。肩舆：指抬的小轿。7用“/”给下面句子断句。（限断两处）不 然 主 家 服 此 宫 闱 戚 里 必 相 效8翻译文中画线句子。我以四海之富，宫殿悉以金银为饬，力亦可办。9说说短文
8、所蕴含的道理。（答出三点）五、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。小满2021年5月21日，将迎来小满节气，和2020年的小满交节时刻有些微不同。小满，是夏季的第二个节气。此时太阳达黄经60，在古代社会的农业和家庭手工业生产过程中，小满前后小麦等早春农作物开始黄熟，桑蚕也开始结茧，正是丰收在望的时候。为了表达对丰收的祈盼，我国很多地区在小满前后都有着类似庆典或祭祀的活动。小满有三候：小满一候苦菜秀，说的是“小满时节，苦菜繁茂，可以食用了”。这是苦菜的夏天；小满二候靡草死，说的是“细长的柔软的草到了初夏时节受不了风吹雨淋，烈日暴晒，陆续枯死”。这是靡草的冬天；小满三候麦秋至，说的是“麦子即将
9、成熟”。这是麦子的秋天。关于小满的争论，主要围绕着两个问题：问题一，为什么叫小满？问题二，为什么只有小满没有大满？为什么叫小满？主要有三种解释：第一种观点，小满是指麦子的籽粒将满未满，即将饱满。“小满者，物至于此小得盈满”。当然，可以特指麦子，也可以泛指各种作物即将饱满。第二种观点，小满之名与麦子无关，所谓满，是指阳气。它象征着阳气小满，阴气将尽。天地之间充盈着阳气，“四月维夏，运臻正阳”。也就是说，小满节气所在的农历四月，阳气几近日在中天的巅峰状态，所以小满是“正阳时节”。第三种观点，小满的满，代表雨水增加了，江河湖塘涨满了。华南谚语说：“小满江河满”。小满之后的节气为什么不是大满呢？宋代马
10、永卿懒真子中的解读：“麦至是而始可收，稻过是而不可种矣。古人名节之意，所以告农候之早晚深矣”。因为这是一个特别需要赶时间的时节，小满之名提醒大家做好收麦子的准备，芒种之名提醒大家做好种稻子的准备。古人为节气起名字，是颇有深意的。他的言外之意就是，如果小满之后是大满，大家就容易懈怠，节气名字就没有起到督促人们种稻的作用。当然，我们还可以从节气预报价值的角度来看，为什么小满之后不是大满。夏季气温升高，作物生长速度快；秋季天气转凉，作物生长速度慢。而且，夏收之后地里还要种上新的作物。小满这个节气名是提醒大家快要收麦子了。具体什么时候收呢？谚语说：“九成熟，十成收；十成熟，一成丢”。即麦子熟到九成的时
11、候就赶紧收割，等到麦子完全熟了，熟到大满的时候那就晩了。因此，以大满来界定麦子完全成熟的时间，不具有预测价值。从“小满”这天开始，我国很多地方正式开启夏日节奏。应注意及时补水，多吃含水及钾高的新鲜蔬菜与水果，如生菜、香蕉、猕猴桃等，同时注意优质蛋白质如牛奶、鸡蛋、瘦肉、鱼等的摄入。此外，还宜多吃一些苦味食物，如芹菜、苦瓜、茴香等，可以健脾胃助消化。正可谓“人间有味是清苦”。（根据有关材料整理）10下列说法和原文不符的一句是（ ）A“小满有三候”的意思是“在小满这个节气时节，有三种物候现象”。B我国很多地区在小满前后都有着类似庆典或祭祀的活动，只是为了庆祝小麦等早春农作物的黄熟。C小满是指麦子的
12、籽粒将满未满，即将饱满。也可以泛指各种作物即将饱满。D小满，是夏季的第二个节气。此时太阳达黄经60。2021年5月21日，将迎来小满节气。和2020年的小满交节时刻有些微不同。11第段主要用了哪种说明方法并分析其作用。12小满之后的节气为什么不是大满呢？请到文中找到合理的解释并写下来。阅读下面的文章，完成下列小题。村庄厉彦林“近乡情更怯，不敢问来人。”中国人大都出身农民家庭，成长在农村，具有天然的乡村情结，怀揣着乡情、乡音、乡韵，思念着乡亲、乡土、乡风，心中总是有着理不清、割不断的乡愁。常有人探问：“乡愁，源头在哪？”答案聚焦于一个普通而简单的词：“村庄！”村庄是人类生存的图腾，是人生的原点，
