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《单元考点集训》2014届高考语文考点专题练习:专题8正确运用常见修辞.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家专题八正确运用常见修辞 练习题1.仿照下面画线的句子的修辞和句式另写两个句子,使所写句子与画线句子构成排比,并且语意和谐、连贯。我的愿望是什么呢?我愿我的心,沉静如处子,没有一丝杂音,只有一片静谧。_2.根据下面的介绍,以“宣传黄山”为内容,写两则广告词。要求主题鲜明,构思新颖,语言简明。黄山是中国著名风景区,世界游览胜地,位于安徽省南部黄山市。境内千峰竞秀,拔地极天,气势磅礴,景色奇丽。尤以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。古人有“黄山归来不看岳”的赞誉。(1)用比喻句:_(2)用对偶句:_3.请从比喻、对偶、排比三种修辞手法中任选一种,拟一条以“号召义

2、务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。_4.为增强蓉城市民对银杏树所包含的深厚的文化内涵有更深入的了解,值此2012 成都第三届银杏文化艺术节在蓉召开之际,请你围绕此次活动主旨并结合以下材料,为活动主办方创作一条宣传语。要求:至少使用一种修辞,字数不超过20个字。银杏为落叶乔木,叶扇形,在长枝上散生,在短枝上簇生。银杏是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,被当作植物界中的“活化石”。中*国教*育出*版网银杏树具有欣赏、经济和药用价值,全身是“宝”。银杏,伟岸挺拔,铁骨铮铮,具有苍劲之美、沧桑之叹。1983年,成都正式命名银杏树为成都市市树。在成都十大最

3、老古树中,有8株都为银杏。_5.以“创造”或以“爱心”为话题写一段文字,必须用比喻句和排比句,字数在80字左右。_6.金海中学学生会计划募捐图书,送给本市贫困山区孩子。请将下面倡议书的正文补充完整,补充部分要求至少运用一种修辞手法,不超过80字。亲爱的同学们:_我们承诺,你的书籍会全数送达山区孩子的手中,我们收到的每一本书都会在第一时间于校园网上公布备案。(图书捐赠地点:学校学生会办公室)让我们的爱心播种在每一寸土壤上吧!金海中学学生会2013年5月26日7. 下面是一条在母亲节发出的祝福短信,请仿照这条短信拟写一条在父亲节发出的短信。您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成

4、熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢给予我的!中教网_ _ _8. 下面是一条在青年节向远方朋友发出的祝福短信,请仿照画线部分的句式,拟写一条回复的祝福短信。风是我激情的号角,雨是我昂扬的战鼓,月亮代表我真诚的心声,太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地,我的祝福如影随行:青年节快乐!_9. 在下面的横线处各补上一句话。要求:与画横线的句子句式大体一致,字数不一定相等,整个句子意思连贯。太阳自有太阳的光芒,小草当有小草的春天。人间有情,精神无价,没有尊卑贵贱之分,没有长幼贫富之别。他们是崇高的人,如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净,崇高的精神构成他们的人生价值;_,_、_、_,_。但

5、他们让我们怦然心动,泪眼婆娑。这就是朴素的力量,一种纯粹得不能自已的感动,一次次叩问着我们的良心。10. 仿照下面一句话的句式,分别以“家庭”、“课堂”开头,仿写两句话,组成一组排比句。舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合。家庭_ 课堂 11依照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻、比拟的修辞手法,句式与示例相同。蝉是夏日的精灵,蝉音澎湃,一声情长,一声悠闲,当你发现自己被重重包围时,夏天便到了。_12. 根据语境,仿照下面的句子中画线部分的句式,补写出两个恰当的比喻句。有了舞台,歌者才能璀璨。就如_,_;_,_。农民工、待业者、“北漂”、“蚁族”中的一些人,都很普通平凡,但他们

6、有天赋、有特长、有优点,还有为梦想的坚守和努力。一旦有机遇、有舞台,他们就会有一个炫目的爆发,譬如农民工歌手“旭日阳刚”、“大衣哥”朱之文、“西单女孩”任月丽、深圳“民工街舞团”,挡都挡不住。13. 仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。宽容是温暖的阳光,可消融猜疑嫌隙的积雪;宽容是坚实的桥梁,可连接孤独寂寥的心灵;中|国教|育出|版网宽容是甘甜的清泉,可滋润干涸焦渴的心田。_ 14. 仿照下面的句式,另选话题写一段话,要求句式相近,字数不一定相等。把工作事当成自家事去干;把群众事当成亲戚事去办;把责任事当成自己事去担:这就是人民公仆应有的本色。_15.

