1、2016-2017学年四川省广安市邻水中学高二（上）期中生物试卷一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意1-30题每题1分，31-45题每题2分，共60分）1下列关于现代生物进化理论及其内容的叙述，错误的是（）A关于遗传和和变异的研究从性状水平深入到了基因水平B生殖隔离的产生是生物进化的必要条件C有性生殖的出现实现了基因的重组，从而加快了生物进化的速度D种群是生物进化的基本单位2如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（）A每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程B图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件C图中A表示基因突变，为进化提供原材料，是变异的根本来源D图中
2、C表示生殖隔离，存在生殖隔离的两种生物不能再产生可育后代3下列现象不属于共同进化的是（）A一群长颈鹿相互争夺高处的树叶，最终脖子都变得发达B捕食活动导致野兔的保护色更逼真，同时鹰的目光更锐利C具有细长口器的蛾专门为有细长花矩的兰花授粉D光合生物的出现为好氧生物的出现创造了条件4如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是（）AQ点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境BP点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体D在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变5下列叙述不正确的是（）A了解进化的主要依
3、据是化石B地球上最早出现的生物都是厌氧的C真核生物的出现是有性生殖出现的前提D寒武纪生命大爆发是指大量脊椎动物物种爆发式地迅速形成6下列关于人体内环境的说法，错误的是（）A人体的内环境是指人体细胞内的液体环境B人体的内环境是指人体细胞直接生活的环境C人体的内环境是相对于生物体生活的外界环境而言的D人体的内环境的本质上讲是一种盐溶液7如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，有关叙述正确的是（）A分别代表血液、淋巴和组织液B中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞的分泌活动会增强C和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换D中的蛋白质含量高于8稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的
4、是（）ANa+离子具有维持细胞外液渗透压的重要作用，神经元受到刺激时它将内流B受抗原刺激后的淋巴细胞发生的变化是细胞周期变短，核糖体活动增强C促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞D人在接受器官移植手术时，需要使用免疫抑制剂，目的是抑制细胞免疫，以提高移植器官的成活率9某同学分别以清水、缓冲液和血浆为实验材料，进行“探究血浆是否具有维持pH 稳定的功能”的实验，实验结果如图所示下列相关叙述中，错误的是（）A起对照作用的是清水组和缓冲液组的溶液pHB所得结果不合理的是清水组C该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的D图中的结果表明缓冲液维持pH稳定的能力强于血浆10如图是人体完
5、成反射活动的神经结构示意图，有关该图的说法正确的是（）A是传入神经，是传出神经B膝跳反射的反射弧只由两个神经元组成，没有神经中枢C完成反射活动的正确传导路线是D若图示为排尿反射的反射弧，则大脑皮层损伤后不能排尿11下列有关人脑高级功能的说法错误的是（）A语言文字是进行思维的主要工具B某人大脑皮层H区受损，听不见别人讲话，但可以讲话C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D长期记忆可能与新突触的建立有关12如图为A、B 两神经细胞间突触的亚显微结构下列相关叙述不正确的是（）A信号仅能从A 向B 方向传递而不会逆向传递B作用于会引起细胞B 膜电位发生变化C正常情况下释放入内环境中
6、的不应持续作用于细胞BD中物质的释放不受上电位变化的影响13运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是（）A声音神经系统甲状腺激素增高促进有氧呼吸B声音神经系统甲状腺激素增高促进无氧呼吸C声音神经系统心血管活动增强促进有氧呼吸D声音神经系统肾上腺素增高促进无氧呼吸14关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是（）A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C下丘脑可以直接作用于甲状腺使之分泌甲状腺激素D甲状腺激素可以抑
7、制垂体和下丘脑的活动15如图，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是（）A丁区域膜外正电位主要是Na+堆积而成B甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C乙处当前为兴奋状态D图示神经冲动的传导方向可能是从左到右或从右到左16生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠获得一种名为亲菌素的激素该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖有关推断不合理的是（）A肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受体B用多肽X处理正常小鼠，最初小鼠血糖浓度会降低C亲菌素作用的靶细胞可能是胰岛B细胞D注射亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病17豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区20世纪90年代初，F区豹种
8、群仅剩25只，且出现诸多疾病为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的（）A物种丰富度出现大幅度下降B豹后代的性别比例明显改变C豹种群遗传（基因）多样性增加D豹种群的致病基因频率不变18下列关于下丘脑的叙述，不正确的是（）A下丘脑可以作为效应器，接受神经调节而分泌激素B下丘脑中有许多调节生命活动的中枢，故它是神经调节的最高级中枢C下丘脑既可以通过神经调节，也可以通过产生激素来调节生命活动D下丘脑还可以作为感受器感受内环境的某些变化19人体通过多种调节来维持体温的相对稳定，下列叙述正确的是（）A安静时主要由骨骼肌代谢产热B寒冷刺激下甲状腺激素分泌增加
9、以利于产热C温热时血管舒张是通过体液调节实现的D人体的蒸发散热主要通过呼吸道进行20下列关于动物激素的叙述，错误的是（）A机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C血液中胰岛素增加可促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素D通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量21下列关于免疫系统的叙述，不正确的是（）A大面积烧伤的病人易受细菌感染，是因为细胞免疫受损、细菌容易入侵细胞B胃酸杀死食物中摄入的病原体属于第一道防线C第三道防线要依赖于血液循环和淋巴循环D抗体和抗原结合后能抑制病原体繁殖22随着除草剂使用的增加，抗除草剂杂草不断增多下列叙述正确的是（）A种群内的基因朝着
10、抗除草剂增强方向突变B突变是杂草进化的重要动力和机制C杂草中全部抗除草剂基因构成了基因库D种群的变异性是杂草进化的前提23关于种群的叙述，正确的是（）A种群的性比率都为1：1B种群内的个体都能互配繁殖C种群的老龄个体比例过大，预示种群密度将下降D种群在理想环境下呈“S”形增长24建立种群数量变化的数学模型，其基本步骤是（）观察研究对象，提出问题 通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正提出合理的假设 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达ABCD25某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关叙述错误的
11、是（）Ac点对应时间取样计数时，可能需对样液适当稀释Bcd段酵母菌种群的增长率约为0C造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏Db点时种群增长速率最快，此时种内斗争最激烈26在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大？（）A脱落酸B细胞分裂素C赤霉素D生长素27某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对对比研究结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、
12、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是（）A甲=乙B甲乙C甲乙D无法确定28如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是（）A计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度B计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度C计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度D求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度29一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是（）此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林此过程属于初生演替，最终一定
13、能演替成为森林该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构ABCD30在对某种野兔的调查中，调查范围为2hm2（公顷），第一次捕获并标记25只野兔，第二次捕获40只野兔，其中有标记的野兔10只，则该野兔种群的种群密度大约为（）A125只/hm2B100只/hm2C75只/hm2D50只/hm231人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定假如正常个体处于0的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30的环境中，产热为a2，散热为b2下列关于体温调节的叙述，错误的是（）A体温
