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丁蜀高级中学语文第三册月考试卷(一).doc

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资源描述

1、丁蜀高级中学语文第三册月考试卷(一)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,卷面总分为150分,考试时间为120分钟。第卷一、(每小题3分,共30分)1、下列各组词语中加线的字的读音,全部正确的一项是:( )A、匪我愆(qin)期 自牧归(gu)荑 荫(yn)蔽 踟蹰(zhzh)B、乘彼垝垣(hun) 机杼(zh) 謇謇(qin) 便(bin)言C、淇水汤汤(tng) 赍(j)钱 殷(yn)岩泉 洎(z)牧以谗诛D、否(p)极泰来 浣(hun)女 檄(x)文 暴(p)霜露2、下列各组词语中,有两个错别字的一组是 ( ) A融恰 飞扬拔扈 急躁 震聋发聩B装潢 陈词烂调 座落 敲榨勒索C

2、脉膊 开源截流 渲染 蜂涌而来D度假 待价而估 璀灿 夙兴夜寐3、下列加点词语解释完全正确的一组是( )A、对酒当歌 (对着) 伶俜(孤单的样子) 胜负之数 (命运) 非常之观(景象) B、载歌载舞(一边一边) 总角(指少年时代) 欲盖弥彰(明显) 无与士耽(耽搁)C、便(敏捷)言 嘉名(赞赏) 靡(全部)计不施 葳蕤(繁盛的样子)D、豆蔻(女子十三四岁)年华 罹(遭遇)难二三其德 (经常改变) 伯仲(兄弟,引申为差别大)4、下列句子中,加点的成语使用不正确的一句是( )A其实,明崇祯皇帝勤于政事,可谓夙兴夜寐,亡于闯王乃大势所趋,实不得已。 B她们两人婚前信誓旦旦,婚后却同床异梦,变化真快。

3、C辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力,激昂跌宕的气势,抒情言志,钟砭现实,形成南宋词坛的一大流派。D作诗需要技巧,但技巧不等于矫揉造作,扭扭捏捏,也不等于堆砌词藻。5、下列句子没有语病的一句是()A、摄影作品拍得是好是坏,诗歌写得有味无味,是由一个人的思想认识、艺术修养的高低。B、当我们中国30个省份在同一时期的收入分别进行衡量时,我们发现其中20个省的人均经济增长速度要快于世界上其他任何国家。C、五金厂一方面能急车辆厂之所急,主动送货上门,保证了材料的供应;另一方面,车辆厂也及时把对产品质量的意见提供给五金厂,使五金厂产品的质量逐步提高。D、读到那一篇篇关于我国高科技领域取

4、得重大突破的报道,无不使人感到万分的鼓舞。6、填入横线上的语句,上下文衔接最恰当的一组是( )窗下是一大片池荷,荷花多已凋谢, 满池的青叶在雨中翻飞着, 雨粒劈头劈脸洒将下来,鼓声与掌声响成一片, 这种景象,徐志摩看了一定大呼过瘾,朱自清可能会吓得脸色惨白 或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬。 或者说一个个结实的莲蓬多已雕塑成。 小者如掌,大者如鼓, 大者如鼓,小者如掌, 节奏急迫而多变化,声势相当慑人。 声势相当慑人,节奏急迫而多变化。A. B. C. D.7、下列文学文化常识不正确的一项是:A诗经是我国最早的诗歌总集,赋、比、兴是其主要的表现手法,诗经也是儒家经典“五经”之一。B.古诗十九首

5、是东汉末年的民歌集,因数量只有十九首而得名。C“风骚”是指诗经中的国风和楚辞的离骚,它们分别代表了诗经和楚辞的最高成就且分别开启了现实主义和浪漫主义的诗歌传统。D“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌,后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。8、下列句子中词性活用分类正确的一项是:士贰其行 足以荣汝身 谢家事夫婿 鼓瑟吹笙 栗深林兮惊层巅 后世之谬其传 火尚足以明也 余自齐安舟行至临汝 二三其德 事不目见耳闻A/ B/C/ D. /9、下列句中都不属于古今异义词的一项:A比好游者尚不能十一 于是我有叹焉B而世之奇伟、瑰怪、非常之观 至于幽暗昏惑而无物以相之C

6、然视其左右 郦元以为下临深潭D可谓智力孤危 三岁食贫10、下列句中没有通假字的一项是:与子同泽 洎牧以谗诛 爱而不见 来吾道夫先路也指九天以为正兮 催藏马悲哀 契阔谈讌 列缺霹雳南声函胡 信誓旦旦,不思其反A. B. C. D. 二、(每小题3分,共15分,)阅读下面文言文,完成1115题。杨烈妇建中四年,李希烈陷汴州。既又将盗陈州,分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛,俘累其男女,以会于陈。县令李侃,不知所为。其妻杨氏曰:“君县令,寇来当守;力不足,死焉,职也。君如逃,则谁守?”侃曰:“兵与财皆无,将若何?”杨氏曰:“如不守,县为贼所得矣!仓库皆其积也,府库皆其财也,百姓皆其战士也,国家何有?

