1、在生活中，同学们一定都学过或读过“关于读书方法”的一些名言警句或课文吧，想一想，说一说。你们觉得在我们已掌握的这些好的读书方法中，还应该注意什么？读课题,同学们有什么疑问想提呢?为什么读书要有选择？可以选择哪些？怎样选择？xin lng先贤聆听同学们带着疑问，自由地朗读课文，相信你们一定能在文中找到答案。小组合作，完成以下表格读物类型具体读物（23本）选择原因小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品具体读物（23本）选择原因小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品具体读物（23本）西游记安徒生童话选择原因小组合作，完成以下表格文学作品西游记安徒生童话得到精神陶冶，明白真正出色的文章。小组合作，
2、完成以下表格读物类型 文学作品名人传记具体读物（23本）西游记安徒生童话选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品名人传记具体读物（23本）西游记安徒生童话苏东坡传假如给我三天光明选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品名人传记具体读物（23本）西游记安徒生童话苏东坡传假如给我三天光明选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。宝贵精神财富，对成长有意义。小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品名人传记科普类具体读物（23本）西游记安徒生童话苏东坡传假如给我三天光明选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。
3、宝贵精神财富，对成长有意义。小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品名人传记科普类具体读物（23本）西游记安徒生童话苏东坡传假如给我三天光明奥秘海底三万年选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。宝贵精神财富，对成长有意义。小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品名人传记科普类具体读物（23本）西游记安徒生童话苏东坡传假如给我三天光明奥秘海底三万年选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。宝贵精神财富，对成长有意义。学到科学知识，启迪智慧。小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品名人传记科普类具体读物（23本）西游记安徒生童话苏东坡传假如给我三天光明奥秘海底三万年选择原因 得到精神陶冶，明
4、白真正出色的文章。宝贵精神财富，对成长有意义。学到科学知识，启迪智慧。小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品名人传记科普类工具类（字典等）具体读物（23本）西游记安徒生童话苏东坡传假如给我三天光明奥秘海底三万年选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。宝贵精神财富，对成长有意义。学到科学知识，启迪智慧。小组合作，完成以下表格读物类型 文学作品名人传记科普类工具类（字典等）具体读物（23本）西游记安徒生童话苏东坡传假如给我三天光明奥秘海底三万年新华字典汉语词典中国大百科全书选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。宝贵精神财富，对成长有意义。学到科学知识，启迪智慧。小组合作，完成以下表格读
5、物类型 文学作品名人传记科普类工具类（字典等）具体读物（23本）西游记安徒生童话苏东坡传假如给我三天光明奥秘海底三万年新华字典汉语词典中国大百科全书选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。宝贵精神财富，对成长有意义。学到科学知识，启迪智慧。“无声老师”那么小学生要怎样选择读物呢？选择什么样的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。选择读物，还可以多向老师或父母请教，或征询读过这些书的同学的意见。掌握了选择读物的方法，给我们带来了哪些好处呢？掌握了这种本领，就能帮助你用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。你读过什么好书？它属于课文所提到的哪种类型？你为什么会选择这本书？请和你的同桌谈一谈，议一议。调查本班学生所选择的读物类型，根据调查结果发表你的看法，并写下来。
