1、微专题3正、余弦定理在解三角形中的应用正、余弦定理“刻划”了三角形的边长和角度的数量关系,从而使三角形兼具“数”与“形”两方面的性质,所以成为高中数学的主干知识高考对正、余弦定理的考查主要有求边角的大小、判断三角形形状、寻找三角形中的有关数量关系等,其主要方法有化角法、化边法、面积法等,在解题中要注意体会蕴含的函数与方程思想、等价转化思想及分类讨论思想.例题:(2018南通、泰州一模)在ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且a2b2c2bc,ab.(1)求sinB的值;(2)求cos的值变式1在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asinA4bsinB,ac(a2b2
2、c2)(1)求cosA的值;(2)求sin(2BA)的值变式2已知ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,cosC,D是线段BC上的点,cosADC.(1)若b5,a7,求c的大小;(2)若b7,BD10,求ABC的面积串讲1在平面四边形ABCD中,ABC75,BC2,则AB的取值范围是_串讲2在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)证明:sinAsinBsinC;(2)若b2c2a2bc,求tanB.(2018天津卷)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知bsinAacos.(1)求角B的大小;(2)设a2,c3,求b和sin(2AB)的值(2018
3、常州期末)已知ABC中,a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,bsinCccosBc.(1)求角B;(2)若b2ac,求的值答案:(1)B;(2).解析:(1)由正弦定理得,又bsinCccosBC,sinBsinCcosBsinCsinC,3分ABC中,sinC0,所以sinBcosB1,4分所以sin,B,B,所以B;6分(2)因为b2ac,由正弦定理得sin2BsinAsinC,8分.12分所以.14分微专题3例题答案:(1);(2).解析:(1)在ABC中,根据余弦定理及a2b2c2bc得cosA.又因为A(0,),所以A.在ABC中,由正弦定理得得sinBsinA.(2)因为ab
4、b,所以AB,即得0B.又sinB,所以cosB,在ABC中,ABC,所以coscoscos.变式联想变式1答案:(1);(2).解析:(1)由正弦定理得,又因为由asinA4bsinB,可得a2b,又因为ac(a2b2c2),即b2c2a2ac,所以由余弦定理可得cosA.(2)因为0A,可得sinA,代入asinA4bsinB,可得sinB,由(1)知,A为钝角,所以cosB,于是sin2B2sinBcosB,cos2B12sin2B,所以sin(2BA)sin2BcosAcos2BsinA.变式2答案:(1)4;(2)42.解析:(1)在ABC中,由余弦定理可得c2a2b22abcosC725227532,即c4.(2)因为0C0,则sinA,即,由(1)可知1,可得,所以tanB4.新题在线答案:(1);(2).解析:(1)在ABC中,由正弦定理得,得bsinAasinB,又bsinAacos.asinBacos,即sinBcoscosBcossinBsincosBsinB,tanB,又B(0,),B.(2)在ABC中,a2,c3,B,由余弦定理得b,由bsinAacos,得sinA,ac,cosA,sin2A2sinAcosA,cos2A2cos2A1,sin(2AB)sin2AcosBcos2AsinB.9