14、调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的B同30环境相比，人处于0环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2，b1b2C从30的环境中进入0的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，抗利尿激素分泌减少，尿量增加D从30的环境中进入0的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射32褐鼠的不同基因型对灭鼠强药物的抗性及对维生素E的依赖性（即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动）的表现型如表若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理，则该褐鼠种群中（）基因型TTTttt对维生素E依赖性高度中度无对灭鼠强的抗性抗性抗性敏感A基因t的频率最终下降
15、至0B抗性个体TT：Tt=1：1CTt基因型频率会接近100%D基因库会发生显著变化33如图为某种群的数量变化曲线，K1为长期处于相对稳态时该种群的环境容纳量，b点由于某种因素的改变，环境容纳量由K1变为K2下列导致K1变为K2的原因中，最不可能的是（）A气候条件发生了改变B该种群生物的营养级降低C该种群的天敌大量迁出D该种群迁入了大量同种个体34据调查，在某较大随机人群中，某种常染色体上隐性病的发病率为4%，据此可以推断，在正常人中，该遗传病基因携带者的比例是（）A64%B32%C33.3%D50%35图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线标志（=）随时间的变化下列叙述正确的是（）At1和t
16、4时刻乙种群的种群密度相同Bt2t4时段内，甲的种群密度先上升后下降Ct2和t3时刻，乙种群的自然增长率一定相同Dt2时刻，甲、乙种群的自然增长率一定相同36用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高该药物的作用可能是（）A增强血红蛋白的合成能力B提高血浆蛋白的含量C增加红细胞的合成数量D对红细胞有破坏作用37肾上腺素主要由肾上腺分泌，也能由部分神经细胞分泌，其因能够使心脏收缩力上升，心脏、肝脏、皮肤、黏膜等血管收缩，所以是拯救濒危患者的常用药物医院常利用肾上腺素抢救因过敏引起的休克病人下列相关说法不正确的是（）A过敏反应是人体非特异性免疫过强导致的异常免疫反
17、应B肾上腺素在人体含量很少，体内有多种细胞含有其受体C肾上腺素能够引起人体内部分细胞膜内外电位发生变化D及时使用肾上腺素能提高过敏性休克患者的抢救成功率38将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S 中，可测得静息电位给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位，以下叙述错误的是（）离子神经元内神经元外a515mmol/L145mmol/Lb140mmol/L5mmol/LA神经细胞受到适宜刺激形成的局部电流又刺激相近的未兴奋部位兴奋B如表是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度，则a，b 分别是Na+和K+C细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的
18、原因D将溶液S 换成纯水，给予神经细胞一个适宜的刺激，也能产生动作电位39下列有关植物激素的叙述正确的是（）A生长素在植物体内的极性运输不消耗ATPB赤霉素能够提高植物细胞的物质运输效率C脱落酸和细胞分裂素通过拮抗调节细胞分裂D植物各部位都能产生促进果实发育的乙烯40由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如图所示，下列有关叙述中，错误的是（）A两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大D两岛上鸟类的种类虽然不同，但最
19、终两岛上鸟类的数量趋于相同41甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，如表为给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素（TRH）前30min 和后30min 每人的促甲状腺激素（TSH）浓度，下列有关分析正确的是（）比较项目促甲状腺激素浓度（mU/L）注射前注射后健康人101040甲104040乙1010ATSH 的靶细胞可以是下丘脑、甲状腺细胞和肌肉细胞B甲注射TRH 后，TSH 浓度增高是反馈调节的结果C乙发生病变的部位是垂体D甲、乙两人注射TRH 前的耗氧量都比正常人高42不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示现将胚芽鞘尖端去除一段时间后，将含有生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段
20、时间后测量其弯曲角度（如图乙）则N1、N2、N3三种浓度所致角度1、2、3的情况最可能是（）A123B231C12，23D12，2=343种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如曲线甲），在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如曲线乙）下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（）A若乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群中衰老个体将维持基本稳定B图中C点时，环境阻力最小，种群增长速率最快C若乙表示酵母菌种群增长曲线，通过镜检观察统计的结果比实际值低，因为其中有死亡的酵母菌个体DK值具有种的特异性，所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的44环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔
21、种群数量进行连年监测，得到如右图所示的数量增长变化（）曲线，=t年种群数量/（t1）年种群数量据图分析下列叙述正确的是（）A第1年至第3年该种群的出生率相同B第4年初至第5年中期，种群数量呈“S”形增长C第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等D野兔的种群数量在第6年末达到K值45甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各200只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如表：池塘编号捕食者数量/只蝌蚪存活率/%甲乙丙108774225830253442321148203710下列推测不
22、合理的是（）A捕食者主要捕食甲和丙B蝌蚪的竞争结果可能受捕食者影响C无捕食者时蝌蚪的竞争可能导致乙消失D随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少二、非选择题（共4个小题，40分）46人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来在口腔和皮肤的感觉神经末梢中，存在着对辣椒素敏感的受体香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激而激活请分析回答：（1）吃辣椒后，辣椒素会与结合，使感受器产生兴奋，该兴奋在神经纤维上以形式传导当兴奋传至大脑皮层时人会产生热痛的感觉，此时如果喝热饮会（填“加重”或“减轻”）疼痛（2）夏季吃辣味火锅时，人们会大汗淋漓同时面部发红，这是在
23、神经体液调节下，汗腺分泌加强和等散热过程得到加强此时，人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮（3）红汤火锅的调料丰富，盐味过重，尽兴食用后往往会引起血浆的升高，感受到这种刺激后传至大脑皮层产生口渴的感觉，同时激素的分泌也会增加，该激素的靶器官是（4）美味的火锅让人又爱又恨，晚间摄入大量食物后，在（填一种动物激素名称）的作用下，过量的血糖会转化为脂肪等非糖物质，从而引起一定程度的肥胖肠胃功能弱的人还可能造成腹泻腹泻会丢失大量的水分，（填“会”或者“不会”）丢失内环境中的蛋白质47请回答以下与植物激素相关的问题、青鲜素作为一种保鲜剂，能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的
24、保鲜，但其残留会损害人体健康请回答：（1）青鲜素和（填一种植物激素名称）的作用类似（2）青鲜素的残留毒性可能会导致人体细胞致癌，其使细胞癌变的机理是：、不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果，为探究不同浓度6苄基氨基嘌呤（一种植物生长调节剂）对洋兰插条生根的影响，现完成了一组预实验，结果如图1（3）若要探究6苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图1中数据判断，6苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在ppm之间用6苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有和浸泡法两种（4）生长素对茎、根等器官的生长均有影响，图2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应
25、曲线，图示字母中表示根近地侧的是点若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中，则茎的近地侧生长素浓度（填“大于”、“小于”或“等于”）远地侧生长素浓度48为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按如表完成了有关实验试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度（）A100.120B100.15C100.120（1）该实验探究的是对酵母菌种群数量变化的影响（2）本实验中，某学生的部分实验操作过程如下：将A、B、C三支试管放置在表中相应的温度、其它条件适宜的环境中培养，第一天开始取样计数，连续七天；用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许；加入血细胞计数板计数室，再盖
26、上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液请纠正该同学实验操作中的两个错误；（3）估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为，若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mm1mm0.1mm，由400个小格组成）计数，如图表示一个中方格中酵母菌的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是酵母菌有个如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数为个49某科研所欲开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列实验实验的主要过程及结果如表所示：组别第一次接种（灭活的痢疾杆菌）第二次接种（灭活的痢疾杆菌）抗体合成程度甲正常的鼷鼠未接种+乙正常的鼷鼠接种+丙幼年摘除胸腺的鼷鼠未接种+丁幼年摘
