1、九年级上学期开学考试语文试题姓名:_班级:_成绩:_一、选择题1.下列文学、文化常识说法有误的一项是（）A山海经是中国先秦古籍。主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗等方面的内容。B木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌，选自郭茂倩编辑的乐府诗集。C陋室铭中的“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为种文体。D孙权劝学一文里“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”即儒家经典，其中“五经”指诗书礼易论语。2.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是A贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。B朋友即
2、将远行，小李在临别纪念册扉页上，潇洒写下“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，祝福朋友克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。C“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们在探讨学问时，往往会出现扑朔迷离的情况，但只要锲而不舍，继续深究，便会发现一个全新的天地。D世界上最美好的东西往往是无法用语言来表达的，只能用心去感受它，真可谓“此中有真意，欲辨已忘言”。3.在我爱这土地一诗中，对“鸟”的形象分析不正确的一项是（）A诗人只是把自己假设成一只鸟，但这鸟正是诗人自己，假设是为了更好地抒情。B这只鸟死得可怜，目的是唤起人们的同情。C鸟死了也要把羽毛腐烂在土地里，把自己的一切毫不保留地献给土地，表
3、达了热爱祖国的执着深情。D我是一只鸟，我要歌唱，一直到死。二、字词书写4.在下面句子的括号中，给加点字注音。（1）这是在达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘（_）首而望、屏声敛息的一刹（_）那。第 1 页 共 8 页（2）每逢骤雨猝（_）至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于被烟窒（_）息。三、现代文阅读阅读文段，回答问题坐在过道里的民工在异乡。我想去一个叫马道的街道看看，大家都说那里是这个城市的“核”。刚踏上公交车，还没来得及找个合适的位置，就听见身后大呼小叫。不用看，肯定是刚才在车站候车的几个名工。他们和所有的民工一样，家在手里拎着：破旧的蛇皮袋，
4、装着一床被子，几件换洗衣服，走到哪儿，哪儿就是“家”，或者是工地，或者是街头。似乎永远梳理不顺的头发，似乎永远洗不干净的脸和手，让他们始终保持着明显的特征。他们提着、拖着“家”上来，毫无顾忌地大声叫嚷着，然后把“家”放在中间过道上，一屁股坐了上去。车在行走，不停有人上上下下，车内的人越来越多。这几个民工依旧在大声谈论一些他们感兴趣的话题。人更多了，过道拥挤起来，坐着的他们有些碍事了。有人小声发出抱怨，小心翼翼地躲避着不被他们的“家”蹭到。抱怨声越来越大，说他们挡了道，一个胖呼呼的老太太大声呵斥，一个民工指指他的包袱卷：你可以坐上去，也可以踩，没关系。老太太鄙薄地瞥了一眼：我才不坐。拥挤的人群和
5、喧闹的说话声，我渐渐听不清楚自动报站名的声音了，不知道什么时候该在那个叫马道的地方下车，更看不清楚车窗外。我问坐在我身边的一个姑娘：马道街快到了吗？她头也没抬：还早呢。还有几站？她不知道是没有听到还是不屑于回答，始终再没有吭声，一直悠闲地看着窗外。又过了几站，我忍不住又问身边一个站着的大姐：现在到哪儿了？她似乎也不太熟悉，很仔细地看了又看：似乎是一附院吧？第 2 页 共 8 页马道街还远吗？她说：我也不知道。我很纳闷，这个城市不至于有那么大吧？车里的几个名工依然在大声地说着话，不时发出爽朗的笑声，周围人也在说着话，抱怨着几个民工，抱怨着公交车，抱怨着其他的一些事。车拐了个弯，一个民工很促侠地喊