13、就像缠绕在大地胸前的珍珠项链,被季节一次次摊晒；恰似珍藏在记忆深处的水墨长卷，被岁月的手掌无数次描摹；犹如刻在灵魂深处的经书，被虔诚的亲情反复翻阅与咀嚼心有千结，情有万缕。村庄里的每一缕风，每一朵云，每间房屋，每棵庄稼，每束秋草，每群牛羊，每缕炊烟，每截恩怨，无不蕴含淡然而永恒的乡愁，人人理不清，代代剪不断。2014年中秋节，我和夫人带着儿子、儿媳，与我三个妹妹家相约同行，分别从济南、临沂、日照市出发，又一次集中回到养育我们的那个小山村，那个全国六十多万个建制村中的一个小山村，小得连县里的地图都不舍得标一个点的小山村，看望年迈的爹娘，团圆过中秋。老娘很看重这顿晚饭，做得很讲究，不但菜肴品种多，
14、还摆上了月饼和石榴、苹果、葡萄等水果；父亲翻出藏了多年的一瓶高度酒，犒劳我和三位妹夫。望着满脸笑容的父母，我们兄妹几个心里一阵阵温暖与感动。立秋之后，天气渐渐凉了。山村的夜晚十分宁静、安谧。节前透彻的秋雨已把干旱的沂蒙大地清洗得纤尘不染。天空蓝蓝的，真是风轻云淡，流泻而下的月光皎洁如洗。秋虫开始发声，蟋蟀、蝈蝈、金铃子轻吟浅唱，尽情抒发着生命的自由与从容，给这个季节的山村增添了几分特殊的韵味与灵动。我们一家老小围绕在年迈的父母周围，大家头顶灿烂的星空，指指点点平日在城里难能看到的圆月和眨动眼睛的星星，不时还有小小的萤火虫儿在眼前飞舞。大家谈天说地、家长里短、笑声阵阵，其乐融融。皎洁的月光抚摩着
15、沂蒙大地上的每一个村庄。我抬头与月亮遥遥相望、默默对话，心里在轻声告诉天上的嫦娥：感谢在这个团圆夜，赏予了难得的一片瓦蓝的夜空和月光。这时，村支部大院响起了富有节奏感的音乐，原来是村里向来羞答答的老太太和媳妇们共同跳起了广场舞，虽然那姿势有些拙笨，但掖藏不住内心的幸福与满足。我妻子和妹妹新奇地也去观摩，凑热闹。这是沂蒙山区一个近乎于原始村庄里一户普通农家的一个平常却又亲切温馨的夜晚，虽然普通而平凡，却又让人留恋难忘。我感觉它的意义非同寻常在故乡的那两天阳光明媚，童年的记忆，蜂拥而来，潮水般漫过我近三十年的城市生活，让我的心迅速沉浸在古老的、即将消逝的故乡和迅速变化的村庄里。我记忆深处行走着一个
16、缥缈的村庄，一个似乎很遥远很清晰的村庄，一个永远沉默被人忽视而又怀念牵挂、无法释怀的村庄！村里出现了空巢老屋和坍塌的旧居，村庄西岭是日夜轰鸣、污染环境的石料加工场。村庄南高北低，我站在村南的乡间道路上，望着村庄的四周,禁不住心中涌起淡然的无奈与苍凉。严酷的现实正在颠覆我记忆中村庄那美好的记忆与形象。诗经曰：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”贺知章感叹：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”余光中吟唱：“乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”席慕蓉比喻：“离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”乡愁到底是什么？就是思念家乡故土的深情、隐藏在游子内心深处刻骨铭心的记忆、难以割舍