27、除胸腺的鼷鼠接种+戊摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠接种+根据表中的结果，分析并完成下列问题：（1）与甲组相比，乙组内抗体合成程度明显高于甲组，原因是：当第二次接种时，鼷鼠第一次接种已经产生的一定量的会迅速增殖、分化形成新的，进而产生更强的特异性免疫反应（2）戊组与丁组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要细胞的帮助与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是：切除胸腺后缺少T细胞，不能合成（3）为验证T淋巴细胞是细胞免疫中不可缺少的细胞，请补全实验设计思路和结果：实验组：切除鼷鼠的胸腺，移植异体器官结果：移植器官易保留在小鼠体内对照组：，移植异体器官结果：为了进一步说明实验组的结果是因为胸腺切除而
28、不能产生T淋巴细胞引起的，还应该对实验组进行以下处理：出现的结果是：移植器官被排斥2016-2017学年四川省广安市邻水中学高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意1-30题每题1分，31-45题每题2分，共60分）1下列关于现代生物进化理论及其内容的叙述，错误的是（）A关于遗传和和变异的研究从性状水平深入到了基因水平B生殖隔离的产生是生物进化的必要条件C有性生殖的出现实现了基因的重组，从而加快了生物进化的速度D种群是生物进化的基本单位【考点】现代生物进化理论的主要内容【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率
29、的改变突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件【解答】解：A、现代生物进化理论认为，生物进化的实质是种群基因频率的改变，关于遗传和变异的研究，已经逐渐深入到基因水平，A正确；B、生殖隔离的产生新物种形成的必要条件，而生物进化的必要条件是种群基因频率的改变，B错误；C、现代生物进化理论认为，有性生殖的出现实现了基因的重组，从而加快了生物进化的速度，C正确；D、现代生物进化理论认为，种群是生物进化的
30、基本单位，D正确故选：B2如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（）A每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程B图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件C图中A表示基因突变，为进化提供原材料，是变异的根本来源D图中C表示生殖隔离，存在生殖隔离的两种生物不能再产生可育后代【考点】物种的概念与形成【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频
31、率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件【解答】解：A、每个新物种的形成都必定经历生殖隔离，但不一定要经历地理隔离，A错误；B、隔离是物种形成的必要条件，形成新物种不一定需要地理隔离，如多倍体的形成，B错误；C、A为可遗传的变异，能为自然选择提供原材料，C错误；D、生殖隔离一旦形成，就意味着产生了新物种故原来属于同一物种的个体就成了不同物种，D正确故选：D3下列现象不属于共同进化的是（）A一群长颈鹿相互争夺高处的树叶，最终脖子都变得发达B捕食活动导致野兔的保护色更逼真，同时鹰的目光更锐利C具有细长口器的蛾专门为有细长花矩的兰花授粉D光合生物的出现为好氧生物的出现创造了条件【考
32、点】生物进化与生物多样性的形成【分析】共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展例如一种植物由于食草昆虫所施加的压力而发生遗传变化，这种变化又导致昆虫发生遗传性变化而不是几个物种朝一个方向进化它包括：“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性【解答】解：A、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，一群长颈鹿为同种生物，不属于共同进化，A正确；B、捕食活
33、动导致野兔的保护色更逼真，同时鹰的目光更锐利属于生物与生物之间的共同进化，B错误；C、具有细长口器的蛾专门为有细长花矩的兰花授粉属于生物与生物之间的共同进化，C错误；D、光合生物的出现，为好氧型生物的出现创造了条件属于生物与生物之间的共同进化，D错误故选：A4如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是（）AQ点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境BP点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体D在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变【考点】基因频率的变化；基因的分离规律的实质及应用【分析】根
34、据题意和图示分析可知：A基因频率逐渐增大，a基因频率逐渐减小，自然选择是定向的，种群的基因频率会发生了定向改变该种群中AA的比例会越来越高，逐渐取代杂合体【解答】解：A、Q点后，A的基因频率逐渐升高，说明A控制的性状更加适应环境，由此可知在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，A正确；B、P点时，A和a的基因频率相等，而A和a的基因频率之和为1，所以此时A和a的基因频率均为50%，B正确；C、由图可知，A的基因频率逐渐升高，a的基因频率逐渐降低，所以该种群中杂合体的比例先升高，后降低，逐渐被AA纯合体取代，C错误；D、在自然选择的作用下，由于自然选择是定向的，所以种群的基因频率会发生
35、定向改变，D正确故选：C5下列叙述不正确的是（）A了解进化的主要依据是化石B地球上最早出现的生物都是厌氧的C真核生物的出现是有性生殖出现的前提D寒武纪生命大爆发是指大量脊椎动物物种爆发式地迅速形成【考点】生物进化与生物多样性的形成【分析】1、现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落2、生物多样性形成的进化历程：生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物，从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等3、生物进化过程实际上是生物与生物、
36、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物多样性【解答】解：A、研究生物进化的主要依据是化石，A正确；B、地球上的生命，都是从简单到复杂进化而来的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始大气中没有氧气，故最先出现的生物是厌氧型的，B正确；C、真核生物的出现有性生殖出现的前提，大大促进了生物进化和生物多样性形成，C正确；D、寒武纪生命大爆发是指大量无脊椎动物物种爆发式地迅速形成，D错误故选：D6下列关于人体内环境的说法，错误的是（）A人体的内环境是指人体细胞内的液体环境B人体的内环境是指人体细胞直接生活的环境C人体的内环境是相对于生物体生活的外界环境而言的D人体的内环境的本质
37、上讲是一种盐溶液【考点】内环境的组成【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境【解答】解：A、细胞内的液体环境是细胞内液，而内环境是细胞外液，A错误；B、人体的内环境是指人体细胞直接生活的环境，由血浆、组织液和淋巴组成，B正确；C、人体的内环境是相对于生物体生活的外界环境而言的，C正确；D、内环境含有水和无机盐，本质上是一种盐溶液，类似于海水，这在一定程度上反映了生命起源于海洋，D正确故选：A7如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，有关叙述正确的是（）A分别代表血液、淋巴和组织液B中无机盐浓
38、度过高时，下丘脑某些细胞的分泌活动会增强C和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换D中的蛋白质含量高于【考点】内环境的组成【分析】分析题图：图示表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，三者之间的关系如图：因此，图中是血浆；是淋巴；是组织液据此答题【解答】解：A、图中代表血浆，而不是血液，A错误；B、为血浆，其中无机盐浓度过高时，即细胞外液渗透压高时，下丘脑分泌抗利尿激素增加，B正确；C、是组织液，组织液和细胞内液之间进行物质交换不需要通过毛细血管壁，C错误；D、淋巴中的蛋白质含量低于血浆，D错误故选：B8稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列叙
39、述错误的是（）ANa+离子具有维持细胞外液渗透压的重要作用，神经元受到刺激时它将内流B受抗原刺激后的淋巴细胞发生的变化是细胞周期变短，核糖体活动增强C促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞D人在接受器官移植手术时，需要使用免疫抑制剂，目的是抑制细胞免疫，以提高移植器官的成活率【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】1、甲状腺激素的调节过程：下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节2、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收3、器官移植时可能会发生免疫排斥反应，这是由T细胞引起的4、体液免疫和细胞免疫的具体
40、过程：【解答】解：A、Na+主要存在于细胞外液中，因此具有维持细胞外液渗透压的重要作用，神经元受到刺激时它将内流，形成动作电位，A正确；B、受抗原刺激后的淋巴细胞会增殖分化形成相应的效应细胞和记忆细胞，因此其发生的变化是细胞周期变短，核糖体活动增强，B正确；C、促甲状腺激素释放激素只能作用于垂体细胞，抗利尿激素只能作用于肾小管和集合管，C错误；D、器官移植时可能会发生免疫排斥反应，因此人在接受器官移植手术时，需要使用免疫抑制剂，目的是抑制细胞免疫，以提高移植器官的成活率，D正确故选：C9某同学分别以清水、缓冲液和血浆为实验材料，进行“探究血浆是否具有维持pH 稳定的功能”的实验，实验结果如图所
41、示下列相关叙述中，错误的是（）A起对照作用的是清水组和缓冲液组的溶液pHB所得结果不合理的是清水组C该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的D图中的结果表明缓冲液维持pH稳定的能力强于血浆【考点】内环境的理化特性【分析】实验过程中可以变化的因素称为变量其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则要注意无关变量应该相同且适宜内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH
42、为7.357.45血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关【解答】解：A、根据图中曲线可以分析，缓冲液组具有一定的维持PH的能力，血浆组维持pH组能力最强由此可得知，实验中清水组和缓冲液组与血浆组起对照作用，A正确；B、清水组实验前是呈中性，但是加HCL后，溶液pH值下降，因此清水组预期结果中明显不符合科学，B正确；C、该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的，C正确；D、通过对照实验可以得出的结论是血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强，D错误故选：D10如图是人体完成反射活动的神经结构示意
