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四川省成都市树德协进中学10-11学年高二下学期3月月考(历史).doc

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资源描述

1、树德协进中学2011年3月月考高 2012 级 历 史 试 卷 命题人:徐波兰 (本卷满分100分,考试时间50分钟)一、 选择题:(本大题共24小题,每题2分,共48分)1、十月革命的首创性体现为A、使社会主义从空想变为科学 B、建立了第一个无产阶级革命的政权C、第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论D、第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命2、1917年11月8日,中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部:“广义派联合兵、工反抗政府,经新组之革命军事会下令,凡政府命令未经该会核准,不得旅行。昨已起事,夺国库,占车站”电文中的“广义派”、“政府”分别指 A、俄国共产党 沙皇政府 B、俄国

2、共产党 资产阶级临时政府C、布尔什维克党 沙皇政府 D、布尔什维克党 资产阶级临时政府3、某博物馆收藏的一份传单写道:“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议决定,派我们的中间优秀分子加入为饥饿的彼得格勒到农村征粮的队伍。”这一传单出现的历史背景应是:A、政府的战争政策造成粮荒B、新生的苏维埃政权面临困境C、农业集体化运动出现失误D、德国法西斯大举入侵苏联4、1921年,美国商人哈默来到莫斯科,列宁与之交谈:“你们可以在这儿找到原料和销售机器的市场,以后还可以在这里推销工业产品。而我们需要你们的技术和方法。紧接对话后出现的情形是A、宣布全部政权转归苏维埃 B、粉碎协约国的武

3、力干涉C、允许私人创办和租赁工厂 D、优先发展重工业和国防工业5、苏维埃政权颁布的法令规定:“必须实行国家的粮食垄断。即绝对禁止任何人的粮食贸易绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。”这一措施实行于A、1917年十月革命时期B、苏维埃俄国内战时期C、苏俄新经济政策时期D、苏联农业集体化时期6、一部反映十月革命初期苏俄历史的电视剧中有这样的场面:一位瘦弱的老农坐在街道一个偏僻的角落里,面前摆着两个装满农产品的袋子,显然是在兜售自产的农产品,类似于“摆地摊”;老农似乎有所顾虑,经常四处张望。与该场景有关的是:( )A、战时共产主义政策 B、新经济政策C、农业集体化运动D、家庭联产承包责任制7、20世纪30

4、年代初,苏联领导人曾在一次演讲时强调:“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了技术决定一切”这主要是着眼于 A、推行战时共产主义政策 B、实施新经济政策C、发展农业集体经济 D、进行工业化建设8、丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为 A、充分调动了农民和工人的生产积极性 B、适时纠正了经济政策中存在的弊端 C、合理地吸收了西方国家的经济建设经验 D、开创并实行了高度集中的计划经济体制9、美国学者在俄罗斯史中写道:“许多人认为,五年计划不过是斯大林的个人幻想,

5、但在相对落后的国家要想实现工业化,五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法,但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是 A、计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系B、计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性C、计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径D、计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用10、2009年,人民海军在山东青岛举行建军六十周年阅兵。这里曾见证了第一次世界大战后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史,与此相关的国际文件是 A、辛丑条约 B、凡尔赛合约 C、开罗宣言 D、波茨坦公告11、美国前总统乔治布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示,世界各国要紧密合作应对金

6、融危机,保护主义无助于克服困难。然而,在1929-1933年世界经济危机期间,正是美国带头大幅度提高关税,从而引发了一场关税大战。其直接影响是 A、资本主义各国间的矛盾日趋尖锐 B、资本主义各国政坛丑闻频出C、资本主义各国社会危机日益加深 D、资本主义各国政府信誉扫地12、罗斯福新政时期,美国政府大力兴办公共工程,其客观作用包括 扩大生产资料市场 增加就业机会 刺激消费需求 抑制物价上涨 A、 B、 C、 D、13、1933年罗斯福实行新政后,美国商品获得了更大的海外市场,国内商品价格也有一定提高,债务人特别是农民的债务负担减轻了将近一半。对这些变化起直接作用的新政措施是 A、整顿财政金融 B

7、、调整农业结构 C、复兴工业生产 D、实行社会救济 14、2009年2月,美国总统奥巴马针对日益严重的国内经济危机,签署了经济刺激计划。在70多年前,美国曾施行了类似的政策,史称 A、马歇尔计划 B、布什计划 C、里根计划 D、罗斯福新政15、1932年,英国外交大臣奥斯汀张伯伦在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退。各国相互之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是A、美国经济危机波及世界B、意大利入侵埃塞俄比亚C、纳粹党在德国上台执政D、日本发生“二二六”兵变16、梁启超在欧游心影录中写道:

8、“虽然侥幸没有小产了去,却成了先天很虚弱的一个孩子,连他的产婆(威尔逊)也弄地焦头烂额,把许多人对于他前途的热望,倒灰冷了一半。就此看来,这件东西,还未到真正瓜熟蒂落的时候。”梁启超所指的产生于巴黎和会后的“这件东西”是A、国际联盟 B、对德和约 C四国条约 D美国霸权19、巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始”。下列表述不能准确反映此结论的是: A、在解决中国问题上,美日矛盾尖锐 B、在军备控制问题上,美日矛盾尖锐C、 在处置德国问题上,英法矛盾尖锐 D、在殖民地问题上,英日矛盾尖锐20、美国是华盛顿会议是最大受益者,主要表现在在远东和太平洋地区抑制了日本势力美国成

9、为世界第一经济强国美国海军力量同英国并驾齐驱获得德国在太平洋上的大量殖民地 A、 B、 C、 D、21、1933年1月,希特勒任德国总理,德国进入了法西斯专政时期,与此同时,世界局势也处于动荡不安之中。以下符合史实的是:A、罗斯福总统在就职典礼上发表演说,准备实施新政 B、中国人可以从报刊、广播和影视中了解世界大事C、各主要资本主义国家加紧了在国际市场的争夺 D、日军制造了华北事变,平津危急22、1931年经济学家凯恩斯曾把上街购物的家庭主妇称作爱国者。他说:“现在我们所需要的,不是勒紧裤腰带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多干一些实事,多买一些东西,多制造一些商品。”从经济学

10、上看,凯恩斯的“消费爱过论”A、没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果B、表明消费是生产的动力C、没有看到消费归根结底取决于生产的品种D、提倡超前消费,反对勤俭节约23、全球通史记述意大利准备侵略埃塞俄比亚时写道:“墨索里尼在拿定主意后决定立即行动,因为他认为当时外交形势对他很有利。”这种外交形势是指 A、英法纵容了1935年希特勒对凡尔赛和约的破坏B、日本发动了“九一八”事变转移了国际视线 C、德军开进莱茵区得到英法默认 D、意大利加入了反共产国际协定24、有人说:“把纳粹党的暴政加在自己身上的,是德国人自己”。下列能够作为此句话依据的史实是 A、纳粹党通过议会选举成为国会第一大党

11、B、纳粹党使德国摆脱了凡尔赛体系的束缚C、迫害犹太人迎合了德国人的心理D、纳粹党的扩张给德国人带来了实际利益二、问答题:(本大题共3小题,其中25题16分,26题16分,27题20分,共52分)25、(16分)根据材料与所学知识回答问题:材料一 我们必须考虑积累的界限问题,投资的最大界限问题。在我们这里弦绷得太紧了。把它绷得太紧,使商品荒更加尖锐化,已经不行了不从供求平衡角度作详尽的分析,这自然不是“表面的”缺点,不是“形式上的”疏忽,而是一个深刻的内在的错误为了使国家工业化得到实现不仅应当保证表现对建筑材料等等的需求的相应的货币,而且应当保证这种建筑材料相应的供应(无论如何)也不能用“未来的

12、砖头”建造“现实的”工厂。 摘编自布哈林一个经济学家的札记(1928年9月)材料二 如果撇开内部和外部的环境抽象地来讲,我们当然可以用比较缓慢的速度进行工作。但是问题在于:第一、不能撇开内部和外部环境;第二、如果从我们周围的环境出发,那就不能不承认,正式这个环境促使我们迅速发展我国的工业我们是在一个技术非常落后的国家内取得了政权假如我们的工业和技术像德国那样发达,假如我们的工业水平在整个国民经济中的比重像德国那样大,那么高速发展工业的问题在我们这里就不会像现在这样迫切了假如我们不是唯一的无产阶级专政国家,而是无产阶级专政的国家之一,那么高速发展工业的问题就不会这样迫切了。 摘自斯大林论国家工业

13、化和联共(布)党内的右倾(1928年11月)材料三 重工业是我国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产,这是已经定了的。但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先不能养活工人,还谈什么发展重工业?所以,重工业和轻工业、农业的关系必须处理好。 摘自毛泽东论十大关系(1956年)(1)根据材料一、二,概括指出斯大林强调告诉发展工业的原因,并说明斯大林与布哈林在工业化问题上侧重点的不同。(10分)(2)根据材料三并结合所学知识,指出我国社会主义工业化的历史经验。(6分)26、以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的

14、见证”,认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。观察下列一组图片,回答问题。(16分)1贡比涅森林停战协定签字处 2。凡尔赛宫镜厅大国博弈的新沙场硝烟散去的地方3凡尔赛条约和平缔造者的准则 4。华盛顿会议会场中国是利是弊5一战后的欧洲历史只能到此止步问题:(15分)(1)按照图列的顺序,叙述一战后国际政治中公理与强权的博弈。(7分)(2)92年前的政治家们本想制造和平,可是令人匪夷所思的是,他们制造了另一场更大规模的战争,这是为什么?(4分)(3)结合所学知识,以全球化高度和现代文明的视角,谈谈凡尔赛体系给我们提供了哪些共通价值?(5分)27、阅读材料回答问题:(20分)材料一 1932年,美国