7、夺贼之财而食其食,重赏以令死士,其必济!”于是召胥吏百姓于庭,杨氏曰:“县令诚主也;虽然,岁满(官员任职期满)则罢去,非若吏人百姓然。吏人百姓,邑人也,坟墓存焉,宜相与致死以守其邑,忍失其身而为贼之人耶?”众皆泣,许之。乃徇曰:“以瓦石中贼者,与之千钱;以刀矢兵刃之物中贼者,与之万钱。”得数百人,侃率之以乘城,杨氏亲为之爨以食之,无长少必周而均。使侃与贼言曰:“项城父老,义不为贼矣,皆悉力守死。得吾城不足以威,不如亟去;徒失利,无益也!”贼皆笑。有蜚箭集中侃之手,侃伤而归。杨氏责之曰:“君不在,则谁人肯固矣!与其死于城上,不犹愈于家乎?”侃遂忍之,复登陴。 项城,小邑也,无长戟劲弩、高城深沟之

8、固。贼气吞焉,率其徒将超城而上。有以弱弓射贼者,中其帅,坠马死。其帅,希烈之婿也。贼失势,遂相与散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功,诏迁绛州太平县令。11、对下列语句中加点字解释不正确的是()A、兵与财皆无,将若何:怎么办B、遂相与散走:一同C、虽然,岁满则罢去:虽然这样 D、有以弱弓射贼者:“有以”与“无以”相对,指“有用来的办法”12、对下列语句中加点字的意义判断正确的是() 兵与财皆无 无长少必周而均 刺史上侃之功与其死于城上 A、相同,相同B、不同,不同 C、相同,不同D、不同,相同13、下列语句中“其”不作代词的是() A、盖将掠其玉帛B、仓禀皆其积也 C、其必济 D、其帅,希烈之婿

9、也14、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) AB既又将盗陈州 使侃与贼言曰既克,公问其故 向使六国各爱其人 DC徒失利,无益也 重赏以令死士,其必济!率其徒将超城而上 两朝开济老臣心15、下列对文意理解,正确全面的一项是() A、全文写李侃在杨氏开导、鼓励、协助下,率领群众,坚持抵抗,保住了项城。 B、全文写杨氏面对强敌,毫不畏惧,开导鼓励李侃,并协助他发动群众,坚持抵抗,保住了项城。 C、全文写李侃能接受杨氏的主张,在抵抗斗争中由软弱到坚强的过程。 D、全文写杨氏在抵抗斗争中,有勇有谋,与软弱无能的丈夫形成鲜明对比。第卷三、(共24分)16、把文言文中划线的句子翻译成现代汉

10、语(4分)无长少必周而均。 。 贼失势,遂相与散走。 。 17、阅读下面的唐诗,然后回答问题(9分)送友人【唐】李白青山横北郭,白水饶东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。注孤蓬:即飞蓬,枯后根易折,随风飘旋。班马:指分散的马。(1)首联“青山横北郭,白水饶东城。”点出了告别的 。(1分)“青山”对“白水”,“北郭”对“东城”,形成了工丽的对偶句,一个“横”字勾勒了 (1分),一个“饶”字描画出了 (1分) (2)简答:颔联两句中,“孤蓬”借喻了什么?(1分)此联表达了诗人什么感情?(1分) (3)简答:颈联中“浮云”“落日”分别隐喻什么?2分 (4)简

11、答:这首送别诗蕴含了怎样的感情基调?2分 18、默写(11分)(1)日月忽其不淹兮 ;唯草木之零落兮, 。(2)指如削葱根, , , 。(3) , ,但为君故,沉吟至今。(4)千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。 , 。(5)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 , 。(6) ,桃李罗堂前。(7) ,不尽长江滚滚来。(8)出师未捷身先死, 。(9)出师一表真名世, 。(10)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山, , 。(11)古人云:“ , , , 。”此言得之。(12)夫 ,而智勇多困于所溺。四、(15分)阅读下面文字,完成1922题独坐夕阳里郭 枫 薄暮时分,独坐在学校操场的草地上,在空旷静寂之中,我