43、图，有关该图的说法正确的是（）A是传入神经，是传出神经B膝跳反射的反射弧只由两个神经元组成，没有神经中枢C完成反射活动的正确传导路线是D若图示为排尿反射的反射弧，则大脑皮层损伤后不能排尿【考点】反射弧各部分组成及功能【分析】1、如图所示，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器2、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答完成反射的结构基础是反射弧反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成3、排尿反射的神经中枢在脊髓，大脑皮层受损，排尿反射并未消失，只是神经中枢不受大脑皮层控制，大小便失禁【
44、解答】解：A、感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，A错误；B、膝跳反射的反射弧中神经中枢是脊髓，B错误；C、反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，因此完成反射活动的正确传导路线是，C正确；D、若图示为排尿反射的反射弧，排尿中枢是脊髓，则大脑皮层损伤后能排尿，D错误故选：C11下列有关人脑高级功能的说法错误的是（）A语言文字是进行思维的主要工具B某人大脑皮层H区受损，听不见别人讲话，但可以讲话C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D长期记忆可能与新突触的建立有关【考
45、点】脑的高级功能【分析】1、人脑的高级功能：位于大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能2、语言功能是人脑特有的高级功能：W区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）S区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）H区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）V区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）【解答】解：A、语言文字是进行思维的主要工具，A正确；B、某人大脑皮层H 区受损，听不懂别人讲话，而不是听不见别人讲话，B错误；C、学习和记忆涉及脑内神
46、经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，C正确；D、长期记忆可能与新突触的建立有关，D正确故选：B12如图为A、B 两神经细胞间突触的亚显微结构下列相关叙述不正确的是（）A信号仅能从A 向B 方向传递而不会逆向传递B作用于会引起细胞B 膜电位发生变化C正常情况下释放入内环境中的不应持续作用于细胞BD中物质的释放不受上电位变化的影响【考点】突触的结构【分析】据图分析，轴突、突触小泡、突触前膜、突触间隙、突触后膜、神经递质、受体神经元在静息时电位表现为外正内负，神经纤维受到刺激时，内负外正变为内正外负；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，使得下一个神经元兴奋或者抑制，因此神经元之间兴奋的传递
47、只能是单方向的【解答】解：A、兴奋在神经元间传递是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，即A向B方向传递而不会逆向传递，A正确；B、神经递质使得突触后膜兴奋或者抑制，兴奋时膜电位发生变化，抑制时细胞B膜电位不变化，B正确；C、神经递质通过组织液，作用于突触后膜后被相应的酶分解失去活性，因此神经递质不能持续作用于突触后膜，C正确；D、突触小泡中神经递质的释放，受上电位变化的影响，进而使得电信号变成化学信号，D错误故选：D13运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是（）A声音神经系统甲状腺激素
48、增高促进有氧呼吸B声音神经系统甲状腺激素增高促进无氧呼吸C声音神经系统心血管活动增强促进有氧呼吸D声音神经系统肾上腺素增高促进无氧呼吸【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】人的各项生命活动受神经调节和体液调节共同协调，其中神经调节为主【解答】解：在长跑过程中，听到时“加油”声后，加速冲刺是一个条件反射过程，即主要是神经调节，效应器为心血管，通过心血管活动增强，获得更多氧气，以促进有氧呼吸进行该过程甲状腺素、肾上腺素都会增以促进代谢，属体液调节，较缓慢故选：C14关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是（）A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状
49、腺激素B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C下丘脑可以直接作用于甲状腺使之分泌甲状腺激素D甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动【考点】动物激素的调节【分析】甲状腺激素的分级调节过程寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节【解答】解：A、根据甲状腺激素的分级调节过程可知，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，A正确；B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，B正确；C、下丘脑不能直接作用于甲状腺，C
50、错误；D、当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，D正确故选：C15如图，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是（）A丁区域膜外正电位主要是Na+堆积而成B甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C乙处当前为兴奋状态D图示神经冲动的传导方向可能是从左到右或从右到左【考点】神经冲动的产生和传导【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流根据题意和图示分析可知：甲、丙、丁区域是静息电位，乙区域是
51、动作电位明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：A、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负由于丁区域的电位是外正内负，说明此时丁区域为静息电位，主要是K+外流而成，A错误；B、由于乙区域是动作电位，如果神经冲动是从图示轴突左侧传导而来，则甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位状态，B正确；C、乙区域是动作电位，为兴奋状态，C正确；D、由于图中只有乙区域是动作电位，因而在轴突上，神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左，D正确故选：A16生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠获得一种名为亲菌素的激素该激
52、素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖有关推断不合理的是（）A肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受体B用多肽X处理正常小鼠，最初小鼠血糖浓度会降低C亲菌素作用的靶细胞可能是胰岛B细胞D注射亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病【考点】动物激素的应用【分析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化【解答】解：A、多肽X能与胰岛素受体结合，而肝脏、肌肉等细胞膜上有胰岛素的受体，A正确；B、多肽X与胰岛素受体结合，阻断胰岛素效应，则血糖浓度升高，B错误；C、亲菌素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖，即胰岛B细胞的增殖，C正确；D、胰岛B
53、细胞增殖，能分泌更多的胰岛素，则注射亲菌素有助于治疗某些糖尿病，D正确故选：B17豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的（）A物种丰富度出现大幅度下降B豹后代的性别比例明显改变C豹种群遗传（基因）多样性增加D豹种群的致病基因频率不变【考点】生物进化与生物多样性的形成【分析】分析题意可知：F区豹种群数量仅剩25只，且出现诸多疾病，由T区引入8只成年雌豹经过十年，F区豹种群增至百余只，可见引入8只雌豹豹种群遗传（基因）多样性增加，在十年中的自然选择过
54、程中，致病基因频率应该降低，据此答题【解答】解：A、由T区引入8只成年雌豹的十年中，F区豹种群增至百余只，该地区物种数目不变，物种丰富度不变，A错误；B、题干中没有体现豹种群数量较小时和种群数量较大时性别比例的差异，B错误；C、由T区引入8只成年雌豹，增加了F区豹种群遗传（基因）多样性，C正确；D、致病基因是不适应环境的基因，在自然选择的作用下，致病基因频率应该下降，豹种群的抗疾病能力上升，D错误故选：C18下列关于下丘脑的叙述，不正确的是（）A下丘脑可以作为效应器，接受神经调节而分泌激素B下丘脑中有许多调节生命活动的中枢，故它是神经调节的最高级中枢C下丘脑既可以通过神经调节，也可以通过产生激
55、素来调节生命活动D下丘脑还可以作为感受器感受内环境的某些变化【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】下丘脑地位和功能：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢【解答】解：A、在体温调节和水平衡调节中，下丘脑可以作为效应器，接受神经调节而分泌激素，A正确；B、下丘脑是神经内分泌的枢纽，大脑是生命活动调节的最高级中枢，B错误；C、
56、下丘脑具有产生兴奋、传导兴奋，还可以作为神经中枢，下丘脑某些神经内分泌细胞能够分泌相关促激素释放激素和抗利尿激素的功能，C正确；D、下丘脑中有渗透压感受器，可以感受内环境中渗透压的变化，维持水代谢平衡，D正确故选：B19人体通过多种调节来维持体温的相对稳定，下列叙述正确的是（）A安静时主要由骨骼肌代谢产热B寒冷刺激下甲状腺激素分泌增加以利于产热C温热时血管舒张是通过体液调节实现的D人体的蒸发散热主要通过呼吸道进行【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑（2）机理：产热和散热达到动态平衡（3）寒冷环境下：增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素
57、分泌增加；减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张【解答】解：A、人体在安静时主要产热器官是内脏，在剧烈运动时主要的产热器官是骨骼肌，A错误；B、寒冷刺激下，甲状腺激素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，B正确；C、温热时血管舒张，增加散热量，是通过神经调节实现的，C错误；D、人体的蒸发散热主要通过皮肤进行的，D 错误故选：B20下列关于动物激素的叙述，错误的是（）A机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C血液中胰岛素增加可促进胰岛A细胞分泌胰高血