17、的情愫，也可以说是对大自然、对原生态生存和生活的向往与留恋。凝望乡土中国，坚守文化根脉，中国村庄定会时来运转，乡愁也就有了鲜活的载体、灵动的气脉和五彩缤纷的形态！13文章以“近乡情更怯，不敢问来人”开头，有何作用？14阅读第段，说说有哪些地方让“我感觉它的意义非同寻常”？15批注，指阅读时在文中空白处对文章进行点评和注解。请参照示例，自选角度，对文中画线句子作两条批注。示例：“泛出一片贼亮的眨动眼睛的星星”运用拟人的修辞，生动形象地写出了星星的明亮闪烁，傍晚的静谧，表达了作者对村庄的热爱与赞美之情。（1）村庄是人类生存的图腾，是人生的原点，就像缠绕在大地胸前的珍珠项链,被季节一次次摊晒；恰似珍
18、藏在记忆深处的水墨长卷，被岁月的手掌无数次描摹；犹如刻在灵魂深处的经书，被虔诚的亲情反复翻阅与咀嚼（2）父亲翻出藏了多年的一瓶高度酒，犒劳我和三位妹夫。16“乡愁”在文中多次被提及，你认为作者的“乡愁”有哪些内涵？17随着城市化步伐的加快，村庄无论数量还是版图面积都在递减。有人为农村人享受到城市文明而欢呼，也有人为田园牧歌式乡村生活的消亡而慨叹。请结合文章谈谈你的看法。六、选择题18下列表述内容与原著一致的一项是( )A狗，猫鼠中，“我”仇猫的最初原因，是“我”以为猫吃了自己“饲养着的可爱的小小的隐鼠”。B五猖会叙述了我们去东关看迎神赛会的往事。“我”希望生一场重病，这样就可以不被父亲逼着背诵
19、鉴略。C藤野先生中的藤野先生常常坐在许多头骨中间给“我”讲解，还喜欢询问“我”敢不敢解剖尸体，这些都让“我”觉得很为难。D范爱农中，“我”离开南京到北京后，想办法给范爱农找了个差事，但是范爱农生性孤傲，不愿意去。七、名著阅读19阅读文段，回答问题。当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。（1）后来“捉得射死我的”人是_。（2）晁盖因何事受重伤致死？_（3）简述“他”没有做“梁山泊主”的两个原因。_八、作文20题目：日子里的诗意要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观
20、；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。21阅读下面材料，自拟题目，写一篇文章。清代诗人袁枚的苔写道：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”春天，明媚的阳光照不到的地方，生命照常在萌发，照常在蓬蓬勃勃地生长，即使那种如小米粒般微小的苔花，也不自暴自弃，也不自惭形秽，依然像美丽而高贵的牡丹一样自豪地盛开。要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。参考答案1（1）sng；沐（2）B；A（3）B（4）学习先辈事迹；汲取精神的力量（反思历史事件，明确前进的方向）【详解】略2应在“202
21、1年4月20日”之后加上具体时间。将“弘扬”和“继承”调换位置。将署名和日期调换位置。将书名号改为双引号。C A D B家乡泰山D【详解】（1）本题以通知考查应用文内容的把握、病句修改、标点和应用文格式。考查修改通知内容。仔细阅读通知后可知，活动开展的具体时间不明确，应在“2021年4月20日”之后加上具体时间。考查辨析并修改病句的能力。分析画线句可知，该句语序不当，应将“弘扬”和“继承”调换位置。考查通知的格式。署名应在日期上面，应将署名和日期调换位置。题考查标点符号。活动的主题不应用书名号，应该用双引号，将书名号改为双引号。（2）本题考查文学文化常识的积累。“垂髫”是三四岁至八九岁的儿童，
