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《创新设计》2017年高考物理(广东专用)一轮复习习题:第5章 基础课时14机械能守恒定律及其应用 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:281087 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:8 大小:412.50KB
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资源描述

1、基础课时14机械能守恒定律及其应用一、单项选择题1.如图1所示,质量为m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3,在空中达到的最高点(位置2)的高度为h,已知重力加速度为g。下列说法正确的是()图1A.足球由位置1运动到位置2的过程中,重力做的功为mghB.足球由位置1运动到位置3的过程中,重力做的功为2mghC.足球由位置2运动到位置3的过程中,重力势能减少了mghD.如果没有选定参考平面,就无法确定重力势能变化了多少解析足球由位置1运动到位置2的过程中,高度增加h,重力做负功,应为mgh,选项A错误;足球由位置1运动到位置3的过程中,由于位置1和位置3在同一水平地面上,故足球的

2、高度没有变化,重力做的功为零,选项B错误;足球由位置2运动到位置3的过程中,足球的高度降低,重力做正功,重力势能减少,由于2、3两位置的高度差是h,故重力势能减少了mgh,选项C正确;分析重力势能的变化,只要找出高度的变化即可,与参考平面的选取没有关系,选项D错误。答案C2.总质量约为3.8 t的“嫦娥三号”探测器在距月面3 m处关闭反推发动机,让其以自由落体方式降落在月球表面。4条着陆腿触月信号显示,“嫦娥三号”完美着陆月球虹湾地区。月球表面附近重力加速度约为1.6 m/s2,4条着陆腿可视作完全相同的四个轻弹簧,在软着陆后,每个轻弹簧获得的弹性势能大约是()图2A.28 500 J B.4

3、 560 J C.18 240 J D.9 120 J解析由机械能守恒定律,mgh4Ep,解得Ep4 560 J,选项B正确。答案B3.(2016广东佛山六校联考)如图3所示,一很长且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b。a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为()图3A.h B.1.5h C.2h D.2.5h解析两个小球组成的系统机械能守恒,由机械能守恒定律得,2mgh(m3m)v2,设小球b落地后小球继续上升的距离为s,有mgsmv2,联立解得,s0.5h,则a可能达到的最大高度为1.5

4、h,B正确。答案B4.如图4所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A,若将小球A从弹簧原长位置由静止释放,小球A能够下降的最大高度为h。若将小球A换为质量为2m的小球B,仍从弹簧原长位置由静止释放,已知重力加速度为g,不计空气阻力,则小球B下降h时的速度为()图4A. B. C. D.0解析对弹簧和小球A,根据机械能守恒定律得弹性势能Epmgh;对弹簧和小球B,根据机械能守恒定律有Ep2mv22mgh,得小球B下降h时的速度v,选项B正确。答案B5.(2016河北石家庄模拟)如图5所示,质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上,一根轻质弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖

5、直平面内。将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧位于竖直位置时,小球速度恰好为零,此时小球下降的竖直高度为h,若整个过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内,则下列说法正确的是()图5A.弹簧与杆垂直时,小球速度最大B.弹簧与杆垂直时,小球的动能与重力势能之和最大C.小球从静止位置下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量小于mghD.小球从静止位置下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量大于mgh解析弹簧与杆垂直时,弹簧的弹性势能最小,小球的动能与重力势能之和最大,但加速度不为零,所以小球速度不是最大,B正确,A错误;小球从静止位置下滑至最低点的过程中,小球动能变

6、化量为零,所以弹簧的弹性势能增加量等于小球重力势能的减少量mgh,C、D错误。答案B二、多项选择题6.如图6所示,光滑细杆AB、AC在A点连接,AB竖直放置,AC水平放置,两相同的中心有小孔的小球M、N,分别套在AB和AC上,并用一根绳相连,细绳恰好被拉直,现由静止释放M、N,在运动过程中下列说法中正确的是()图6A.M球的机械能守恒B.M球的机械能减小C.M和N组成的系统机械能守恒D.绳的拉力对N做负功解析由于杆AB、AC光滑,所以M下降,N向左运动,绳子对N做正功,对M做负功,N的动能增加,机械能增加,M的机械能减少,对M、N系统,杆对M、N均不做功,系统机械能守恒,故B、C两项正确。答案

