1、2011届全国各地高三月考、联考、模拟试题分类汇编作文题目及写作点拨安徽铜陵二中2011届高三第一次模拟21阅读下面的文字，按要求作文。马克吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克吐温：“你看这雨会停么？”马克吐温回答：“所有的雨都会停的。”请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。【注意】立意自定。诗歌除外，文体自选。书写规范，正确使用标点符号。不得抄袭。不少于800字。写作点拨与评卷提示(1)这是一个具有比喻意味的文题。可以联系社会现实和社会热点，如风雪灾害、圣火风波、汶川地震、金融危机、中法关系、台海三通、农民工失业、大学生就业难等等，这些都需要
2、我们以一种“雨过天会晴”的眼光去审视；也可以联系考生自己的学习生活、情感发展、人际交往等，关注自我人生，抒写积极向上的价值观和乐观自信的人生观。(2)关键词的理解：“雨过”和“天晴”，既可以指外在的环境或条件，也可以指主体内在的情绪或体验；“会”既可以表示事物发展的必然，又可以表示事物发展的可能，此处宜偏在前者。(3)参考立意：从黑暗到光明，从萧条到繁荣，从苦难到幸福，从失败到成功，从落后到进步，从痛苦到高兴，从悲观到乐观，从沮丧到激昂既可以谈自然现象，也可以谈个人经历(人生际遇、命运前途、心理调整等)，还可以谈社会现象(发展的曲折，经济的起伏，社会的公平等)。“雨过天会晴”这一表述为结论性判
3、断，不可以全部否定或部分否定，即不可立意为：雨过天不会晴或雨过天未必会晴；否则，即视为走题。(4)对文章是否合题的判定：一类卷：表达了“雨过”与“天晴”关系，又以“会”为开掘重点，即为什么“会”，怎样才“会”，即为切合题意。二类卷：表达了“雨过”与“天晴”关系，对“会”只是笼统提及，为符合题意。三类卷：只抓住“雨过”或“天晴”中一个方面去写的，为基本符合题意。四类卷：完全撇开题目去写别的内容，判为离题(暗合题目的文章不能判为离题)。安徽淮南二中2011届高三第一次月考五、（60分）21古训说：“不以规矩，不成方圆。”现代人说，如何创新，就是要打破传统的框框，突破规矩。请从这段话中得出自己的理解
4、，自选角度，自拟题目，写一篇文章，不少于800 字。除诗歌外，文体不限。（60分）安徽皖南八校2011届高三摸底联考21阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三落四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀
5、铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。 要求：（1）全面理解材料，选择一个角度，明确立意，自选文体，自拟标题。 （2 ）不得脱离材料内容及含义的范围作文，不得套作，不得抄袭。 （3）不少于800字。作文提示：1、从佛祖的角 度看，我们要知人善任，要看到每个人都有他的长处，尺有所短寸有所长等。2、从弥勒和韦陀的角度看，我们要清醒客观的认识自己，找到适合自己的位置，发挥自己最大的价值等。安徽合肥一中2011届高三第一次月考21阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）近日，美国首富比尔盖茨和“股神”巴菲特来华举行“劝捐”慈善晚宴。中国企业家对“捐赠半
6、数财富支持慈善事业”这种做法看法不一。被誉为“中国首善”的陈光标表示绝不做守财奴。他说：“在我离开这个世界的时候，将不是捐出一半财富，而是“裸捐”向慈善机构捐出自己的全部财产。”内地首富娃哈哈集团总裁宗庆后，并不欣赏动辄就捐资产的慈善行为。因为在他看来，捐出全部资产的行为，不过是无法支付高额遗产税和企业避税的变通做法，并不是真慈善，“只有持续地为社会创造财富才是真正的慈善”。上面的文字，引发了你怎样的联想或感 悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。 【注意】不要脱离材料的含意。立意自定，题目自拟，文体自选。不得套作，不得抄袭。 不得透露个人相关信息。北京密云二中2011届高三9月
7、月考21. 作文（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“喧嚣”的常用义为“声音杂乱，不清净”。面对今天越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生，很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。而面对喧嚣，人们的态度也是多种多样，耐人寻味：有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是享受，还有人请以“面对喧嚣”为题目作文。自定立意，自选角度，除诗歌外，文体不限。北京清华附中2011届高三第一次月考20作文（60分）题目：这也是一种 请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）。
8、不得抄袭。福建福州三中2011届高三第一次月考四、作文（70分）题目：我对微笑的解读要求：自定立意，自选文体，字体不少于800字。福建四校2011届高三联考18阅读下面的材料，按要求作文。高考3资%源*网2012让人类更加清醒地审视当今世界其实离你我并不遥远的各种危机：生态危机、环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机 有人对此感到悲观。也有人认为“危机就是转机”，正如狄更斯在双城记中曾说过：“这是一个黑暗的时代，也是一个光明的时代；这是一个令人绝望的时代；也是充满希望一个的时代。 对此，你有怎样的经历、见闻或思考、见解？请根据以上材料所给的信息，自选角度，写一篇文章。要求：自定立意，
9、自拟标题，自选文体，不少于800字。福建双十中学2011届高三第一次月考20阅读下面的文字，根据要求作文。 树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪”，成了一团苹果泥。这便是生活中所谓的无奈眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的苹果也不算晚。生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。 要求： 1要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意； 2文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等； 3题目自拟； 4不少于800字。 阅
