1、第1页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案第一章 运动的描述第2页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案1 质点 参考系和坐标系第3页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案学习目标 1.掌握质点的概念，知道它是一种科学抽象，且这种科学抽象是一种普遍的研究方法.2.理解参考系的概念，知道选择不同的参考系时，对同一物体运动的描述可能不同通常选择参考系时，要考虑研究问题的方便性.3.理解坐标系的概念，学会在参考系上建立坐标系来确定物体的位置以及
2、位置的变化第4页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案第5页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案预习点 1 机械运动 物体和质点1机械运动物体的运动形式是多种多样的，最简单的运动是_的位置随时间改变，这种运动叫做_，简称运动2质点在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状这时，我们突出“_”这一要素，把它简化为一个_的点，称为质点答案：1.物体空间 机械运动 2.质量 有质量第6页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案思考讨论1体积大的物体
3、一定不能看成质点，小的物体一定能看成质点，这样说对吗？提示：不对物体能否看成质点与物体的大小无关当物体的形状、大小对研究的问题影响很小可以忽略时，可视为质点第7页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案预习点 2 参考系1定义：在描述物体的运动时，要选定某个其他物体做参考，用来作为_的其他物体叫做参考系2对参考系的理解(1)同一个物体的运动，选择不同的参考系，得出的运动结果会有所不同，也就是说，物体的运动具有_性(2)参考系的选取是_的，但应以观测方便和描述运动简单为原则，研究地面上物体的运动时，常选取_为参考系答案：1.参考 2.(1)相对(
4、2)任意 地面第8页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案思考讨论2观察下面的漫画，图中司机说乘车人“你没动”，而路上的小女孩说他运动得“真快”关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述，你认为他们说的对吗？第9页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案提示：都对司机说乘车人“你没动”是以汽车为参考系，小女孩说乘车人运动得“真快”是以地面为参考系第10页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案预习点 3 坐标系1建立坐标系的目的：为了定量地描述物体
5、的_及位置的_，需要在参考系上建立适当的坐标系2坐标系的三要素：坐标原点、正方向和_答案：1.位置 变化 2.单位长度第11页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案思考讨论3“说一说：对于在平面上运动的物体，例如冰场上的花样滑冰运动员，要描述他们的位置，你认为应该怎样建立坐标系？”提示：对于平面上运动的物体，要描述它们的位置，应该建立平面直角坐标系(二维坐标系)具体的做法是：在平面上选一点为坐标原点，找两个相互垂直的方向为 x、y 轴建立坐标系，从而描述物体的位置第12页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研
6、习导案课堂达标练案第13页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案研习 1 质点合作讨论2015 年 1 月 20 日晚，在亚洲杯足球小组赛中的一大亮点便是 B 组中国队的三连胜，这是国足参加亚洲杯以来的第一次，中场球员孙可更是成为队内射手王你知道球员们为什么能够踢出“香蕉球”(足球在飞行中能够拐弯)吗？在研究“香蕉球”的成因时能否将足球的大小忽略而看成一个点？第14页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案提示：“香蕉球”是由于球员踢出去的球在空中旋转造成的，在研究“香蕉球”的成因时要分析足球
7、的旋转，故不能忽略足球的大小，不能用一个点来代替第15页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案要点归纳1物体可以看成质点的条件物体的形状、大小以及物体上各部分运动的差异对所研究问题的影响可以忽略不计时，就可以把物体看成质点2对质点的理解(1)质点是一种科学的抽象，是在研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，是对实际物体的近似，是一个理想化模型第16页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案(2)物体能否被看做质点，与物体的大小无关，并不是越小的物体就能够当做质点，而越大的物体就不能当做质点
