1、高二上学期期中考试生物试题考试时间：80分钟 总分：90分命题人：徐琛 审题人：文宗本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷1至7页，第卷7至10页，满分90分，考试时间80分钟。第卷（选择题，共40分）一、单项选择题（本题包括35小题，1-30每小题1分，31-35每题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。）1下列叙述与现代生物进化理论相符合的是( )A喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强B生物体所发生的变异都可为进化提供原材料C进化地位越高等的生物适应环境的能力越强D生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位2某种群中AA、
2、Aa、aa的基因型频率如下左图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。3在某种动物种群中，假如基因型AA占25%，Aa占50%，aa占25%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力：AAAaaa，则在长期的选择过程中，下列四图中哪个图能比较正确地表示A基因和a基因之间的关系（ ）4.a基因纯合会导致某种生物胚胎致死，现在已知该生物某自然种群中A的基因频率接近50%，则该种群中杂合子大约占 （ ） A，1% B，10% C，50% D，99%5下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是()A细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒
3、状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征C异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向6下列关于生物进化的叙述正确的是（ ） A自然选择的实质是保留种群的有利基因，不决定新基因的产生 B地理隔离不会导致种群基因库间的差异，不一定导致生殖隔离 C自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变 D基因突变的方向和生物进化的方向总是一致7组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿是 ( )A营养不良，血浆蛋白含量减少 B花粉过敏引起毛细血管通透性增加C肾小球肾炎导致蛋白尿 D食物过咸导
4、致血浆渗透压增高8在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是()A.中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关B.胰岛素分泌不足导致的糖尿病也属于内环境稳态失衡C.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系9、如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是 ()A人体的内环境是由组成的B体液中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C浆细胞分泌的抗体通过进入内，再经循环运输到发炎部位D细胞无氧呼吸产生的乳酸进入中，中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定10、右图是肌细胞与环境的物质交换
5、关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述正确的是（ ）AY中O2进入肌细胞被利用至少要经过3层膜结构B肌细胞的代谢产物可能导致Y的pH明显降低C毛细血管壁细胞的内环境是X和YDX、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节11、下图为水盐平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是（） A抗利尿激素、肾小管和集合管、下丘脑 B大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管 C抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层 D大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管12如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是()A胰岛B细胞受损 B甲状腺被切除C无法将血糖转换成肝糖原 D体内
6、细胞缺乏胰高血糖素的受体.13下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（ ) A递质和激素发挥作用后均失去活性 B有些神经细胞可以分泌激素 C神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 D内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞14.下图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，(代表神经元细胞体，代表神经末梢，且abbc、acde)A在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D在
7、b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次15以下有关神经兴奋的叙述正确的是( ) A静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性 C兴奋状态下神经细胞膜两侧电位表现为外正内负D神经递质经主动转运穿过突触前膜进入突触间隙A与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体B兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是化学信号电信号化学信号C刺激D点，在E处能测到电位变化；刺激E点，在D处却检测不到电位变化D将某药放在C处，刺激E，D处电位不变，说明它能阻断兴奋在神经元间的传递17高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关
8、免疫细胞所起作用，正确的是（）A禽流感病毒H5N1侵入机体后，只有T细胞细胞周期变短B浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒D同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒18、有关免疫细胞作用的叙述，正确的是（ ）A浆细胞可以识别特定抗原 B一个吞噬细胞可以处理多种抗原C一个记忆细胞可以识别多种抗原 D一个效应T细胞可以识别多种抗原19. 关于过敏的病因，正确的说法是（ ）A. 由于第一次接触过敏原，体内没有抗体，不能及时清除过敏原B. 由于过敏原与自身某些细胞表面物质相似C. 当过敏原再次进入机体时，引起某些细胞产生反应
9、D.过敏原可以直接刺激某些细胞，使其释放组织胺等物质20传出神经可以支配肌肉运动。乙酰胆碱（Ach）是一种兴奋型递质，当兴奋传到神经末梢时，Ach与Ach受体结合，引起肌肉收缩（如图）。下列叙述正确的是（）A.当兴奋传导到时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况是内负外正B.正常情况下释放到内环境的Ach可以持续作用于肌肉细胞C.若某抗体能与Ach受体结合，则阻碍兴奋的传递会导致肌无力D.某药物可以抑制分解Ach酶的活性，故可治愈肌无力疾病21、人体内有多种激素能够调节血糖的含量，下列与此有关的表述中正确的是 ()A胰岛A细胞分泌的胰岛素是惟一能够降低血糖含量的激素B胰高血糖素可以抑制胰岛素的分泌，促
10、使血糖含量升高，与胰岛素呈拮抗作用C肾上腺素是由肾脏分泌的，它能促进肝糖原分解为葡萄糖，使血糖含量升高D当血糖含量升高时，下丘脑可通过神经的作用，使胰岛素分泌增加22、下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法中不正确的是 ( )A抗毒素能特异性的中和外毒素的毒性，是抗体的一种B浆细胞与 效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C抗原刺激机体后，T细胞和B细胞都会分化，但是不会增殖D吞噬细胞不能特异性地识别抗原23、给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含
11、量） （ ） 24下图中曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（）A当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒， 此时采用方法进行免疫比较好B采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力C采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D医学上一般采用方法进行免疫预防25为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测()A浓度高于106mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯C该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同