22、“弱冠”是男子二十岁，“襁褓”指未满周岁，“束发”是男子十五岁。按由小到大的顺序排列应为CADB。古时住宅旁常栽桑树和梓树，后人就用“桑梓”指代“家乡”。“岱宗”是泰山的别称。（3）考查掌握对联知识的能力。“祖”对“孙”，“之乎者也”都是文言虚词，所以“之”应对“者”，“冲”和“行”都是表示向前的动词，故选D。3在水一方学而时习之不亦说乎人不寐将军白发征夫泪蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看【详解】本题考查默写古诗文句子的能力。要注重平时积累，准确记忆，规范书写。（1）（3）题是直接型默写，（4）题是理解型默写，要注意易错字如“说”“寐”“蓬山”“殷勤”等。4 快连接5B6 理由：水流急原句：朝发白
23、帝，暮到江陵（或：虽乘奔御风，不以疾也）理由：落差大原句：悬泉瀑布，飞漱其间【分析】4本题考查重点词语。（1）句意：即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。疾：快。（2）句意：声音持续不断。属：连接。5B.“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”是正面写水；“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”是侧面写水。所以，第二段主要是“正面描写了”夏日三峡的水流湍急表述错误。故选B。6本题考查内容概括。适合修建水力发电站的条件需要满足水的流量、流速、落差等，据此找出句子即可。“至于夏水襄陵，沿溯阻绝 朝发白帝，暮到江陵”，可见水流急，水量充足；“悬泉瀑布，飞漱其间”可见地势起伏，水
24、流落差很大。【点睛】译文：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山
25、涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”7不然/主家服此/宫闱戚里必相效8我凭四海（天下）的财富，（就是）宫殿都用金银来装饰，也有力量可以办到。9重视民生，以天下为重。力戒奢侈，节俭为本。克己律己，以身垂范。正家风，严家教。珍爱生灵，防止滥杀等。【分析】7考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读
26、。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。语句“不然主家服此宫闱戚里必相效”的意思是：不是这样的，王室家穿这样的服饰，宫廷和乡亲们必定会互相效仿。据此正确的句读是：不然/主家服此/宫闱戚里必相效。8此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“以（凭借）、四海（天下）、悉（全）、饬（装饰）、力（有力量）”的意思，必须翻译出来。9本题考查概括文章内容的能力。由句子“汝当以此与我，自今勿复为此饬”，
27、可见太祖正家风，严家教；由句子“主家服此，宫闱戚里必相效。京城翠羽价高，小民逐利，展转贩易，伤生浸广，实汝之由”可见太祖重视民生，珍爱生灵，以天下为重；由句子“但但念我为天下守财耳！岂可妄用”可见太祖克己律己，力戒奢侈，以身垂范。据此概括作答。【点睛】参考译文：七月秋日，公主曾经穿着贴了绣花、铺了翠鸟羽毛的短袄入宫，太祖对她说：“你应当把这件短袄给我，从今以后不要用这样的装饰。”公主笑着说：“这能用得了多少翠羽呢？”太祖说：“不是这样的。王室家穿这样的服饰，宫廷和乡亲们必定会互相效仿，这样京城翠羽的价格就会提高，贫民百姓是追逐利益的，经过反复的贩卖交易，（这样）伤害生灵的事情就会逐渐扩大，实在