8、(3)一个物体在某些物理情景中可以被当做质点，而在其他的物理情景中不一定也可以当做质点第17页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案研习经典典例 1 下列情况中的物体可以看成质点的是()A研究一列火车通过某一路标所用时间B研究一列火车从广州到北京所用时间C研究乒乓球的弧圈技术D研究自由体操运动员在空中翻滚的动作第18页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案巧指导1能否将物体看成质点的依据是什么？提示：看研究的物体在所研究的问题中大小和形状能否忽略2乒乓球的弧圈技术需要研究乒乓球的哪种运动？提
9、示：需要研究乒乓球的旋转第19页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案解析：在研究一列火车通过某一路标时，火车的长度是不能忽略的，故不能看做质点，故 A 错误；研究火车从广州到北京所用时间时，火车的长度相对于行车距离来说可以忽略不计，可以看做质点，故 B 正确；研究乒乓球的弧圈技术时，球的大小是不能忽略的，故不能看做质点，故 C 错误；研究自由体操运动员在空中翻滚的动作时，运动员的肢体大小是不能忽略的，故不能看做质点，故 D 错误；故选 B.答案：B第20页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标
10、练案一个物体能否看成质点，取决于它的大小和形状在所研究的问题中是否可忽略不计，不在于它的体积和质量第21页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案训练 1 以下关于质点的说法正确的是()A只有体积很小的物体才能被看成质点B只有质量很小的物体才能被看成质点C花样滑冰比赛中的运动员可以被看成质点D研究在平直公路上行驶的汽车的速度时，可将汽车看成质点答案：D第22页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案解析：地球的体积很大，但研究地球绕太阳公转时可以看成质点，所以 A 错误地球的质量很大，但研究地球
11、绕太阳公转时可以看成质点，所以 B 错误；运动员在比赛时看的就是运动员的动作，此时不能看成质点，所以 C 错误；汽车做平动，运动状态相同，可以当做质点来研究它运动的快慢，所以 D 正确，故选 D.第23页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案研习 2 参考系合作讨论第一次世界大战期间，有一位法国飞行员驾驶飞机在高空飞行时，发现旁边有一只小昆虫，把它顺手抓来一看，竟然是一颗德国的子弹为什么会发生这样的怪事？是子弹不飞行吗？提示：子弹在飞行员旁边，飞行员能够顺手抓住，说明子弹相对于飞行员是静止的，但子弹相对于地面上的人来说是高速飞行的第24页名师
12、伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案要点归纳1定义：在描述一个物体的运动时，选来作为参考的另外的物体，叫做参考系2选取参考系的意义：要描述一个物体的运动，首先必须选好参考系，只有选定参考系后，才能确定物体的位置、研究物体的运动第25页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案3参考系的四性(1)标准性：被选为参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的(2)任意性：参考系的选取是任意的，任何物体都可以作为参考系(3)统一性：比较不同物体的运动应选择同一个参考系一般
13、以描述物体的运动简单为原则(4)差异性：对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果一般不同例如，站在向上运动的观光电梯内的客人，以地面为参考系是运动的，以电梯为参考系是静止的第26页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案研习经典典例 2 甲、乙两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动如果以地面为参考系，那么()A甲车不动，乙车向东运动B乙车不动，甲车向东运动C甲车向西运动，乙车向东运动D甲、乙两车以相同的速度一起向东运动第27页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作
14、业课堂研习导案课堂达标练案巧指导1甲车内一同学看见乙车没有运动说明什么问题？提示：甲车和乙车的运动状态相同2乙车内一同学看见路旁的树木向西移动说明什么问题？提示：说明乙车向东运动第28页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案解析：由于甲车内一同学看见乙车没有运动，故甲、乙两车的速度相同又由于乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明乙车相对地面向东运动，所以以地面为参考系，甲、乙两车以相同的速度都向东运动，故 D 正确答案：D第29页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案掌握参考系的概念是解决
15、此类题目的关键，本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系第30页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案训练 2 有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A船和山B山和船C地面和山D河岸和流水答案：A第31页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案解析：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故