12、感觉今天的黄昏极美。 天气新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的凉意。夕阳,挂在脱尽了叶子的凤凰树上,许是奔波了一整天的缘故,光线里已经没有了热和力,却充满了梦幻的色彩。整个操场,黄橙橙、亮晶晶,像撒上一层金沙似的。天上云霞更美,空气的每一个粒子,都染上了颜色,跳跃着,流动着,分秒之间便有种种奇妙的变化。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫从夕阳的中心向四外荡漾开,幻化成一片绚丽的异彩。可是,每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子。这种黄,像秋叶一般的冷艳,也像秋叶一般渲染着浓郁的落寞;整个大地,整个天空,都笼罩在这奇瑰的光之网里。夕阳真美!美得多么令人心悸。安谧的校园,被暮色浸透。细柳、扁柏、小

13、池、曲径一切都蒙上凄迷的调子,带着些凉薄的意味。独有一圃大理菊却盛放着,蓊蓊郁郁地开出一片花海。在沉沉的夕阳影里,鲜明极了。那些硕大的花朵,每一朵都像一团火球,逼近去凝视,火球中含蕴着生命的烈焰,让人有灼热的感觉。花朵的颜色缤纷:粉白色的那种固然娇媚,深紫色的那种固然艳丽,不过,有一种橙红色的更让我喜爱。这种花,也不知道每一朵是由多少花瓣组成的,但见一圈一圈的花瓣,密密的排列着;中心是耀眼的赤红,向外层展开去,花瓣渐渐变大,颜色渐渐变淡,最外一层,乃变成明亮的橙黄了。花瓣,毛茸茸的,闪着丝绒般的亮芒;却又透明得像玻璃似的流转着夺目的晶莹。这一圃大理菊,怎会开得如此茂美呢?也许,这就是春花对生命

14、的讴歌吧!散步在花径上的女孩是谁呢?十七八岁吧,还正是白色小马般的年龄,春云初展般的面容,却偏爱拢起一绺闲愁,轻锁在眉峰上,她有时低头寻思,有时向天边凝望,是在想什么,还是在期待什么?是要一个多彩的梦,还是要一个灿烂的明天?她的眼睛闪动着光芒,小小的唇紧闭着,倔强而高傲,绛色的夕阳映照着她红润的面庞,夸耀着一个蓬勃的生命。晚风吹拂,飘动着她的头发也飘动着她的衣裳,她轻盈地漫步在花径间,好像踏着无声的旋律在舞蹈!她是谁?这不必追问,她是青春的形象。太阳沉得更低了,已敛尽了光芒,红通通地,像一轮又大又圆的月亮。它被淡蓝的暮云烘托着,庄严而祥和地步向沉静的世界。白昼即将尽了。(a)大理菊仍热情的燃烧

15、着。(b)女孩还留连在晚霞中。(c)独在夕阳里,在朦胧的光影中,我的心灵却被眼前的这三件事物落日、花朵和青春启发得清朗了。你觉察到么?在宇宙间一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳,冉冉初升时何等辉煌!日正当中时何其壮烈!可是,当它散尽了热力,失去光芒之后,仍将归于平淡。渺小如花草,当其默默地钻出地面,平凡的样子,虽不能邀得人们的一顾,但在生命力展开的一刻,却灿烂得令人目眩!而后便萎落飘零了。人,谁没拥有过可傲的青春呢?可是谁也不能扭转那自然的大手,终将走上衰老的归宿,然而,我们又何必遗恨?不见那落下去的夕阳,是多么和平静美么?不见那怒放的春花,是多么热烈、疯狂么?我们生活在天地间的人,若能献出

16、自己的热力,如骄阳之壮烈;若能展现自己的热爱,如春花之绚丽;那么,生活过而非白活,热爱过而有真爱,短暂的一生便不只是一生。独在夕阳里,昼和夜的羽翼同时覆盖着我,我感到昼的光明也感到夜的阴暗,感到时间的短促也感到生命的无限。恍惚间,我已不是我。我,和那些花草,那些树木,那流荡的云,那吹拂的风:是同样的存在。紫色的雾升起了,包笼了所有的形象。一切,渐渐地、模糊,渐渐地、不见。19、作者“独坐夕阳里”,看到的三件事物各具有什么特点?请简要概括。(3分)(1) 。 (2) 。 (3) 。 20、文中a、b、c三个短句分别作为三个自然段,有何作用?(4分)(1) (2) 。21、文中加线句子说“我的心灵

17、”被“启发得清朗了”,从文章内容看,你认为作者得到了哪些启发和感悟?至少答出两点。(4分)(1) 。(2) 。 22、下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是( )(4分)A、全文情景交融,物我合一,写得极富抒情色彩。B、写景抒情主旨鲜明,突出了作者对人生的理解和感悟。C、文中流露出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹。D、以“独坐夕阳”为线索,由物及人,从所见写到所感,思路清晰合理。E、语言风格清新质朴,流畅自然,含蓄深沉,耐人寻味。姓名 班级 学号 得分 五、(6分)23、仿照下面句子,另写两句富有意蕴的句子。(4分)故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的歌是 , 。故乡的歌是 ,