28、是从你这里开头的。你生长于富贵之家，应当想到珍惜福分，怎么可以成为这种坏事的开端呢？”公主感到惭愧并道歉。（还有一次）公主因在皇后近旁陪坐，跟皇后同时说“皇上您做天子很长时间了，难道不可以用黄金装饰小轿，乘坐了进出吗？”太祖笑着说：“我凭天下的财富，（就是）宫殿都用金银来装饰，也有力量可以办到。但是我只是为全天下守护财富罢了！怎么可以胡乱使用呢？古人说做皇帝要以自己亲力亲为地治理天下，而不是仅仅被天下人所奉养。如果把奉养自己作为愿望，让全天下人如何敬仰呢？（你们）不要再说这样的话了。”10B11分类别或作诠释。示例：运用分类别，条理清晰的介绍了小满的三种物候，使读者对于小满时节三种物候的了解更
29、加清晰，一目了然。运用作诠释，用通俗的语言解释了三种物候现象，使读者对于这三种物候现象内容的认识更加清晰明了，清楚明白。12小满之名提醒大家做好收麦子的准备，如果小满之后是大满，大家就容易懈怠；小满这个节气名是提醒大家快要收麦子了，以大满来界定麦子完全成熟的时间，不具有预测价值。【分析】10本题考查文章内容分析。B.从第段的“为了表达对丰收的祈盼，我国很多地区在小满前后都有着类似庆典或祭祀的活动”可知，“只是为了庆祝小麦等早春农作物的黄熟”是错误的，故选B。11本题考查说明方法及其作用。从第段的“小满一候苦菜秀”“小满二候靡草死”“小满三候麦秋至”可以看出这是分类别的说明方法，把小满物候分为了
30、三类，条理清晰地说明了第段的“小满有三候”。 从“苦菜秀，说的是小满时节，苦菜繁茂，可以食用了”“靡草死，说的是细长的柔软的草到了初夏时节受不了风吹雨淋，烈日暴晒，陆续枯死”“麦秋至，说的是麦子即将成熟”可以看出，这三个句子是用通俗的语言解释了小满三候，是作诠释的说明方法，使读者对于这三种物候现象内容的认识更加清晰明了，清楚明白。12本题考查内容筛选。从第段的“如果小满之后是大满，大家就容易懈怠，节气名字就没有起到督促人们种稻的作用”和第段的“以大满来界定麦子完全成熟的时间，不具有预测价值”可以找到问题的答案。13用诗句开头，典雅有韵味，激发读者阅读兴趣，自然引出下文，为全文奠定感情基调。14
31、山村的夜晚宁静、安谧，抒发着生命的自由与从容，充满韵味和灵动；家人团圆，其乐融融；村民的生活幸福而满足。15（1）示例：综合运用比喻、排比、拟人修辞手法，生动形象的写出了村庄给大地带来了美感，以及它的重要性，表达了作者对村庄的念念不忘、难以割舍的深情眷恋。（2）“翻”和“藏”准确传神地写出了父亲对子女的浓浓亲情。16（1）对家乡的赞美和依恋。（2）对村庄现状和未来的忧虑和思考。17示例：人群集中才能提升生产效率，提高生活水准，城市化是社会文明发展到一定程度的自然体现，是社会发展的大势所趋，是完成社会终极形态的不可缺少的阶段。言之有理即可。意在启发学生对城市化进程和乡村文明走向有理性的思考。【分
32、析】13无14无15无16无17无18A【详解】B.“我希望生一场重病，这样就可以不被父亲逼着背诵鉴略”表述有误。原文没有这样的内容。五猖会主要记述了儿时盼望观看迎神赛会急切兴奋的心情，和被父来强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受，批判了封建强制教育对儿童天性的压制和摧残；C.根据原文“但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法”可知，藤野先生让我为难的是向我询问中国女人裹脚的事情；D.根据原文“我想为他在北京寻一点小事做，这是他非常希望的，然而没有机会”可知，“我”在北京没有给范爱农找到合适的差事；故选A。19（1）卢俊义（2） 征讨曾头市，被史文恭射伤