16、此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体但实际上船是运动的，所谓“是船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其他物体故 A 正确第32页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案研习 3 坐标系合作讨论描述下列三种运动需要建立怎样的坐标系呢？(1)描述百米运动员在运动中的位置(2)描述你的同桌的座次(3)描述翱翔在蓝天上的飞机的位置第33页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案提示：(1)百米运动员做的是直线运动，故应建立一维坐标系；(2)描述同桌的位置时需要说明第几排
17、第几列，故应建立二维坐标系；(3)描述飞机的位置时需要确定飞机在空间中的位置，需要建立三维坐标系第34页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案要点归纳1意义：借助适当的坐标系可以定量的描述物体的位置及位置的变化2方法种类适用的运动建立方法直线坐标系物体沿直线运动，即做一维运动在直线上规定原点、正方向和标度，就建立了直线坐标系第35页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案种类适用的运动建立方法二维坐标系物体在某一平面内做曲线运动在平面内画两条相互垂直的数轴(x 轴和 y 轴)即可组成平面直角坐
18、标系，物体的位置由一对数确定三维坐标系物体在空间运动在空间画三个互相垂直的数轴(x 轴、y 轴、z 轴)即可组成三维坐标系，这时物体的位置由三个数来确定.第36页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案研习经典典例 3 一质点在 x 轴上运动，各个时刻的位置坐标如表：t/s012345x/m054171(1)请在图中的 x 轴上标出质点在各时刻的位置(2)哪个时刻离开坐标原点最远？有多远？第37页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案巧指导(1)用坐标系描述物体的运动时，位置坐标的含义是什么？
19、提示：位置坐标表示该时刻物体的位置，即到坐标原点的方位和距离(2)位置坐标差值的含义是什么？如何求解到原点的距离？提示：坐标差值表示物体位置的变化，到原点距离的远近由坐标与 0 的差的绝对值决定第38页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案解析：(1)以运动路径所在的直线为 x 轴，标出各时刻质点的位置坐标如图所示(2)由图可知第 4 s 末质点离开坐标原点最远，有 7 m.答案：(1)见解析图(2)4 s 末 7 m第39页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案训练 3 一个小球从距地面
20、4 m 高处竖直向下抛出，被地面弹回，在距地面 1 m 高处被接住坐标原点定在抛出点正下方2 m 处，向下方向为坐标轴的正方向则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()A2 m，2 m，1 m B2 m,2 m,1 mC4 m,0 m,1 m D2 m,0 m，1 m答案：B第40页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案解析：解答本题的关键是正确地建立坐标系，并在坐标系中标出各个时刻对应的位置根据题意建立如图所示的坐标系，A点为抛出点，坐标为2 m，B 点为坐标原点，D 点是地面，坐标为 2 m，C 点为接住点，坐标为 1 m，所以选
21、项 B 正确第41页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案课堂达标练案 第42页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案完成课时作业（一）第43页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案教材习题解答说一说(第 11 页)对于平面上运动的物体，要描述它们的位置，应该建立平面直角坐标系(二维坐标系)具体的做法是：在平面上选一点为坐标原点，找两个相互垂直的方向为 x、y 轴建立坐标系，从而描述物体的位置第44页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章
22、1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案问题与练习(第 11 页)1“一江春水向东流”是说水相对地面(岸)的运动，“地球的公转”是说地球相对太阳的运动，“钟表的时针在转动”是说时针相对钟表表面的运动，“太阳东升西落”是说太阳相对地面的运动2诗中描写船的运动，前两句诗写景，诗人在船上，“卧看满天云不动”是以船为参考系“云与我俱东”是以两岸为参考系，云与船均向东运动，可认为云相对船不动第45页名师伴你行 RJ版 物理 必修1 第一章1课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案3根据坐标系定义可知：以 O 点为原点，则 A 点坐标为负、B 点坐标为正，测量 OA 和 OB 长度，与桌面高度相比较，则 xA0.44 m，xB0.36 m.谢谢观看！