58、糖素D通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量【考点】动物激素的调节【分析】1、垂体可分泌多种促激素、生长激素2、激素是调节生命活动的信息分子3、胰高血糖素能促进胰岛素的分泌，而胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌【解答】解：A、机体内、外环境的变化可影响激素的分泌，A正确；B、生长激素是由垂体分泌的，因此切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B正确；C、血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，C错误；D、蛋白质类激素的合成需要通过转录和翻译过程，通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量，D正确故选：C21下列关于免疫系统的叙述，不正确的是（）A大面积烧伤的病人易受细菌感染，是因为细胞
59、免疫受损、细菌容易入侵细胞B胃酸杀死食物中摄入的病原体属于第一道防线C第三道防线要依赖于血液循环和淋巴循环D抗体和抗原结合后能抑制病原体繁殖【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】人体免疫系统的三大防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统【解答】解：A、皮肤及粘膜组成人体免疫的第一道防线，属于非特异性免疫，大面积烧伤的病人，皮肤受损后，病原体容易侵入，发生感染，A错误；B、胃酸杀死食物中摄入的病原体属于第一道防线，B正确；C、第
60、三道防线要依赖于血液循环和淋巴循环，C正确；D、抗体和抗原结合后能抑制病原体繁殖，D正确故选：A22随着除草剂使用的增加，抗除草剂杂草不断增多下列叙述正确的是（）A种群内的基因朝着抗除草剂增强方向突变B突变是杂草进化的重要动力和机制C杂草中全部抗除草剂基因构成了基因库D种群的变异性是杂草进化的前提【考点】现代生物进化理论的主要内容【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定
61、生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条【解答】解：A、基因突变是不定向的，A错误；B、突变为进化提供原材料，生存斗争为进化提供动力，B错误；C、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库，杂草不止一个种群，应该是全部基因，不能仅仅是抗除草剂基因，C错误；D、种群的变异性是杂草进化的前提，D正确故选：D23关于种群的叙述，正确的是（）A种群的性比率都为1：1B种群内的个体都能互配繁殖C种群的老龄个体比例过大，预示种群密度将下降D种群在理想环境下呈“S”形增长【考点】种群的特征；种群数量的变化曲线【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例其中
62、，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势【解答】解：A、一般种群的性比率为1：1，还有雌性大于雄性的，或雄性大于雌性的，A错误；B、种群内的个体不是都能互配繁殖，B错误；C、种群的老龄个体比例过大，预示种群密度将下降，C正确；D、种群在理想环境下呈“J”形增长，D错误故选：C24建立种群数量变化的数学模型，其基本步骤是（）观察研究对象，提出问题 通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正提出合理的假设 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达ABCD【考点】种群的数量变动【分析】建立种群数量变化的数学模型的
63、一般步骤是：第一步：观察并提出问题要构建一个数学模型，首先我们要了解问题的实际背景，弄清楚对象的特征第二步：提出合理的假设合理提出假设是数学模型成立的前提条件，假设不同所建立的数学模型也不相同第三步：建构模型根据所作的假设分析对象的因果关系，利用对象的内在规律和适当的数学工具，构造各个量词的等式关系第四步：对模型进行检验或修正当数学公式这个模型构建出来后，可以进一步求算出各月的具体数值，再绘制出坐标曲线图，曲线图可以更直观地反映出种群数量的增长趋势【解答】解：建立种群数量变化的数学模型，其基本步骤是：观察研究对象，提出问题；提出合理的假设；根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达；通
64、过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正故选：C25某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关叙述错误的是（）Ac点对应时间取样计数时，可能需对样液适当稀释Bcd段酵母菌种群的增长率约为0C造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏Db点时种群增长速率最快，此时种内斗争最激烈【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化【分析】分析曲线图：图示为某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如图所示的曲线图其中ab段种群数量增长率逐渐升高，种群数量增长加快；bc段种群数量增长率逐渐降低，种群
65、数量增长减慢；cd段种群数量增长率为0，种群数量保持相对稳定；de段种群数量逐渐下降【解答】解：A、c点酵母菌种群数量数量较多，故对应时间取样计数时，需对样液适当稀释，A正确；B、cd段酵母菌种群的增长率约为O，种群数量保持相对稳定，B正确；C、造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏，C正确；D、b点时种群增长速率最快，此时的种群数量不是最高，种内斗争不剧烈，图中cd段种内斗争最激烈，D错误故选：D26在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大？（）A脱落酸B细胞分裂素C赤霉素D生长素【考点】植物激素及其植物生
66、长调节剂的应用价值【分析】本题中“置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间”肯定是冲掉某种物质，然后种子就容易萌发了，以此作为本题的切入点【解答】解：为防止种子在发芽前发生细胞分裂而消耗过多的有机物，进而影响种子的萌发，脱落酸起到了重要的作用所以在萌发前，农民洗种子，是为了稀释脱落酸的浓度，使种子开始进行旺盛的细胞分裂，进而萌发故选A27某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对对比研究结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤
67、小型动物类群丰富度的大小是（）A甲=乙B甲乙C甲乙D无法确定【考点】土壤中动物类群丰富度的研究【分析】1、土壤动物有较强的活动能力且身体微小，不适于用样方法或标志重捕法进行调查2、丰富度的统计方法有两种：一是计名计算法（指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，一般用于个体较大，种群数量有限的群落）；二是目测估计法（按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少等级划分表示方法有：非常多、多、较多、较少、少、很少）【解答】解：土壤小型动物类群丰富度的大小取决于小型动物类群的种类，而不是取决于其数量由于甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，而乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，181
68、5，所以甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是甲乙故选：C28如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是（）A计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度B计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度C计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度D求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度【考点】估算种群密度的方法【分析】1、样方法估算种群密度最常用的方法之一（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个
69、体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等（3）常用取样：五点取样法：在总体中按梅花形取5个样方，每个样方要求一致，适用于总体为非长条形 等距取样法适用于长条形的总体，先将总体分成若干等份，由抽样比例决定距离或间隔，然后以这一相等的距离或间隔抽取样方如图所示：（4）计数原则：若有正好长在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则；即只计数样方相邻两边及其顶角的个数（5）调查记录样表及计算公式：种群密度=所有样方内种群密度合计/样方数样方X1X2X3X4X5X6X7X8种群密度N1N2
70、N3N4N5N6N7N8（注意：这里的N1、N2指的是样方的种群密度，而不是指样方的个体数量）种群密度=【解答】解：根据分析可知，种群密度=所有样方内种群密度合计/样方数，故应出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度，C正确故选：C29一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是（）此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林此过程属于初生演替，最终一定能演替成为森林该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构ABCD【考点】群落的演替；群落的结构特征【分析
71、】1、演替的类型（1）初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替（2）次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替2、群落的结构特征（1）垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响（2）水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况【解答】解：此过程属于次生演替，但最终是否能演替成为森林
72、，还有看环境条件，故最终不一定能演替成为森林，正确；错误；甘蔗田物种比较单一，弃耕后，随着演替的进行，物种丰富度越来越高，正确；该杂草地动物有分层现象，该杂草地也存在垂直结构，错误；动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构，正确故选：D30在对某种野兔的调查中，调查范围为2hm2（公顷），第一次捕获并标记25只野兔，第二次捕获40只野兔，其中有标记的野兔10只，则该野兔种群的种群密度大约为（）A125只/hm2B100只/hm2C75只/hm2D50只/hm2【考点】估算种群密度的方法【分析】标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期
