1、新课标二年数学下册10000以内数的认识习题一、填空不困难，全对不简单。1、在数位顺序表中，从右边起第一位是（ ）位，万位在第（ ）位，第四位是（ ）位。2、一个数的最高位是万位，那么这个数是（ ）位数。3、最大的四位数是（ ），最小的五位数是（ ），它们相差（ ）。二、脑筋转转转，全发现。1、3080读作（ ）。A.三千八十B.三千零八十C.三千八十2、由4个千，8个十组成的数是（ ）。A.4080B.4800C.40083、一个数的最高位是千位，则这个数是（ ）位数。A.三B.二C.四三、 看数，再填一填。1、 千位3，百位3，个位3， 这个数写作：（）读作：（）这个数由（ ）个千，（ ）
2、个百，（ ）个一组成。2、千位1，百位2，十位3，个位4，这个数 写作：（）读作：（）这个数由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成。四、动动小手连一连。五、按规律填数。1、（）、（）、5000、（）、10002、10000、9990、（）、9970、（）要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，
3、才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。3、（） 、4337、4347、43574、 5900、（）、（）、5600