7、BC7.如图7所示,放置在竖直平面内的光滑杆AB,是按照从高度为h处以初速度v0平抛的运动轨迹制成的,A端为抛出点,B端为落地点。现将一小球套于其上,由静止开始从轨道A端滑下。已知重力加速度为g,当小球到达轨道B端时()图7A.小球的速率为B.小球的速率为C.小球在水平方向的速度大小为v0D.小球在水平方向的速度大小为解析由机械能守恒定律有mghmv2,解得到达B端时小球的速率v,故A错误,B正确;当小球到达B端时,设小球的速度与水平方向夹角为,水平方向的速度为vx,则cos ,若小球从A点以初速度v0做平抛运动,cos ,小球在水平方向的速度大小。vxvcos ,D正确。答案BD8.(201

8、6上海金山区期末)特战队员在进行素质训练时,抓住一端固定在同一水平高度的不同位置的绳索,从高度一定的平台由水平状态无初速度开始下摆,如图8所示,在绳索到达竖直状态时放开绳索,特战队员水平抛出直到落地。不计绳索质量和空气阻力,特战队员可看成质点,绳索一直处于伸直状态。下列说法正确的是()图8A.绳索越长,特战队员落地时的速度越大B.绳索越长,特战队员落地时的水平位移越大C.绳索越长,特战队员落地时的水平方向速度越大D.绳索越长,特战队员落地时的竖直方向速度越小解析设平台高为H,特战队员落地时的速率为v,特战队员从开始下摆到落地,绳索的拉力不做功,根据机械能守恒定律有mgHmv2,得v,v与绳索长

9、度无关,特战队员落地时的速度一样大,选项A错误;设绳索的长度为L,放开绳索时,特战队员的速率为v1,根据机械能守恒定律有mgLmv,得v1,特战队员放开绳索后做平抛运动,则总的水平位移大小xLv1t,HLgt2,得xL2,由数学知识可知,选项B错误;特战队员落地时水平方向速度为v1,故选项C正确;特战队员落地时的竖直方向速度为vy,故选项D正确。答案CD三、非选择题9.如图9所示,物体A的质量为M,圆环B的质量为m,通过绳子连接在一起,圆环套在光滑的竖直杆上,开始时连接圆环的绳子处于水平,长度l4 m,现从静止释放圆环。不计定滑轮和空气的阻力,取g10 m/s2,求:图9(1)若圆环恰能下降h

10、3 m,A和B的质量应满足什么关系?(2)若圆环下降h3 m时的速度vB5 m/s,则A和B的质量有何关系?(3)不管A和B的质量为多大,圆环下降h3 m时的速度不可能超过多大?解析(1)若圆环恰好能下降h3 m,由机械能守恒定律得mghMghAh2l2(lhA)2解得A和B的质量应满足关系M3m(2)若圆环下降h3 m时的速度vB5 m/s,由机械能守恒定律有mghMghAmvMv又h2l2(lhA)2如图所示,A、B的速度关系为vAvBcos vB解得A和B的质量关系为(3)B的质量比A的大得越多,圆环下降h3 m时的速度越大,当mM时可认为B下落过程机械能守恒,有mghmv解得圆环的最大

11、速度vBm2 m/s即圆环下降h3 m时的速度不可能超过2 m/s。答案(1)M3m(2)(3)2 m/s10.(2016陕西咸阳模拟)如图10是翻滚过山车的模型,光滑的竖直圆轨道半径R2 m,入口的平直轨道AC和出口的平直轨道CD均是粗糙的,质量m2 kg的小车与水平轨道之间的动摩擦因数均为0.5,加速阶段AB的长度l3 m,小车从A点由静止开始受到水平拉力F60 N的作用,在B点撤去拉力,取g10 m/s2,试问:图10(1)要使小车恰好通过圆轨道的最高点,小车在C点的速度为多大?(2)满足第(1)的条件下,小车能沿着出口平直轨道CD滑行多远的距离?(3)要使小车不脱离轨道,平直轨道BC段

12、的长度范围?解析(1)设小车恰好通过最高点的速度为v0,则有mg由C点到最高点满足机械能守恒定律,有mvmg2Rmv解得vC10 m/s(2)小车由最高点滑下到最终停在轨道CD上,由动能定理有mg2RmgsCD0mv联立解得sCD10 m(3)小车经过C点的速度vC10 m/s就能做完整的圆周运动。小车由A到C由动能定理得Flmg(lsB C)mv解得sB C5 m小车进入圆轨道时,上升的高度hR2 m时,小车返回而不会脱离轨道,由动能定理有Flmg(lsB C)mgh0解得sB C11 m综上可得,sB C5 m或者sB C11 m小车不脱离轨道。答案(1)10 m/s(2)10 m(3)sB C5 m或sB C11 m

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