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《创新设计》2017年高考物理(人教版、全国II)一轮复习习题:第5章 基础课时14机械能守恒定律及其应用 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:280986 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:8 大小:425KB
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资源描述

1、基础课时14机械能守恒定律及其应用一、单项选择题1.如图1所示,质量为m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3,在空中达到的最高点(位置2)的高度为h,已知重力加速度为g。下列说法正确的是()图1A足球由位置1运动到位置2的过程中,重力做的功为mghB足球由位置1运动到位置3的过程中,重力做的功为2mghC足球由位置2运动到位置3的过程中,重力势能减少了mghD如果没有选定参考平面,就无法确定重力势能变化了多少解析足球由位置1运动到位置2的过程中,高度增加h,重力做负功,应为mgh,选项A错误;足球由位置1运动到位置3的过程中,由于位置1和位置3在同一水平地面上,故足球的高度没有

2、变化,重力做的功为零,选项B错误;足球由位置2运动到位置3的过程中,足球的高度降低,重力做正功,重力势能减少,由于2、3两位置的高度差是h,故重力势能减少了mgh,选项C正确;分析重力势能的变化,只要找出高度的变化即可,与参考平面的选取没有关系,选项D错误。答案C2.总质量约为3.8 t的“嫦娥三号”探测器在距月面3 m处关闭反推发动机,让其以自由落体方式降落在月球表面。4条着陆腿触月信号显示,“嫦娥三号”完美着陆月球虹湾地区。月球表面附近重力加速度约为1.6 m/s2,4条着陆腿可视作完全相同的四个轻弹簧,在软着陆后,每个轻弹簧获得的弹性势能大约是()图2A28 500 J B4 560 J

3、C18 240 J D9 120 J解析由机械能守恒定律,mgh4Ep,解得Ep4 560 J,选项B正确。答案B3如图3所示,用轻弹簧相连的物块A和B放在光滑的水平面上,物块A紧靠竖直墙壁,一颗子弹沿水平方向射入物块B后留在其中,由子弹、弹簧和A、B所组成的系统在下列依次进行的过程中,机械能不守恒的是()图3A子弹射入物块B的过程B物块B带着子弹向左运动,直到弹簧压缩量最大的过程C弹簧推着带子弹的物块B向右运动,直到弹簧恢复原长的过程D带着子弹的物块B因惯性继续向右运动,直到弹簧伸长量达最大的过程解析子弹射入物块B的过程中,子弹和物块B组成的系统,由于要克服子弹与物块之间的滑动摩擦力做功,一

4、部分机械能转化成了内能,所以机械能不守恒。在子弹与物块B获得了共同速度后一起向左压缩弹簧的过程中,对于A、B、弹簧和子弹组成的系统,由于墙壁给A一个推力作用,系统的外力之和不为零,但这一过程中墙壁的弹力不做功,只有系统内的弹力做功,动能和弹性势能发生转化,系统机械能守恒,这一情形持续到弹簧恢复原长为止。当弹簧恢复原长后,整个系统将向右运动,墙壁不再有力作用在A上,这时物块的动能和弹簧的弹性势能相互转化,故系统的机械能守恒。答案A4.如图4所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A,若将小球A从弹簧原长位置由静止释放,小球A能够下降的最大高度为h。若将小球A换为质量为2m的小球B,仍从弹簧原长

5、位置由静止释放,已知重力加速度为g,不计空气阻力,则小球B下降h时的速度为()图4A. B. C. D0解析对弹簧和小球A,根据机械能守恒定律得弹性势能Epmgh;对弹簧和小球B,根据机械能守恒定律有Ep2mv22mgh,得小球B下降h时的速度v,选项B正确。答案B5(2016河北石家庄模拟)如图5所示,质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上,一根轻质弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内。将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧位于竖直位置时,小球速度恰好为零,此时小球下降的竖直高度为h,若整个过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内,则下列

6、说法正确的是()图5A弹簧与杆垂直时,小球速度最大B弹簧与杆垂直时,小球的动能与重力势能之和最大C小球从静止位置下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量小于mghD小球从静止位置下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量大于mgh解析弹簧与杆垂直时,弹簧的弹性势能最小,小球的动能与重力势能之和最大,但加速度不为零,所以小球速度不是最大,B正确,A错误;小球从静止位置下滑至最低点的过程中,小球动能变化量为零,所以弹簧的弹性势能增加量等于小球重力势能的减少量mgh,C、D错误。答案B二、多项选择题6如图6所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是()图6A甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械

7、能守恒B乙图中,A置于光滑水平面上,物体B沿光滑斜面下滑,物体B机械能守恒C丙图中,不计任何阻力和定滑轮质量时A加速下落,B加速上升过程中,A、B系统机械能守恒D丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒解析甲图中重力和弹力做功,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒,但物体A机械能不守恒,A错误;乙图中物体B除受重力外,还受弹力,弹力对B做负功,机械能不守恒,但从能量特点看A、B组成的系统机械能守恒,B错误;丙图中绳子张力对A做负功,对B做正功,代数和为零,A、B系统机械能守恒,C正确;丁图中小球的动能不变,势能不变,机械能守恒,D正确。答案CD7.如图7所示,光滑细杆AB、AC在A