33、。（3）结合具体情节，理由充分，言之有理即可得分【详解】（1）本题考查水浒传相关知识点。根据水浒传第68回：宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭，可知“捉得射死我的”人是卢俊义。（2）根据水浒传第60回：公孙胜芒砀山降魔晁天王曾头市中箭，该回的主要内容为公孙胜设诸葛亮摆石为阵之法，擒了项充、李衮，二将又去说服樊端，归顺宋江。晁盖攻打曾头市，因轻信被诱入包围圈，面颊中史文恭毒箭，回山身亡，众头领推宋江为山寨之主，宋江改聚义厅为忠义堂，主张替天行道，重新安排座次，欲取北京大名府玉麒麟卢俊义。根据以上内容可作答。（3）晁盖因征讨曾头市，被史文恭射伤。后来史文恭被卢俊义所捉。但卢俊义并没有做梁山寨主，原因
34、在于：一宋江手下吴用、李逵等人不服。二宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先攻破者为梁山泊主，结果宋江攻下两座城池。20例文日子里的诗意有人说过：“生活不只有眼前，还有诗和远方的田野。”我想也是如此。记忆中的那件事，仿佛刚刚发生过。夏日，多么美好的时光！我遇见了你，有着深邃如夜空般的眼睛的女孩！我俩一起练曲，那时候的我，抱着那把棕色的吉他练着曲，有点心不在焉：而你却满怀一腔热血，仿佛要将整个生命投入其中。为此我还嘲笑过你，笑你倔，笑你笨。你一脸的不在乎，但那双眼睛里却闪过一丝失望。我愣住了，不敢再看你。你停顿了一会儿，又抱起了琴，继续开始，外面的烈日依旧。我问过：“你不觉得累吗？这么坚持有什么意
35、义？”你也曾生气地反驳我：“怎么没有意义？你难道没有感受到其中的乐趣吗？”是啊，曾经的我，有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心，也曾为梦想努力过，感受过那种胜利的喜悦。可是，最近接连的几次挫折让我感到灰心失意。听了你的一席话，我心中那股战斗之火又燃烧起来了，我决定与你一起努力！那首美好的田园小调在盛夏的绿叶中回旋着，阳光似乎也被我们的乐曲衬得可爱了。偶尔抬头间，你说，因为有了你，这个夏天真好。绿叶闪烁间，心中也不禁有了海子“面朝大海，春暖花开”般的心境了！真的，这宛如诗一般的夏日，多美！终于到了比赛的那一天了，我紧张得发抖，你却显得格外镇定。眼睛里闪烁的是“不破楼兰终不还”的坚定和信心
36、，我似乎被感染了，心不再砰砰乱跳。阳光从那扇玻璃中透过来时，一个少女抱着琴弹奏着那早已练过千百遍的曲子；窗外，绿叶依旧。当我走出教室时，你早已掩饰不住兴奋之情，眼睛里还有若隐若现的泪，你用手拍拍我的肩，说：“加油，你是最棒的！”看着你的眼睛，我坚定地点了点头。那个夏日，我们一起奋斗，一起收获，每个日子都像一首诗！而我们，就是诗人，青春因我们的奋斗而飞扬！【详解】本题是全命题作文。1.审题选材。作文选择的素材可谓宽广丰富，生活中、学习上甚至旅游时的素材都可以写，而真正体现出文章层次高低之分的，是对标题中“诗意”的理解。较浅的立意，比如有意境、有意思、有乐子等；较好的立意应该写到“理趣”，比如精神