73、限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m【解答】解：根据题干信息可知，第一次捕获并标记25只野兔，第二次捕获40只野兔，其中有标记的野兔10只；根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，即N：25=40：10，N=100只由于调查范围为2hm2（公顷），因此该野兔种群的种群密度大约为50只/hm2故选：D31人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定假如正常个体处于0的环境中，
74、产热为a1，散热为b1；处于30的环境中，产热为a2，散热为b2下列关于体温调节的叙述，错误的是（）A体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的B同30环境相比，人处于0环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2，b1b2C从30的环境中进入0的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，抗利尿激素分泌减少，尿量增加D从30的环境中进入0的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】1、外环境温度低时，机体产热多，散热也多；当外环境温度高时，机体产热减少，散热也减少2、寒冷环境皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢增加产热（骨骼肌战栗
75、、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）体温维持相对恒定【解答】解：A、体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的，A正确；B、同30环境相比，人处于0环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2，而使体温维持稳定，必须产热=散热，因而b1b2，B错误；C、从30的环境中进入O的环境中，产热增多，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强以增强新陈代谢，温度高时，人体通过出汗形式减少尿量，因而低温时抗利尿激素分泌减少，尿量增加，C正确；D、从30的环境中进入0的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射，D正确故选：B32褐鼠的不同基因型对灭鼠强
76、药物的抗性及对维生素E的依赖性（即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动）的表现型如表若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理，则该褐鼠种群中（）基因型TTTttt对维生素E依赖性高度中度无对灭鼠强的抗性抗性抗性敏感A基因t的频率最终下降至0B抗性个体TT：Tt=1：1CTt基因型频率会接近100%D基因库会发生显著变化【考点】基因频率的变化【分析】根据表格分析：（1）TT基因型的个体对维生素E具有高度依赖性，在维生素E含量不足环境中不能存活（2）tt基因型的个体对灭鼠强的抗性敏感，用灭鼠强进行处理，tt个体也不能活（3）Tt基因型的个体对维生素E中度依赖，维生
77、素E含量不足可以存活，对灭鼠强为抗性，使用灭鼠强能存活【解答】解：若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理，TT基因型的个体对维生素E具有高度依赖性，不能存活，基因型为tt的个体对灭鼠强的抗性敏感，也不能活，只有Tt能存活，故Tt基因型频率会接近100%，在Tt中产生T和t配子的概率相等，即T=t=，基因库与原来相比不会发生显著变化故选：C33如图为某种群的数量变化曲线，K1为长期处于相对稳态时该种群的环境容纳量，b点由于某种因素的改变，环境容纳量由K1变为K2下列导致K1变为K2的原因中，最不可能的是（）A气候条件发生了改变B该种群生物的营养级降低C该种群的天敌大量迁出
78、D该种群迁入了大量同种个体【考点】种群的数量变动【分析】曲线表明该种群数量增加并且达到新的平衡，且K值增加，可能是由于外界变化，如增加营养、空间等，环境条件更加优良【解答】解：A、该种群的食物或者栖息环境发生了改变，K值可能增加，A错误B、该种群生物的营养级降低（获得比原来更多的能量），种群数量更大，B错误C、该种群的天敌大量迁出，生存环境得到改善，K值增加，C错误；D、该种群迁入了大量同种个体，会使种内斗争加剧，K值不可能增加，D正确；故选：D34据调查，在某较大随机人群中，某种常染色体上隐性病的发病率为4%，据此可以推断，在正常人中，该遗传病基因携带者的比例是（）A64%B32%C33.3
79、%D50%【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：常染色体隐性遗传病用A、a表示已知常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为4%，即aa基因型的概率为4%，由此可以计算出a基因的频率为20%，A基因的频率为80%【解答】解：根据分析，利用基因频率算基因型频率：AA基因型的频率为80%80%=64%，Aa基因型的频率为280%20%=32%因此，在正常人中，该遗传病基因携带者的比例是33.3%故选：C35图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线标志（=）随时间的变化下列叙述正确的是（）At1和t4时刻乙种群的种群密度相同Bt2t4时段内，甲的种群密度先上升后下降Ct2和t3时刻，乙
80、种群的自然增长率一定相同Dt2时刻，甲、乙种群的自然增长率一定相同【考点】种群数量的变化曲线【分析】据图分析，曲线标志（=）随时间的变化，当大于1，种群数量增加；当等于1，种群数量不变；当小于1，种群数量减少【解答】解：A、t1和t4时刻乙种群等于1，种群数量不变，但t1之后大于1，种群数量增加，则t4时刻种群密度大于t1时刻，A错误；B、t2t4时段内，甲种群先大于1后减少到小于1，则种群密度先上升后减少，B正确；C、t2和t3时刻，乙种群的相等，自然增长率=出生率死亡率，并不是比值，C错误；D、t2时刻，甲、乙种群的相等，自然增长率=出生率死亡率，并不是比值，D错误故选：B36用某种药物饲
81、养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高该药物的作用可能是（）A增强血红蛋白的合成能力B提高血浆蛋白的含量C增加红细胞的合成数量D对红细胞有破坏作用【考点】蛋白质的结构和功能的综合【分析】由题意用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高，说明是药物使血浆中血红蛋白含量明显增高，再根据血红蛋白的存在等答题【解答】解：由题意分析已知，是药物使血浆中血红蛋白含量明显增高而血红蛋白应该存在红细胞中，即存在于细胞内血浆蛋白存在于血浆中，即存在于细胞外红细胞生活于血浆中因为血红蛋白包含于红细胞内，所以正常血浆中不可能检测到血红蛋白，除非红细胞被破坏
82、分解当大量的红细胞破裂后，红细胞中的血红蛋白就会释放到血浆中，使“血浆中血红蛋白含量明显增高”故选：D37肾上腺素主要由肾上腺分泌，也能由部分神经细胞分泌，其因能够使心脏收缩力上升，心脏、肝脏、皮肤、黏膜等血管收缩，所以是拯救濒危患者的常用药物医院常利用肾上腺素抢救因过敏引起的休克病人下列相关说法不正确的是（）A过敏反应是人体非特异性免疫过强导致的异常免疫反应B肾上腺素在人体含量很少，体内有多种细胞含有其受体C肾上腺素能够引起人体内部分细胞膜内外电位发生变化D及时使用肾上腺素能提高过敏性休克患者的抢救成功率【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】1、免疫失调引起的疾病：（1）过敏反应：
83、指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应引起过敏反应的物质叫做过敏原如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病2、动物激素调节的特点：微量高效、通过体液运输、只作用于靶器官、靶细胞等3、紧扣题干信息“能由部分神经细胞分泌”、“能够使心脏收缩力上升，心脏、肝脏、皮肤、黏膜等血管收缩
84、”、“利用肾上腺素抢救因过敏引起的休克病人”答题【解答】解：A、过敏反应是人体特异性免疫过强导致的异常免疫反应，A错误；B、激素具有微量高效的特点，因此肾上腺素在人体含量很少；根据题干信息“肾上腺素能够使心脏收缩力上升，心脏、肝脏、皮肤、黏膜等血管收缩“可知，在体内有多种细胞含有肾上腺素的受体，B正确；C、肾上腺素能由部分神经细胞分泌，因此能够引起人体内部分细胞膜内外电位发生变化，C正确；D、根据题意可知，及时使用肾上腺素能提高过敏性休克患者的抢救成功率，D正确故选：A38将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S 中，可测得静息电位给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位
85、变化称为动作电位，以下叙述错误的是（）离子神经元内神经元外a515mmol/L145mmol/Lb140mmol/L5mmol/LA神经细胞受到适宜刺激形成的局部电流又刺激相近的未兴奋部位兴奋B如表是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度，则a，b 分别是Na+和K+C细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的原因D将溶液S 换成纯水，给予神经细胞一个适宜的刺激，也能产生动作电位【考点】神经冲动的产生和传导【分析】静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正，该电位的形成与钾离子的外流钠离子的内流有关兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与
86、相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流【解答】解：A、神经细胞受到适宜刺激，造成膜内外电位变化，与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成的局部电流；形成的局部电流又刺激相近的未兴奋部位兴奋，从而使兴奋以电信号形成在神经纤维上传导，A正确；B、静息电位时，Na+主要分布在神经元膜外，K+主要分布在神经元膜内；给予细胞一个适宜的刺激，Na+内流，导致膜内Na+浓度增大，形成电位变化，B正确；C、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀，形成膜内外电位差，同时与相邻部位之间产生电位差并发生电荷移动，因而细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的原因，C正确；D、将溶液S换成纯水，给予神经细
87、胞一个适宜的刺激，没有钠离子内流，膜电位无法形成内正外负，因而也就不能产生动作电位，D错误故选：D39下列有关植物激素的叙述正确的是（）A生长素在植物体内的极性运输不消耗ATPB赤霉素能够提高植物细胞的物质运输效率C脱落酸和细胞分裂素通过拮抗调节细胞分裂D植物各部位都能产生促进果实发育的乙烯【考点】植物激素的作用【分析】1、五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内促进细胞伸长，从而引起植株增高促进种子萌
