1、绽放生命之花 同步训练一、 选择题1. 中国川航英雄机长刘传建，在万米高空突发飞机驾驶舱挡风玻璃爆裂脱落的紧急情况下，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上119名旅客生命安全。他的事迹给我们的启示是 () 要用责任和勇敢提升生命价值 重大险情是提升生命价值的唯一条件每个人生命的价值都是不同的 奉献社会便会从平凡中闪耀出生命的伟大A. B. C. D. 2. “杂交水稻之父”袁隆平从1964年致力于杂交水稻的研究，在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，也为世界经济发展做出巨大贡献。他的事迹启示我们 ()将个人的追求与国家的甚至人类的命运联系在一起 奉献的人很辛苦，得不偿失只有从事科学研究，人
2、的生命才有价值 生命的伟大在于创造和贡献A. B. C. D. 3. 从汶川到玉树，多少人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空，多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁在他们身上( )闪耀着人性的光辉 树立起生命的丰碑 实现了既定的人生目标 从平凡中闪耀出伟大A. B. C. D. 4. 在孩子即将坠地的刹那间，路过的她挺身而出十天后，妞妞醒了，她的手臂却折断。网友称她为“最美妈妈”，主要是因为她 () 懂得尊重和守护生命 具有良好的外在形象维护了自己的生命健康权 具有扶危济困的美德，发扬了真、善、美A. B. C. D. 5. 当我们敞开自己的胸怀，不
3、断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命得到滋养，就会充盈起来。下列做法能让生命充盈的有 ( )多读好书 积极参加社会公益活动专注地做自己热爱和感兴趣的事情 外出旅行，看看各地的风土人情A. B. C. D. 6. “时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海，心系群众，忘我工作、无私奉献，靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到 ( )只有牺牲个人利益才能实现生命价值 生命的意义在于对社会作出贡献提升生命价值的目的是赢得百姓口碑 要在为人民服务中提升生命价值A. B. C. D. 7. 王静是校学生会干部，她积极参加学校的各种社团活动，在丰富了自己业余生活的同时也结交了一群志同道合的朋友，她
4、感觉到自己的生活十分充实，对此认识正确的是 () A. 积极面对生活中挫折，活出不一样的人生 B. 全心全意为他人服务，实现自己人生价值C. 活出生命的精彩，就要不断充盈自己生命 D. 绽放自己生命之花，关爱他人、善待他人8. “好心人”救人免责、鼓励为“好心人”作证、被救助人诬陷敲诈或被刑拘这有利于()传递社会温暖，弘扬社会正气 彻底消除冷漠现象 营造互信、友善、和谐的社会 温暖他人，照亮他人A. B. C. D. 9. 被中央军委主席习近平授予“八一勋章”的十位英雄之一的“两弹一星”元勋程开甲说：“我这辈子最大的心愿就是国家强起来，国防强起来。”怀着赤子之心，他两易专业方向，奉献大漠20多
5、年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。程开甲的感人事迹说明 ( ) 生命的意义需要自己创造 要追求生命的质量，实现人生的意义 要具有对祖国和人民的高度责任感 生命是漫长的A. B. C. D. 10. “人的生命是短暂的，生命因奉献而美丽。”这句话告诉我们的道理是 ( )A. 人生易老，要及时玩乐 B. 生命不在长短，而在其质量 C. 人生既要奉献，又要索取 D. 人的生命在任何时候都是最宝贵的11. 春运被称为“地球上最大规模的人口迁徙”，而乘务员也成了春运期间最忙、最累的人。在万家团圆的日子里，因为他们的坚守和无私奉献，让这份欢乐和团聚变得更加平安便捷。对此认识正确的是 ()A. 他们会因此
6、得到高额奖金 B. 他们的工作是没有任何回报的C. 他们这是一种高尚的公益行动 D. 他们通过服务社会，体现人生价值12. 下列关于生命的说法正确的有 ()生命至上，生命的价值高于一切 人的生命最脆弱生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命 不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命A. B. C. D. 13. 央视感动中国连续举办多年，向全国观众讲述了一个又一个震撼人心的故事，让我们看到了榜样的力量与人性的力量，在全国范围内产生广泛影响。众多“感动人物”的事迹告诉我们 ( )生命的意义需要自己发现和创造 生命是独特的，生命意义是具体的我们都应崇尚和追求有意义的人生 每个人对人生意义的理解都是相同的A
7、. B. C. D. 14. 关于“怎样的生命才是有意义的”这个话题，下列观点正确的有 ()伟人的生命才是有意义的，因为他们生而伟大 能坚守自己的工作岗位面对环境和生活的艰难考验，不放弃、不懈怠自己的职责能尽其所能为家庭的美好和社会发展作贡献A. B. C. D. 15. 钱学森、华罗庚等人怀抱着民族复兴、家国同构的责任，历经艰辛，漂洋过海，从美、英、法、日本等四面八方返回祖国怀抱。“回去，为了新中国，投身党的事业。”这是他们共同的心声新中国科技发展的进程也因为他们的选择而改变。这给我们的启示是 ()A. 能够活出自己的人生，实现自己的价值 B. 在看到别人的需要时付出自己的爱心C. 将个人追
8、求建立在国家需要的基础上 D. 为自己家庭更美好而付出二、非选择题16、 雷锋在日记中写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？ 从雷锋的日记中，可以看出他是一个怎样的人？ 结合所学知识回答：怎样的一生是值得过的？ 谈谈：你准备怎样实现自己的人生价值？（至少回答五点）17、屠呦呦最终发现青蒿素，为