15、国民总产值从1929年的1 040亿元下降到410亿元。当年有27.3万户人家被房东撵走。农民每收一英亩小麦,就要亏一元五角。用玉米棒子当燃料,比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌,一只羊送到市场,运费一元一角,售价不足一元。这时全国再也没人搞货币兑换了。纽约州一位州参议员到首府开会,自带一周吃的东西在麦迪逊广场花园举办“金手套”锦标赛半决赛,门票除五分钱娱乐税必须付现金外,其余可以用任何实物偿付,其中有香肠、床垫、帽子、鞋子、大衣、女睡衣、照相机、玩具、高尔夫球裤,机工工具,涂脚药膏、圣经(新约)等。摘编自(美)威廉曼彻斯特光荣与梦想材料二 罗斯福认为,拯救国家的希望在于迅速克服经济 崩溃的威胁。

16、1933年3月6日,他命令所有银行关闭4天,并禁止支付和出口黄金。3月9日,国会召开特别会议,并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法采取的迅速行动,立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期,货币便有10亿美元以上回流到银行,储藏者已将黄金送返联邦储备银行,财政部官员则只须发行少量新联邦储备货币。摘编自(美)阿瑟林克等1900年以来的美国史材料三 新政挽救资本主义结构的计划,还有两方面值得注意。首先是1933年6月建立的房主贷款公司。在这个机构存在的三年之中,它向100万以上的房主共贷款30多亿美元。其次,为刺激近于停工的房屋建筑业,国会于1934年6月建立联邦住房管理局,发放建筑新

17、房和修理房屋的抵押贷款。运用长期低息贷款,联邦住房管理局对恢复私营住房建筑业起了巨大作用。在1934年至1940年之间,它发放修理住房贷款合计9.45亿美元,发放建筑新房贷款合计23亿美元。摘自(美)阿瑟林克等1900年以来的美国史材料四 美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的,2007年8月席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。次级抵押贷款是美国部分贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款方式之一。在借款人无力偿贷而不得不将名下财产抵押的情况下,贷款机构为了规避风险又把抵押品上市转成基金。鉴于住房市场降温,银行利率上升,很多借款人无力履约的局面引发了美国“次贷危机”,造

18、成贷款机构遭受重创,导致大量买入次级抵押贷款衍生出来的证券投资产品的投资基金陷入困境,引发金融形势激烈变化,殃及国际市场。 摘编自光明日报,2007年8月17日(1)根据材料一并结合所学知识,指出为什么当时美国出现了用实物进行交换的反常现象。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,从金融措施的角度说明罗斯福新政取得成功的原因。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出房主贷款公司和联邦住房管理局在缓解危机中所发挥的作用。(5分)(4)比较材料三、四,指出房贷为什么在新政时期有利于缓解经济危机,而在当前却引发了次贷危机。(3分)答案一、选择题:(本大题共24小题,每题2分,共48分)1、 D

19、2、D 3、B 4、C 5、 B 6、A 7、D 8、D 9、B10、B 11、A 12、B 13、A 14、D 15、A 16、A 17、C 18、A 19、D 20、D 21、C 22、B 23、 A 24、A二、问答题:(本大题共3小题,其中25题16分分,26题16分,27题20分,共52分)(2)战胜国与战败国的矛盾(贪婪分赃);战胜国与战胜国的矛盾(暂时妥协);战胜国与殖民地的矛盾(野蛮瓜分);西方世界与苏联矛盾(社会主义偏见)。(3)凡赛体系的建立标志战后资本主义世界的新秩序的局部确立;凡赛体系在一定程度上体现了民族自决权和民族国家主权原则;凡赛体系及其国际联盟在一定程度上有利于

20、维护国际合作;凡赛体系的建立体现了大国在处理国际关系时中立、妥协的原则凡赛体系在一定时期、一定范围、一定程度上维护了世界稳定。(言之有理即可给分)27、答案要点(20分) (1)当时美国经济危机是生产相对过剩性危机;物价下跌,通货紧缩;消费者持币观望。(6分)(2)整顿银行,恢复信用;实行美元贬值,提高物价;扩大政府财政支出(采取赤字政策),刺激社会需求。(6分)(3)刺激房地产业恢复和发展,缓解住房危机;带动相关产业的复兴;扩大就业,提高社会购买力;缓解社会矛盾。(5分)(4)评分说明:本问为开放性问题,考生可以从以下角度回答问题。(3分)从金融背景的角度说明:例如,通货膨胀时期和通货紧缩时期不同,或危机阶段和繁荣阶段不同。从贷款性质的角度说明:例如,良性贷款和不良贷款的不同,或适度贷款和过度贷款的不同。从贷款发放者的角度说明:例如,政府低息房贷和商业房贷的不同。考生能从上述三个角度中的两个角度进行说明,即可得3分;若考生另有答案,言之有理,可酌情给分。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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