37、的收获、思想上的转变、心灵的感悟等。写此文，只有选材典型独到，才能充分体现文章的主旨。我们要有一双慧眼，去发现“苟且生活”中充满诗意的好素材：徒步之中有“柳暗花明”的诗意，读书之中有“欣然忘食”的诗意，赏菊之中有“欲辨已忘言”的诗意，观舞之中有“珠缨炫转星宿摇”的诗意，登楼之中有“其喜洋洋者矣”的诗意，听雨之中有“应是红肥绿瘦”的诗意2.构思写作。在行文中，对于凸显日子中诗意的细节，一定要精心打造。我们不妨展开想象，善用辞格，立体呈现充满“诗意”的美好境界，形成全文动情的亮点，给人一种如临其境之感。在构思上，我们也要精巧布局。我们可按“缺少诗意发现诗意领悟诗意”这种纵向深入的方式来行文，也可按
38、“学习之诗意听歌之诗意散步之诗意”这种横向展开的方式来行文，还可把往昔与现在的生活进行对比，在有无诗意的对比之中，凸显文章的主旨。特别是要妙用写作技巧，比如悬念、对比、抑扬等，曲折展现发现诗意的过程，使文章一波三折，扣人心弦。此外还可采用散文、小说、童话、寓言等体裁，在文体的创新之中写出新意来。21范文：为梦想奋斗苔花虽如米粒小，也如牡丹尽力开。只因为苔花拥有坚定的信念，不愿终其一生庸碌无为，努力绽放属于自己的美丽。可见个人不懈地努力与奋斗终会成就人生，获得属于自己的美丽与精彩。积极向上的心态，不甘平庸的信心能够为我们的成功埋下伏笔。诚然与那些如虹一般横空出世，光彩照人的天才、明星相比，我们就
39、如同墙角那微不足道的青苔一样，默默无闻。但我们不应因自己的微小而妄自菲薄，甘于平庸。积极进取应该成为生命的主旋律。怀着一颗不羁的心，带着信心，与拼搏同行，我们终会获得属于自己的成功。纵使卑微如青苔，但只要生命里流淌着不甘平庸的血液，眉宇里饱含着上进的昂扬；只要有一颗积极进取的心，有一个努力奋斗的灵魂，苔花也可以像牡丹一样骄傲的绽放！坚定的信念，永不轻言放弃的决定心能够为我们的成功增添筹码。微小的苔花仅拥有一颗积极进取的心是不够的。任何事物的成功几乎都要经历无数的艰难险阻，途中的荆棘会把我们刺得遍体鳞伤。青苔要如牡丹一样绽放，经历的过程是艰辛的。近年来红极歌坛的巨星周杰伦的成名路可谓漫长而艰辛。
40、由一个无名小卒成长为歌坛举足轻重的巨星，其间的坎坷挫折，不言而喻。倘若没有坚定的信念，一个再怎么积极进取的人，都会注定平庸。不断行动，努力奋斗，勇于付诸实践，必将为我们的成功奏响胜利之歌。不付诸行动的信念与决心是苍白无力的，没有奋斗，没有付出，没有实践，一切的豪言壮语都将萎谢。沙漠中有一种小花叫做“依米花”。历经五年积蓄与努力才能开花，然花期极短，仅为一天。这是一种令人扼腕的美丽。五年辛苦地吸收养料，蓄积水分倘若没有付出，没有实践，又怎会有那一刻惊心动魄的美丽。平凡的青苔经过自身的努力与奋斗也终将开出一片美丽与精彩！如石子一般，仰高山之巍峨而不自惭形秽。通过自己的行动与努力，我终会成就自己的人
41、生和梦想；若小草一棵，慕白杨之伟岸而不妄自菲薄。通过自己的奋斗与拼搏，我终会拥有自己的成功和辉煌；似青苔一样，羡牡丹之娇艳而不甘于平庸。通过自己的实践与积蓄，我终会获得自己的精彩和美丽！【详解】这是一道材料作文，材料以清代诗人袁枚的小诗苔带给我们的启示为内容，要求我们选择自己擅长的文体，结合最熟悉的生活，抒发最真挚的情感。在审题立意方面，关键是要读懂苔这首小诗带给我们怎样的启示。根据“春天，明媚的阳光照不到的地方，生命照常在萌发，照常在蓬蓬勃勃地生长”我们可以立意“平凡与伟大”“梦想”“追求”等；根据“即使那种如小米粒般微小的苔花，也不自暴自弃，也不自惭形秽，依然像美丽而高贵的牡丹一样自豪地盛开”我们可以立意为“自信”“自强”“坚韧”等。我们可以据此写一篇记叙文，叙写自己像“苔”一样的奋斗经历，不屈人生；也可以写一篇议论文，议论“梦想”“行动”的重要性，议论“平凡与伟大”的关系等。