9、世界带来一种全新的抗疟药，挽救了全球数百万人的生命。她因此获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖，也是中医药成果获得的最高奖。2019年9月29日，屠呦呦被授予“共和国勋章”。 屠呦呦为什么会获得那么高的荣誉？屠呦呦从1600多年前的中医药典籍中获得灵感，有效提取出抗疟利器青蒿素。一生倾情青蒿素，果敢专注不张扬。她不仅是科研人员，还是一位特殊的志愿者。她不仅查阅古籍，寻找良方，还以身试药，不畏生死。 屠呦呦的这些经历启示我们应该怎么面对生命？有谁能皓首穷经收集2000多种方药、筛选380余种中药提取物，只为找到抗疟灵感？有谁能在经历了数不清的失败后，还能再坚定地多尝试一
10、次，最终找到用乙醚提取青蒿素的方法，将对疟原虫抑制率提高到100%？屠呦呦做到了，所以她成功了。 屠呦呦的成功启示我们应该怎样发掘生命的力量，战胜挫折？屠呦呦，一位像青蒿一样平凡又惠及人类的科学家。“青蒿素的抗药性，治疗红斑狼疮等还要继续研究。”屠呦呦以不变的淡定、执着，诠释着科学家“心中有国家、造福无国界”的大爱情怀，在青蒿素后续研究之路上奋力前行。 向屠呦呦学习，你准备如何活出生命的精彩？18、情景一：生命是一朵常开不败的花，挫折是滋润花的养分；只要有勇气，再大的困难都能成为人生的一种洗礼，成功之花最终将为我绽放。学校组织观看残疾人杂技团的汇报演出希望之光，残疾人的精湛表演和战胜挫折的精神
11、，深深触动了同学们的心灵，有些同学甚至是眼含热泪看完演出。 希望之光启示我们如何珍爱生命，战胜挫折，让生命之花绽放？情景二：2019年7月31日，中央文明办发布7月“中国好人榜”。经网友推荐评议，共有109位身边好人光荣上榜。这些好人身居五湖四海，遍布各行各业，都以实际行动践行着责任和信心。 “中国好人榜”说明平凡人的生命也有无上的价值，你认为这种价值体现在哪里？ 学习上述两则情景中的精神，我们应怎样让生命焕发出自己的精彩？19、材料一：2020年1月23日，为了有效控制新冠病毒的扩散，中国政府对武汉市实施前所未有的封城令，此后全国人民居家隔离。新冠病毒严重威胁着人民的生命健康，全国上下众志成
12、城抗击新冠病毒。 结合探问生命的知识，谈谈你是如何理解人的生命的？材料二：“躺着就是给国家做贡献”成了2020的一个流行语，抗击疫情人人参与。 面对疫情，中学生可以做哪些力所能及的行动来守护好自己的生命？材料三：“哪有什么岁月静好，只不过是有人负重前行。这个春天太多人和事让我们感动。他们书写了大大的“人”字。 运用绽放生命之花的有关知识，请你就如何活出生命的精彩、绽放生命之花提几条合理化的建议？（只需要列出提纲要点）答案1-5BBBBA 6-10DCCAB 11-15DCADC16、 扮演好自己的角色，承担自己的责任；敬业奉献；生命的价值在于奉献等。 我认为这样的一生是值得的：能够活出自己的人
13、生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。 努力学习科学文化知识；脚踏实地地从现在做起；让有限的生命焕发光彩，并为之努力，延伸生命价值；实现人生价值的重要途径是从日常生活中的点滴小事做起；实现人生价值的重要基础是干好自己的本职工作；应树立远大理想；积极参加社会公益活动；遵纪守法，维护公平正义。17、 因为她的抗疟药挽救了全球数百万人的生命；生命是宝贵的，生命的价值高于一切。 珍爱生命，自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。坚持生命至上原则；发自
14、内心敬畏生命，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；守护生命需要关注并养护我们的精神。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神；等等。 增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。培养面对困难的勇气和坚强意志。借助外力，向他人寻求帮助。掌握增强生命韧性的方法。 拒绝贫乏，充盈生命。拒绝冷漠，关切他人。在平凡中创造伟大。18、 正确面对生活中的挫折，及时调整自己，把挫折当成生命成长的一部分；调动生命中蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力，发掘
15、自身的生命力量；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。学会与他人建立联系，寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 一个人的伟大，而在于创造和贡献。运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，留下宝贵的物质财富和精神财富。面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 让生命充盈起来。关切他人。善待他人，用真诚、热情、去感动他人，照亮世界。从平凡中闪耀出伟大。在运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，
16、将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，从平凡中闪耀出伟大。19、 生命是来之不易的，是独特的，是不可逆的；生命是宝贵的；要珍爱生命，敬畏生命。 少出门，出门戴口罩，勤洗手，注意个人卫生等等。 拒绝贫乏，充盈生命。（或者：热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历；敞开胸怀，不断尝试与让他人、与社会、与自然建立联系。）拒绝冷漠，关切他人。（或者：我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命；用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠。）在平凡中创造伟大。（或者：伟大在于创造和贡献；做好本职工作，完成职责的人的人生是有意义的；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。）