88、发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟2、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，【解答】解：A、生长素在植物体内的因素属于主动运输，需要消耗ATP，A错误；B、赤霉素能够促进细胞的伸长，使细胞体积增大，而细胞体积增大，相对表面积减小，细胞的物质运输效率降低，B错误；C、细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸能抑制细胞的分裂，细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用，C正确；D、乙烯促进果实成熟，生长素促进
89、果实发育，D错误故选：C40由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如图所示，下列有关叙述中，错误的是（）A两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大D两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同【考点】生物进化与生物多样性的形成；物种的概念与形成【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有隔离、自然选择，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：A、由题意可知两岛存在
90、地理隔离，不同种的鸟类之间必然存在着生殖隔离，A正确；B、当岛的环境发生变化时，岛上鸟的种类也随着自然选择的进程发生变化，甲岛鸟的种类增加更多，表明环境变化更大，B正确；C、种群的基因库指同种生物构成的同一种群的全部个体的全部基因，甲岛和乙岛都有不同的鸟类，所以两岛的鸟类各形成不同的多个种群基因库，且由于环境的选择作用基因库间的差异会越来越大，C错误；D、分析图中曲线可知两岛上虽说鸟的种类不同，但数量最终趋于相同，D正确故选：C41甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，如表为给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素（TRH）前30min 和后30min 每人的促甲状腺激素（TSH）浓度，下列有关分
91、析正确的是（）比较项目促甲状腺激素浓度（mU/L）注射前注射后健康人101040甲104040乙1010ATSH 的靶细胞可以是下丘脑、甲状腺细胞和肌肉细胞B甲注射TRH 后，TSH 浓度增高是反馈调节的结果C乙发生病变的部位是垂体D甲、乙两人注射TRH 前的耗氧量都比正常人高【考点】动物激素的调节【分析】1、分析表格数据可知，甲病人，注射前促甲状腺激素浓度高，甲状腺激素水平低不是垂体发生病变，注射后比注射前还高，说明注射后甲状腺激素的水平没有上升起到负反馈调节的作用，那么甲病人病变的部位应是甲状腺；乙病人在注射促甲状腺腺激素释放激素前后促甲状腺激素的水平都低，说明乙病人病变的部位是垂体2、在
92、甲状腺激素的分级调节中，下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，该激素可作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌；但是当甲状腺激素分泌过多时就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌这属于激素的反馈调节【解答】解：A、促甲状腺激素（TSH）的靶细胞是甲状腺细胞，A错误；B、甲注射促甲状腺激素释放激素（TRH）后，促甲状腺激素（TSH）浓度增高是TRH促进垂体分泌TSH的结果，B错误；C、乙病人在注射促甲状腺腺激素释放激素前后促甲状腺激素的水平都低，说明乙病人病变的部位是垂体，C正确；D、甲状腺激素能促进代谢增加产热，甲、乙两人注射TRH前都表现为甲状腺激素水平低下，故耗氧量比正
93、常人低，D错误故选：C42不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示现将胚芽鞘尖端去除一段时间后，将含有生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度（如图乙）则N1、N2、N3三种浓度所致角度1、2、3的情况最可能是（）A123B231C12，23D12，2=3【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】因为生长素在低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长，所以胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量、记录的弯曲度应如图b所示在最适浓度之前，随浓度增加，弯曲度越大，越小；但是超过最适浓度，促进作用越来越小，弯曲度越小，
94、而值越大【解答】解：由题意可知，N2的浓度是促进生长的最适宜浓度，去尖端的胚芽鞘一侧放上N2后，生长素的促进生长的作用最大，胚芽鞘弯曲的角度最大；N3N2，由于N3超过了最适宜浓度，促进作用小于N2，因此胚芽鞘弯曲的角度大于放上N2弯曲的角度，即23；N2N1，N1小于最适宜浓度，并且也小于N3，促进作用小于N2和N3，因此胚芽鞘弯曲的角度小于放上N2和N3弯曲的角度，即31故选：B43种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如曲线甲），在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如曲线乙）下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（）A若乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群中衰老个体将维持
95、基本稳定B图中C点时，环境阻力最小，种群增长速率最快C若乙表示酵母菌种群增长曲线，通过镜检观察统计的结果比实际值低，因为其中有死亡的酵母菌个体DK值具有种的特异性，所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的【考点】种群数量的变化曲线【分析】分析题图可知，图中的阴影部分表示环境阻力，对于S型增长曲线，从b点开始出现环境阻力，种群的S型增长曲线中，c点增长率最大，e点种群的出生率与死亡率相等，K值是环境容纳量，环境容纳量的大小与物种有关，也与生存条件有关【解答】解：A、乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群中出生率与死亡率相等，衰老个体维持基本稳定，A正确；B、图中的c点增长率最大
96、，但是环境阻力不是最小，B错误；C、通过镜检观察统计酵母菌数量的结果比实际值低，原因可能是取样时没有混匀等，但不是因为酵母菌个体死亡，C错误；D、不同生存条件，环境容纳量不同，D错误故选：A44环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测，得到如右图所示的数量增长变化（）曲线，=t年种群数量/（t1）年种群数量据图分析下列叙述正确的是（）A第1年至第3年该种群的出生率相同B第4年初至第5年中期，种群数量呈“S”形增长C第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等D野兔的种群数量在第6年末达到K值【考点】种群数量的变化曲线；种群的特征【分析】由图示可知，值为当年种群数量与上一年种群数
97、量的比值，1，种群数量上升；=1，种群稳定；01 种群下降；=0 种群无繁殖现象，且在一代中灭亡【解答】解：A、由于基本上等于1，种群增长率为0，出生率等于死亡率，种群数量基本稳定，故A错误；B、4到第5年增长率大于1，种群数量增加，故B正确；C、在第3年末种群数量小于第5年中期种群数量，因为增长率大于1，故C错误；D、野兔的种群数量应该在第5年中期达到K值，故D错误故选：B45甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各200只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如表：池塘编号捕食
98、者数量/只蝌蚪存活率/%甲乙丙108774225830253442321148203710下列推测不合理的是（）A捕食者主要捕食甲和丙B蝌蚪的竞争结果可能受捕食者影响C无捕食者时蝌蚪的竞争可能导致乙消失D随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少【考点】种间关系【分析】四个池塘实验对照比较，随着捕食者数量的增加，甲、丙种群数量越来越少，可见甲丙是捕食者的主要食物来源；同时甲、乙、丙相对数量发生变化，说明捕食者数量会影响甲、乙、丙之间的竞争关系【解答】解：A、由表格提供的数据可以直接看出，随着放入捕食者数目的增多，甲和丙的存活率减少，乙的存活率增加，说明捕食者主要捕食甲和丙，A正确；B、由表格提供的
99、数据可以直接看出，随着放入捕食者数目的增多，甲和丙的存活率减少，乙的存活率增加，说明蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响，B正确；C、无捕食者时，乙的存活率很低，甲和丙的存活率很高，此条件下的种间竞争可能导致乙消失，C正确；D、随着捕食者数量增加，乙的存活率逐渐增大，可获得的资源逐渐增加，D错误故选：D二、非选择题（共4个小题，40分）46人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来在口腔和皮肤的感觉神经末梢中，存在着对辣椒素敏感的受体香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激而激活请分析回答：（1）吃辣椒后，辣椒素会与对辣椒素敏感的受体（或香草酸受体）
100、结合，使感受器产生兴奋，该兴奋在神经纤维上以电信号（或神经冲动、局部电流）形式传导当兴奋传至大脑皮层时人会产生热痛的感觉，此时如果喝热饮会加重（填“加重”或“减轻”）疼痛（2）夏季吃辣味火锅时，人们会大汗淋漓同时面部发红，这是在神经体液调节下，汗腺分泌加强和皮肤毛细血管舒张等散热过程得到加强此时，人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮（3）红汤火锅的调料丰富，盐味过重，尽兴食用后往往会引起血浆的渗透压升高，下丘脑渗透压感受器感受到这种刺激后传至大脑皮层产生口渴的感觉，同时抗利尿激素的分泌也会增加，该激素的靶器官是肾小管和集合管（4）美味的火锅让人又爱又恨，晚间摄入大量食物后，在胰岛素（填
101、一种动物激素名称）的作用下，过量的血糖会转化为脂肪等非糖物质，从而引起一定程度的肥胖肠胃功能弱的人还可能造成腹泻腹泻会丢失大量的水分，不会（填“会”或者“不会”）丢失内环境中的蛋白质【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；人体神经调节的结构基础和调节过程；神经冲动的产生和传导【分析】1、根据题意，在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体香草酸受体，所以人吃辣椒后，辣椒素会与香草酸受体结合，进行信息传递2、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌所以甲状腺激素的分泌与图中B有关3、下丘脑合成分泌、垂体释