8、点连接,AB竖直放置,AC水平放置,两相同的中心有小孔的小球M、N,分别套在AB和AC上,并用一根绳相连,细绳恰好被拉直,现由静止释放M、N,在运动过程中下列说法中正确的是()图7AM球的机械能守恒BM球的机械能减小CM和N组成的系统机械能守恒D绳的拉力对N做负功解析由于杆AB、AC光滑,所以M下降,N向左运动,绳子对N做正功,对M做负功,N的动能增加,机械能增加,M的机械能减少,对M、N系统,杆对M、N均不做功,系统机械能守恒,故B、C两项正确。答案BC8(2016绥化三校联考)特战队员在进行素质训练时,抓住一端固定在同一水平高度的不同位置的绳索,从高度一定的平台由水平状态无初速度开始下摆,

9、如图8所示,在绳索到达竖直状态时放开绳索,特战队员水平抛出直到落地。不计绳索质量和空气阻力,特战队员可看成质点,绳索一直处于伸直状态。下列说法正确的是()图8A绳索越长,特战队员落地时的速度越大B绳索越长,特战队员落地时的水平位移越大C绳索越长,特战队员落地时的水平方向速度越大D绳索越长,特战队员落地时的竖直方向速度越小解析设平台高为H,特战队员落地时的速率为v,特战队员从开始下摆到落地,绳索的拉力不做功,根据机械能守恒定律有mgHmv2,得v,v与绳索长度无关,特战队员落地时的速度一样大,选项A错误;设绳索的长度为L,放开绳索时,特战队员的速率为v1,根据机械能守恒定律有mgLmv,得v1,

10、特战队员放开绳索后做平抛运动,则总的水平位移大小xLv1t,HLgt2,得xL2,由数学知识可知,选项B错误;特战队员落地时水平方向速度为v1,故选项C正确;特战队员落地时的竖直方向速度为vy,故选项D正确。答案CD三、非选择题9.如图9所示,物体A的质量为M,圆环B的质量为m,通过绳子连接在一起,圆环套在光滑的竖直杆上,开始时连接圆环的绳子处于水平,长度l4 m,现从静止释放圆环。不计定滑轮和空气的阻力,取g10 m/s2,求:图9(1)若圆环恰能下降h3 m,A和B的质量应满足什么关系?(2)若圆环下降h3 m时的速度vB5 m/s,则A和B的质量有何关系?(3)不管A和B的质量为多大,圆

11、环下降h3 m时的速度不可能超过多大?解析(1)若圆环恰好能下降h3 m,由机械能守恒定律得mghMghAh2l2(lhA)2解得A和B的质量应满足关系M3m(2)若圆环下降h3 m时的速度vB5 m/s,由机械能守恒定律有mghMghAmvMv又h2l2(lhA)2如图所示,A、B的速度关系为vAvBcos vB解得A和B的质量关系为(3)B的质量比A的大得越多,圆环下降h3 m时的速度越大,当mM时可认为B下落过程机械能守恒,有mghmv解得圆环的最大速度vBm2 m/s即圆环下降h3 m时的速度不可能超过2 m/s。答案(1)M3m(2)(3)2 m/s10(2016陕西咸阳模拟)如图1

12、0是翻滚过山车的模型,光滑的竖直圆轨道半径R2 m,入口的平直轨道AC和出口的平直轨道CD均是粗糙的,质量m2 kg的小车与水平轨道之间的动摩擦因数均为0.5,加速阶段AB的长度l3 m,小车从A点由静止开始受到水平拉力F60 N的作用,在B点撤去拉力,取g10 m/s2,试问:图10(1)要使小车恰好通过圆轨道的最高点,小车在C点的速度为多大?(2)满足第(1)的条件下,小车能沿着出口平直轨道CD滑行多远的距离?(3)要使小车不脱离轨道,平直轨道BC段的长度范围?解析(1)设小车恰好通过最高点的速度为v0,则有mg由C点到最高点满足机械能守恒定律,有mvmg2Rmv解得vC10 m/s(2)小车由最高点滑下到最终停在轨道CD上,由动能定理有mg2RmgxCD0mv联立解得xCD10 m(3)小车经过C点的速度vC10 m/s就能做完整的圆周运动。小车由A到C由动能定理得Flmg(lxBC)mv解得xBC5 m小车进入圆轨道时,上升的高度hR2 m时,小车返回而不会脱离轨道,由动能定理有Flmg(lxBC)mgh0解得xBC11 m综上可得,xBC5 m或者xBC11 m小车不脱离轨道。答案(1)10 m/s(2)10 m(3)xBC5 m或xBC11 m

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