6、了一嗓子：前方到站马道街。我以为他在开玩笑，扭头看了看他，他正低头摆弄系在蛇皮袋上的一堆铁丝，另几个民工还在继续说话。街道渐渐窄起来，人渐渐多起来，可以看到很多很多的小店铺，还有人力车，依稀是旧时的繁华。那个民工又喊起来：马道街到了，有在马道街下车的乘客准备下车了。他模仿着公交车的售票员，有着浓重家乡口音的普通话惹起了几声哂笑。我明白了，他在提醒我，该下车了。又扭头看他，他依然在摆弄那堆铁丝，好像从来就没有张口说过话，好像周围的一切都不属于他，和他无关。很显然，他和我一样，不属于这个城市。车门打开，我从他们身边挤过去，和很多人一起从他们身边挤过去，下车，站在异乡的马道街上，看人来人往，车来车往
7、。所有在异乡的温暖，只有来自那个坐在过道上的民工，那个一直摆弄铁丝的民工。（选自新浪博客，有删改）5.根据小说内容，将下列情节补充完整。“我”在车上见到一群民工，他们_；“我”听不清报站名，民工促狭地喊了一声站名；车近马道，民工_；“我”挤下车，民工依然顾自摆弄铁丝。6.结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。（1）车拐了个弯，一个民工很促侠地喊了一嗓子：前方到站马道街。（句中的加点词语本为“气量狭小，捉弄人”的意思，用在此处有何妙处？）第 3 页 共 8 页（2）街道渐渐窄起来，人渐渐多起来，可以看到很多很多的小店铺，还有人力车，依稀是旧时的繁华。（这里的环境描写有什么作用？）7.小说为什
8、么要多次描写这些民工的叫嚷，喧闹？8.文中的首尾反复提到的“异乡”一次意蕴丰富，请结合小说内容说说你的理解。读我们要有容人的雅量一文，回答下列小题。我们要有容人的雅量容人的雅量是一种美德，是一种修养，它喜与宽厚结伴，乐与谦和为伍。所以，我们有容人的雅量。有了容人的雅量，就有了用人之长的慧眼。用对用好人才，才能推动事业发展。齐鲁勺之战中，鲁国是弱国，为何却能在战争中取得胜利？那是因为自知平庸的鲁庄公，知人善任，能允许平民曹刿一同参战，并在作战中听从曹刿的指挥，才使鲁国以弱胜强。珠玉在，可能使自己相形见绌，但能不蔽其光华，使其大放异彩，需要我们有更宽的胸怀和更高境界。有了容人的雅量，就有了谅人之短
9、的胆识。“金无足赤，人无完人”，越是在一个方面有突出才能的人，往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时，林肯总统力排众议，任命嗜酒的格兰特将军为总司令。他何尝不知道酗酒可能误事，但他更清楚格兰特是决胜千里的帅才。后来的事实证明他的决定是正确的。林肯谅人之短的胆识，颇受后人称颂。当然谅人之短是有原则和底线的。有了容人的雅量，就有了宽人之过的度量。常言道：“人非圣贤，孰能无过”只有宽容有过错的人，激励他改过自新，使他放下思想包袱，专心工作，才更有利于他充分发挥自己的才干。在这一点上，毛泽东善待徐向前就是一个范例。1937 年，党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前，唯毛泽东对其大加抚慰，并
10、予以重用。最终在 1948 年，徐向前率领一支 6 万人的队伍，歼敌 10 万余人，解放县城 14 座，创造了军事史上的一个奇迹。人一生中难免会犯错，对待犯错误的人我们要公正看待，不应以偏概全，苛责求全，而应宽其过、抚共痛、扬其才。这样那些有潜质的人才不至于被一个错误困住。有了容人的雅量，就有了释人之怨的胸襟。不计前嫌，化敌为友，这是容人的极致。齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨，而是任用他来管理国政最终，在管仲辅佐下，齐桓公成为了“春秋五霸”之一。“海纳百川，有容乃大”，拥有容人的胸襟，化怨恨为赏识，成全他人更成全了自己。如果我们能用人之长，谅人之短，宽人之过，释人之怨，我们就
11、真正做到了容人。那么，我们的世界就会人才不拘，万马齐鸣，就会变得更加美好。第 4 页 共 8 页（选文有改动）9.下面对本文的中心论点，理解准确的一项是（）A我们要有容人的雅量。B金无足赤，人无完人C有了容人的雅量，就有了宽人之过的慧眼。D不计前嫌，化敌为友，这是容人的极致。10.下面对本文的理解，不正确的一项是（）A有了容人的雅量，就有了谅人之短的胆识。当然谅人之短是无理由、无原则、无底线的。B只有宽容有过错的人，激励他改过自新，使他放下思想包袱，专心工作，才更有利于他充分发挥自己的才干。C人一生中难免会犯错，对待犯错误的人我们要公正看待，不应以偏概全，苛责求全，而应宽其过、抚其痛、扬其才。