7、 仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相近。亲情是温馨的,它是冬日的阳光消融心中的隔阂,它是春天的花朵带来的欣喜,它是夏夜的凉风拂走心里的烦闷。_16. 仿照下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?_?_?17. 请你运用适当的修辞手法,将画横线的句子进行形象化的表达,句子可以扩展。快乐令人陶醉,痛苦让人烦乱。你要享受快乐,更要准备迎接痛苦,医治痛苦,转化痛苦,让痛苦成为你坚强生命的一部分。_18. 仿照下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。道德是一双无形手,散发送人玫瑰的芳香;_,_;_,

8、_。19. 用排比的手法在下面这段话的后面续写三句话,要注意衔接。圆,一直是我最钟爱的图形。咿呀学语时,圆是妈妈红红的笑脸,让我感到无比温暖;垂髫之年,圆是五光十色的肥皂泡,伴着我童年的快乐;饥肠辘辘时,圆是甜甜的煎饼,给我幸福的感受。_,_,_;_,_,_;_,_,_。20. 仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞手法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;_,中教网_;_,_。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。【参考答案】1.(示例)我愿我的眼,清冽如溪水,没有一点污浊,只

9、有一片清澈。我愿我的生命,辽阔如天空,没有一朵乌云,只有一片蔚蓝。2. (1)黄山,中国的一张名片;黄山,地球上的人间仙境!(2)五岳归来不看山,黄山归来不看岳;走进皖南黄山,领略魅力安徽;登临黄山,天下无山。3. (示例)比喻:血,生命的源泉,友谊的桥梁/用你的热血,为他人续写生命的诗篇。对偶:好人献上一滴血,病者除却万分忧/真情汇聚东西南北,热血奉献春夏秋冬/民族在无私奉献中崛起,生命在奔腾热血里绵延。排比:一滴鲜血,一片爱心,一个生命/一滴血,一颗心,一种关怀,一份鲜活。4. (示例)苍劲古树蕴神州,黄蝶飞舞满蓉城。(内容恰当,且要体现宣传语特点,注意修辞。)5. (示例1)创造是点亮黑

10、暗夜空中划过的耀眼的明星。创造起于平凡,缘于思考。从苹果落地,牛顿悟出了万有引力定律;因手被草划破,鲁班发明了断木利器锯;经千百次的探索,毕昇创造了活字印刷术。(示例2)爱心是火种,能点燃心中的希望;是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;是绿荫,能撑起一片新的天地。爱心给我们勇气、力量和信心,帮助我们一次次战胜困难和危险。快快打开你的心,让爱永驻心间。6. (示例一)为了丰富我市贫困山区孩子们的课余生活,我们将进行图书捐赠活动。捐出你的书籍,定会让山区的孩子们受益,也会让书籍的价值提升,何乐而不为呢?(反问)(示例二)为了丰富我市贫困山区孩子们的课余生活,我们将进行图书捐赠活动。期待大家的参与。送上一

11、本好书,就是送去一份精神食粮,一缕阳光,一片风帆,让他们的生命之船在书海中远航。(比喻、排比)7. (示例)您是一座大山,软弱时靠着您勇敢,困难时靠着您坚强 ,烦闷时靠着您开朗,调皮时靠着您幸福。亲爱的爸爸,感谢给予我的!8. (示例)山是我相随的身影,水是我吟唱的歌儿,云彩传递我诚挚的祝愿,鸟儿传送我日夜的思念。9. (示例)他们是平凡的人,像泥土一样真切、小草一样普通、真理一样朴素,平凡的事业闪耀他们的道德光辉。10. (示例)(家庭)小集体,集体大家庭,尝遍生活酸甜苦辣。(课堂)小天地,天地大课堂,做透学问真假优劣。11. (示例)柳是春天的使者,柳条拂动,一树青翠,一树柔媚,当你发现自

12、己被深深吸引时,春天就来了。12. (示例)有了光源金子才能发光有了阶梯人才才能攀升。13. (示例)幸福是减负的书包,可享受轻松惬意的愉悦;幸福是稳定的工作,可品尝充实成功的甜美;幸福是温馨的夕阳,可感受安康喜乐的温暖。14. (示例)把表扬当作鞭策去看待;把批评当作关心去对待;把奖章当作历史去收藏:这就是人生应有的态度。15. (示例)健康是幸福的,它是鸟儿的啼唱获得身心的爽适,它是天空的白云飘散的喜悦,它是江河的船帆升起心中的希望。16. (示例)如果你是一线阳光,你是否照亮了一丝黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了无限的生命。17. (示例)快乐似花,芬芳绚丽,令人陶醉;痛苦如草,蔓延疯长,让人烦乱。18. (示例)道德是一条小溪流,滋润渴望水流的庄稼;道德是一座七彩桥,沟通日渐冷漠的情感。19. (示例)长大后,圆是东方升起的那轮朝阳,让我奋发向上;孤独时,圆是夜空上那轮皓月,给我深情的抚慰;沉思时,圆是笔记本上的那个句号,记载着我的收获。20. 没有高山的威严英武可以有石子的淡泊宁静没有大树的秀美挺拔可以有小草的默默奉献。- 6 - 版权所有高考资源网

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