12、步的26下列关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用，符合实际的是( )A黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B乙烯广泛存在于植物的多种组织，主要促进果实的发育C用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果不稳定的特点27植物的感光部位在尖端，尖端受到单侧光照射表现出向光性，只要尖端不受单侧光照射就不表现向光性，对此合理的解释是( )A尖端只有受到光照，才能产生生长素B在尖端生长素可以进行横向运输，光照可影响其横向运输C生长素只能由植物的尖端产生D含有生长素最多的部位一定生长最快28下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成
13、的 ( )胚芽鞘背光侧比向光侧生长快水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长顶芽比侧芽生长快 施用2,4-D清除田间杂草A B C D29如下图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的是( )30下列关于植物激素的叙述正确的是()A生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素，其促进作用一定不相同B根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点C生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素溶液来防止落花落果D植物激素与动物激素一样，都是由特定的器官产生的微量的具有调节作用的物质31.下列为突触结构模式图,对其说法不正确的是（ ）A在a中发生电信号化学信号的转
14、变,信息传递需要能量B1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质D1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷A饥饿时，人体可以通过“内外刺激ACDF”升高血糖B人体内的甲状腺激素可以进行H过程C人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激ACD”，使甲状腺素分泌增加D食物过咸时，可以通过“内外刺激ACDF”，使抗利尿激素分泌减少33下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是( )A如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体将没有感觉B如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺
15、，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用C如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只发生于细胞核中D如果该图为细胞免疫过程，则a为吞噬细胞，b为效应B细胞，c为靶细胞图示过程的发生对维持人体内环境的相对稳定有利注射抗生素治疗疾病属于图中“”过程人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质A吸附到某些细胞表面细胞a既参与特异性免疫，又参与非特异性免疫其中“”和“”过程的发生与细胞膜上的糖蛋白有关“”过程的完成是细胞内基因选择性表达的结果。A B C D35.右图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是( )A.在单侧光作用下，若胚芽
16、鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为bB.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为dC.若曲线表示生长素对植物茎的作用，则曲线表示对根的作用D.若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线表示对单子叶作物的作用 第卷（非选择题，共50分）36(5分)如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型：图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请看图回答问题：(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是_ _，外因是_ _，进化的实质是_ _。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，其原因是_ _。(3)假设种群中有一对等位基因Aa，A的基因频率为0.1，a的基因
17、频率为0.9，那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为_ _。（1）毛细血管的管壁细胞生活的内环境是。（填名称）（2）如果为淀粉，则进入A的方式是，从小肠腔吸收到被组织细胞氧化分解利用至少穿过了层磷脂分子；若该组织细胞为肝细胞，当正常人体处于饥饿状态时，A中的浓度比B中的要，这是因为；在肝细胞中物质与物质的转化是可逆的，如果物质能转化为物质，而物质不能转化为物质，则图中的细胞不是肝细胞，而最可能是细胞。(3)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？_ _，原因是图中B内存在着_ _物质。38. （8分）细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境
18、做出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式， C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。（1）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为 。（2）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从反射弧的组成结构来看，B图所示应该属于 。（3）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是 。A唾液淀粉酶 B性激素 C生长激素 D呼吸氧化酶 （4）若图C的
19、细胞是垂体细胞，在甲状腺激素分泌的分级调控中，信号分子可能是 使垂体分泌的相应激素增加；也可能是 使之分泌减少。（5）若图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过1 运输到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有 。（不得少于两种）（6）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答。已知3所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是 。A2持续性兴奋 B靶细胞持续性兴奋并分泌唾液C2持续性抑制 D靶细胞持续性抑制不再分泌唾液39.（7分）图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表
20、示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。(1)图1中属于免疫活性物质的有 。(2)图1中的表示 _过程，该过程属于 免疫。(3)图2所示的免疫过程中，参与AB过程的有图1中的 细胞(填字母)。(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中 (填字母)能 ，增强机体的免疫力。(5)图1中能够识别抗原的细胞有 。（填字母）40(11分)下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神
21、经元及其联系，据图回答下列问题：(1)图甲中f表示的结构是 ，图乙是图甲中 (填字母)的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的 _。(2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是_ _。(3)图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为 。若刺激图丙中b点，图中 点可产生兴奋，图丙中共有突触 个。(4)图乙中神经递质由A细胞合成，经过 _包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与 融合，通过A细胞的 _作用，进入突触间隙。41（11分）在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5
22、种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取请分析并回答：(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要 作用的一类化合物。本实验中 mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。(2)振荡培养的目的是：增加溶液中的 _以满足切段细胞呼吸的需求；使切段与溶液成分接触更 。 (3)生长素类似物A应溶解于 中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少 对实验结果的影响。(4)图2中，对照组切段的平均长度是 mm。浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长 (选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1 mg/L的结果相比，浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是 _。(5)图2中，浓度为0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应 (选填下列选项前的字母)。A舍弃B修改C如实填写为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应 _。