12、D“海纳百川，有容乃大”，拥有容人的胸襟化怨恨为赏识，成全他人更成全了自己。11.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A第段中加点词“珠玉”在文中的含义是：像曹刿一样有才华，能力比自己强的人。B越是在一个方面有突出才能的人，往往在另一个方面的缺点也就越不明显。容人的雅量是一种美德，是一种谦和，它喜与修养结伴，乐与宽厚为伍。C第段中画线句子运用了道理论证的方法第段中画线句子运用了举例论证的方法。D如果我们能用人之长，谅人之短，宽人之过，释人之怨，我们就真正做到了容人四、句子默写12.根据提示填空。(1)悠哉悠哉，_。(关雎)(2)_，在水一方。(蒹葭)(3)一日不见，_！(子衿)(4)潭中鱼
13、可百许头，_。(柳宗元小石潭记)(5)李清照的如梦令(常记溪亭日暮)追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：第 5 页 共 8 页_，_。(6)请写出连续两句含“月”字的古诗文：_，_。五、课内阅读阅读伤仲永一文然后做题仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：泯然众人矣。王子曰：仲永之
14、通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（小题 1）解释下列句中加点字的意思。(1)其文理皆有可观者(2)贤于材人远矣（小题 2）下列句中加点词的意思相同的一项是（）A仲永之通悟，受之天也初极狭，才通人B未尝识书具默而识之C父异焉，借旁近与之渔人甚异之D忽啼求之予尝求古仁人之心（小题 3）将下面句子翻译成现代汉语。卒之为众人，则其受于人者不至也。译文：（小题 4）课文内容理解填空。本文借事说理，以方仲永天资非凡却“”，最终“泯然众人”的实例，第 6 页 共 8 页说
15、明。六、诗歌鉴赏13.阅读下面的古诗，然后回答问题。咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。台城（唐）韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。注释台城：在今南京市鸡鸣山南，从东晋到南朝结束，这里一直是朝廷台省（中央政府）和皇宫所在地。霏霏：细雨纷纷状。六朝：指吴、东晋、宋、齐、梁、陈。（1）咸阳城东楼描写的是时节的景象，台城描写的是时节的景象。（2）两首诗都运用了“融情于景”的手法，请做分析。七、语言表达14.根据下面两张图,推测古汉语中“集”字的意思。第 7 页
16、共 8 页15.自从有媒体把“神舟十一号”误写成“神州十一号”后，许多媒体的官方微信也将其写错；热播电视剧那年花开月正圆中的台词“人生不相见，动如参与商”，剧中人将“参”（shn）误读成了“cn”。这类错误时有发生。在这个键盘书写、语音输入已经走上轨道的前人工智能社会，一些人对汉语的使用越来越漫不经心。作为中学生，你认为应该如何使用祖国的语言文字？请用简明连贯的语言表明你的观点，至少要运用一种修辞方法，不少于 60 字。八、名著阅读16.名著阅读。（1）我们读一本书，根据自己的兴趣、读书的目的或策略的不同，可以采用各种阅读方法。如西游记就适合“精读”和“跳读”。请根据傅雷家书这部名著的特点，介绍自己采用了什么阅读方法。（2）书名是一部作品的眼睛。结合作品具体内容，简要评析钢铁是怎样炼成的这个书名的特点。九、作文17.作文。情绪低落时，你的话语使我如沐春风，心晴如碧；前路迷茫时，你的眼神使我深受鼓舞，信心倍增；受挫止步时，你的受抚使我周身温暖，坚定前行。是你让我看到希望，走向更美的远方请你以“_点燃了我心中的希望”为题目，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整：（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）：（4）不少于 600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。第 8 页 共 8 页