18、。24、以“独特的生活经历”开头,改写、重组下面句子(可添加必要的词语)。(2分)颜之推的颜氏家训成为关于六朝后期生活的独一无二的文献,因为作者深受独特的生活经历的影响,熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政治境况观察敏锐,批评中肯。 。六、作文(60分)25、阅读下面的材料,按照要求作文。请以“小议勤能补拙”为话题,写一篇议论文。要求:观点鲜明 材料准确、典型、新颖 论述层次清晰不少于800字。 姓名 班级 学号 得分 丁蜀高级中学高二语文第三册月考试卷(一)答题卷 第卷12345678910111213141522第卷16、(1)。(2) 。17、(1)点出了告别的;“横”; “饶” 。 (

19、2)“孤蓬” ;表达诗人 。(3)“浮云” ;“落日” 。 (4) 。18、默写(1)日月忽其不淹兮 ;唯草木之零落兮, 。(2)指如削葱根, , , 。(3) , ,但为君故,沉吟至今。(4)千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。 , 。(5)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 , 。姓名 班级 学号 得分 (6) ,桃李罗堂前。(7) ,不尽长江滚滚来。(8)出师未捷身先死, 。(9)出师一表真名世, 。(10)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山, , 。(11)古人云:“ , , , 。”此言得之。(12)夫 ,而智勇多困于所溺。19、(1) 。(2) 。(3) 。20、(1) 。(2) 。21、(

20、1) 。(2) 。23、 , 。 , 。24、 。 丁蜀高级中学高二语文第三册月考试卷(一) 答案:12345678DDACAABB910111213141522CCDBCABCE 2、.D(沽 璨 A 洽 跋 振 B 滥 坐 诈 C 搏 节 拥)11、D 有以,有用的12、B 兵与财皆无 没有 无长少必周而均 无论 刺史上侃之功 上奏与其死于城上 方位名词13、C 副词,表语气,强调或肯定14、A 使侃与贼言曰 动词,派遣 向使六国各爱其人 连词,假使 徒失利,无益也 副词,白白地率其徒将超城而上 名词,步兵 重赏以令死士,其必济!动词,成功 两朝开济老臣心 动词,扶助15、B 16、无长少

21、必周而均。无论是年长的年少的,一定照顾周到均匀。(无论1分,周到均匀1分)贼失势,遂相与散走。 17、地点;青山的静姿,白水的动态 远行的朋友,不但了对朋友漂泊生活的深切关怀友人行踪不定,任意东西 诗人对友人依依惜别之情感情真挚热情而又豁达乐观18、默写19、(1)夕阳:具有丰富的色彩变化,庄严祥和,归于平淡。(2)大理菊:盛开怒放,热烈鲜明,色彩缤纷。(3)女孩:充满青春活力,凝思期待,倔强高傲。(每条1分)20、(1)接上文所写的三种事物落日、花朵、青春;开启下文,写自己在所见事物中获得的启发。(2)强调突出,为下文写落日的和平静美、春花的热烈疯狂以及对生命的感悟作铺垫。(从内容和结构两方

22、面答,每条2分)21、提示:(要点答出即可给分,答出一点2分,答出两点得满分)(1)作者感悟到,宇宙间一切事物都有其相似的一面,都经历了一个新生初现、充分展示生命力、走向平淡衰亡的过程;太阳、花草、人,无不如此。(2)作者认识到,如果人在生活中曾像骄阳一样献出过自己的热力,像春花一样展现过自己的热爱,那么,他就可以欣然地、毫无遗恨地面对自己的一生。(3)作者感到,人的一生是整个自然进程中的有机组成部分,与整个宇宙(大自然)同在。(4)作者感悟到,他完全可以坦然面对自己的晚年,接受晚年的沉静和平淡。22、CE(选对一项得2分) C项夕阳无限好,只是近黄昏的感叹不对。 D项质朴不对,清新质朴和含蓄深沉不能同时出现。23、参考答案(必须运用比喻,每句2分)故乡的歌是一支轻盈的风筝,总在异乡的天空上飞翔。故乡的歌是一声亲切的呼唤,总在游子的心头回响。24、独特的生活经历深深地影响了颜氏家训的作者颜之推,使得他能熟悉时代生活的各个方面,能敏锐地观察时代生活并对其做出中肯的批评,所以,颜氏家训成为了关于六朝后期生活的独一无二的文献。

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