102、放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水所以抗利尿激素的分泌与图中A有关【解答】解：（1）吃辣椒后，辣椒素会与香草酸受体结合，使感受器产生兴奋，兴奋在神经纤维上以电信号（局部电流）形式传导，当兴奋传到大脑皮层使人产生热痛的感觉因为题干的信息“存在着对辣椒素敏感的受体香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激而激活”，所以此时喝热饮，兴奋传导加快，会加重疼痛（2）夏季吃辣味火锅时，人们会大汗淋漓同时面部发红，这是在神经体液调节下，汗腺分泌加强和皮肤毛细血管舒张，使得散热增加，维持体温相对稳定（3）红汤火锅的调料丰富，盐味过重，血浆的渗透压升高，下丘脑渗透压感受器感受到这种刺激后传至大脑皮层产
103、生口渴的感觉，同时抗利尿激素的分泌也会增加，促进肾小管和集合管和水分的重吸收（4）晚间摄入大量食物后，胰岛素分泌增加，过量的血糖会转化为脂肪等非糖物质，从而引起一定程度的肥胖肠胃功能弱的人还可能造成腹泻腹泻会丢失大量的水分，但由于细胞膜的选择透过性，不会丢失内环境中的蛋白质故答案为：（1）对辣椒素敏感的受体（或香草酸受体） 电信号（或神经冲动、局部电流） 加重（2）皮肤毛细血管舒张（3）渗透压 下丘脑渗透压感受器 抗利尿 肾小管和集合管（4）胰岛素 不会47请回答以下与植物激素相关的问题、青鲜素作为一种保鲜剂，能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留会损害人体健
104、康请回答：（1）青鲜素和脱落酸（填一种植物激素名称）的作用类似（2）青鲜素的残留毒性可能会导致人体细胞致癌，其使细胞癌变的机理是：使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞分裂失控而癌变、不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果，为探究不同浓度6苄基氨基嘌呤（一种植物生长调节剂）对洋兰插条生根的影响，现完成了一组预实验，结果如图1（3）若要探究6苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图1中数据判断，6苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在816ppm之间用6苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法两种（4）生长素对茎、根等器官的生长均有影响，
105、图2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是C点若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中，则茎的近地侧生长素浓度等于（填“大于”、“小于”或“等于”）远地侧生长素浓度【考点】生长素的作用以及作用的两重性；探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用；植物激素的作用【分析】1、植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂，与植物激素脱落酸类似环境中的致癌因子损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞2、根据题意和图示分析可知：图1中：本实验的自变量为6苄基氨
106、基嘌呤的浓度，因变量为生根数，并且实验中设置了浓度为0的空白对照组，因此与对照组结果比较可知，促进生根的最适宜浓度在12ppm左右如果需要探究最适浓度，可以在816ppm的浓度范围增设实验组即可图2中：纵轴是生长单位长度所需要的时间，横轴表示生长素的浓度，如果两条曲线表示绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线，C、D所在的曲线对生长素更敏感是豆苗根生长与生长素浓度之间的关系曲线，A、B所在曲线对生长素不敏感，是豆苗茎与生长素浓度之间的关系曲线【解答】解：（1）青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽，其与脱落酸的作用类似（2）青鲜素的残留毒性可能会使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞分
107、裂失控而癌变，从而导致人体细胞致癌（3）分析图1可知，6苄基氨基嘌呤溶液为8ppm时生根数量是45.5，12ppm时是52.0，16ppm时是23.0，因此6苄基氨基嘌呤促进插条生根的最适宜浓度在816ppm之间，因此要探究6苄基氨基嘌呤促进茶树插条生根的最适浓度，还应增设浓度在816ppm的实验组用6苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和浸泡法两种（4）分析图2可知，C、D点是豆苗根生长与生长素浓度之间的关系曲线上的点，D点生长素浓度较低，生长单位长度所用的时间较短，促进生长，是远地侧生长素浓度，C点生长素浓度较高，生长单位长度所用的时间较长，因此C点生长素抑制生长，为近地侧生长素
108、浓度因此，图示字母中表示根近地侧的是C若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中，则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是相等故答案为：（1）脱落酸（2）使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞分裂失控而癌变（3）816 沾蘸法（4）C 等于48为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按如表完成了有关实验试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度（）A100.120B100.15C100.120（1）该实验探究的是营养、温度对酵母菌种群数量变化的影响（2）本实验中，某学生的部分实验操作过程如下：将A、B、C三支试管放置在表中相应的温度、其它条件适宜的环境中培养，第
109、一天开始取样计数，连续七天；用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许；加入血细胞计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液请纠正该同学实验操作中的两个错误取样前振荡试管；先盖上盖玻片，再加入血细胞计数板计数室（3）估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽样检测法，若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mm1mm0.1mm，由400个小格组成）计数，如图表示一个中方格中酵母菌的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是酵母菌有15个如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数为2.88108个【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化【分
110、析】酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目【解答】解：（1）根据题意和图表分析可知：实验变量有培养液与无菌水、温度有20和5，所以该实验探究的是营养和温度对酵母菌种群数量变化的影响（2）培养过程中，酵
111、母菌可能会沉在试管底部，如果取样取的是试管底部，实验数据则会偏大，如果取样取的是试管上部，则实验数据则会偏小，因此制片前要轻轻震荡试管使酵母菌分布均匀；在制作临时装片，应先盖上盖玻片，然后沿着盖玻片的边缘滴一滴培养液，让培养液慢慢自行渗入血细胞计数板计数室（3）估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽样检测法酵母菌在计数时，计数原则为“计上不计下，计左不计右”，因此计数相邻两边，计数结果是酵母菌有15个如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数=1825400104100=2.88108个故答案为：（1）营养、温度 （2）取样前振荡试管 先盖上盖玻片，再加入血细胞计数
112、板计数室 （3）抽样检测法 15 2.8810849某科研所欲开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列实验实验的主要过程及结果如表所示：组别第一次接种（灭活的痢疾杆菌）第二次接种（灭活的痢疾杆菌）抗体合成程度甲正常的鼷鼠未接种+乙正常的鼷鼠接种+丙幼年摘除胸腺的鼷鼠未接种+丁幼年摘除胸腺的鼷鼠接种+戊摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠接种+根据表中的结果，分析并完成下列问题：（1）与甲组相比，乙组内抗体合成程度明显高于甲组，原因是：当第二次接种时，鼷鼠第一次接种已经产生的一定量的记忆细胞会迅速增殖、分化形成新的浆细胞，进而产生更强的特异性免疫反应（2）戊组与丁组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要T细胞
113、的帮助与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是：切除胸腺后缺少T细胞，不能合成淋巴因子（3）为验证T淋巴细胞是细胞免疫中不可缺少的细胞，请补全实验设计思路和结果：实验组：切除鼷鼠的胸腺，移植异体器官结果：移植器官易保留在小鼠体内对照组：进行手术操作，但不切除胸腺，移植异体器官结果：移植器官被排斥为了进一步说明实验组的结果是因为胸腺切除而不能产生T淋巴细胞引起的，还应该对实验组进行以下处理：注入T细胞出现的结果是：移植器官被排斥【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、分析表格：实验材料是正常的鼷鼠、幼年摘除胸腺的鼷鼠和摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠；因变量是第二次接种（灭活的痢疾杆菌）
114、后抗体的合成量2、T细胞在体液免疫中能识别和程度抗原，另外可以分泌淋巴因子，增强免疫细胞的功能3、相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应【解答】解：（1）由于初次免疫产生的记忆细胞具有对该抗原较长时间的记忆功能，当第二次接种相同抗原时，记忆细胞就会迅速增殖、分化形成大量的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞产生大量的抗体，进而产生更强的特异性免疫（2）丁、戊两组的自变量是有无T淋巴细胞，戊组注射T淋巴细胞，产生抗体的数量多，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要T淋巴细胞的协助；丁被摘除胸腺后，T细胞减少，不能合成淋巴因子（3）由于实验组切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官，结果移植器官保留在小鼠体内，因此对照组只进行手术切除的操作，但不切除胸腺，移植异体器官，结果移植器官被排斥为了证明T细胞是细胞免疫的细胞，可以对实验组再输入T细胞，移植器官又被排斥，从而可以证明结论故答案为：（1）记忆细胞 浆细胞（2）T 淋巴因子（3）进行手术操作，但不切除胸腺 移植器官被排斥注入T细胞2017年3月10日