10、读下面材料，按要求作文 人生之旅，充满无限风光而又密布艰难险阻。也许你已万事俱备，整装待发，启动人生漫漫之旅，但别忘了，背起品位的行囊。 品位像一位喜欢耳提面命、嘱咐叮咛的慈母，让人们在潜移默化中汲取人生的第一信条抉择。波兰有句谚语：“有两种生活，要么燃烧，要么腐烂。”关键在于自身的选择。有了品位，才能汲取精华，剔除糟粕，增值自我，充实人生。 品位又像一位谆谆告诫、循循善诱的贤父，时刻在身边指导你：生活中要拿得起，放得下，热爱生活，珍惜生活，不获世人之浊秽，不随波逐流。 请以“品位”为题写一篇作文。 要求：立意自定；文体自选；不少于800字；不得抄袭。甘肃天水三中2011届高三第一次月考21阅
11、读下面的材料写一篇文章，文体不限，不少于800字上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。鹰说：“ 我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。”鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。”企鹅说：“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。”这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：“你没有翅膀，来这儿干什么？”人说：“你虽然没有赐于我翅膀，我却可以作灵魂的飞翔，可以达到脚步所不能达到的地方。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，除诗歌以外，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。审题
12、指导：（接原来材料）上帝沉思良久，不禁感慨道：“我赐予你们最珍贵的翅膀，你们却浪费在身上。我没有赐予人类翅膀，他们却有了灵魂的飞翔，这是最崇高的飞翔。”灵魂的飞翔指放飞思想，体现了人类智慧的伟大。人类放飞了思想，放飞了智慧，人类用这双“翅膀”战胜了一个个困难。从中国古代的四大发明，为航天事业献身的万户；到近代爱迪生发明电灯；直至现在的人造卫星、航天飞机、天文望远镜，火星探测器等先进的航天设备。人们创造的翅膀（需要有想象的翅膀飞翔）打开了科技的大门，使人类文明跨上了新台阶。往小说，我们校园科技节的一件件作品，都是同学们创造的结晶。所以，人类无形的翅膀远高于有形的翅膀。说到我自己也应在生活中观察，
13、多问几个为什么，放飞自己的想象。创新需要有想象的翅膀飞翔）优秀利文：飞翔的空间-我是一只渴望飞翔的鸟窗外，阳光明媚，我感受不到它的温暖，为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的气息？为什么我没看到窗外的紫蝴蝶？哦，原来是我桌上的书遮住了，它们遮住了春光，遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶，一定在户外自由自在地嬉戏。我多么羡慕他们拥有自己飞翔的天地啊！（点题）湛蓝的天空纯净无瑕，偶尔飘来几朵白云，互相追逐，成群结队的小鸟在一望无际的天空中嬉戏玩耍，热闹非凡，我多么渴望成为它们其中的一员。“啪！”手中的笔沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是数学公式和语文课本，我顿时茫然
14、了。我渴望自由，我不要再把自己封锁起来，我不要再徘徊在父母老师无限期望和自己的内心世界中，我要飞翔，我要摆脱父母的束缚，摆脱那些沉重的课本与作业。我要飞翔，我要自由，我要走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。我要飞翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，为这美丽的春天增添一份光彩，我要做那天空中的小鸟一只，为那浩大的天空点缀美丽，我要成为大自然中自由自在的一分子，用我的热情奏出属于我自己的乐章。迸发出束缚在我内心的思想。可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，因为它经过了由蛹羽化成蝶的痛苦；小鸟能够飞翔，因为它历经了试飞的艰辛磨炼。可我呢，我的翅膀强健了吗？我的羽毛丰满了吗？我能够在风雨中远航吗？
15、想到这里，我不再发呆，我捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管，这里面会有艰辛，会有泪水和汗水，但是，我不怕。因为，我是一只渴望飞翔的小鸟，拥有自己飞翔的空间。（再回首点题）会飞翔的庄子骑着追风的马匹，刹那就是千里。千年的云雾，千年的舟车。都因为时光流逝变得朦胧只有他，还能拨开那层厚厚的尘雾，依稀的展现杂人们的面前。深秋，在商丘的土地上走动，许多树都是凋零的状态，变得毫无诗意而且让感到单调和枯索。“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也.”听着这不禁让人拍案叫绝。这就是庄子，他的思绪上九天下九天无所不达。他的笔墨
16、华章，那么窈兮冥兮，总有梦幻般的色彩。这便是他思想上的飞翔。庄子在濠上观鱼，正值初夏，阳光强烈，他戴着一顶蒲草编的青色的草帽，显得格外招眼和时髦。庄子专注地看溪中的鱼，情不自禁地说：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐。”这便是他悠闲散淡的人生方式。在梦的王国里，总有着“活着的鱼和蝴蝶”，有着庄子自由的灵魂。这是庄子生活的飞翔。庄子是不同一般人的，他似乎总是与时代格格不入，就因为庄子是个很具有思想的人，举止异与常人。就连他的朋友惠子也不完全理解他，他注定是孤独的，因为他追求的是自由的生活与自由的思想。人间荣华富贵或许是天堂，或许是深渊，它能使人大喜，也能使人大悲。庄子，即使是死亡，也要化蝶随风翩翩而去，给
17、世人留下无尽的遐想。“心为物役，身为事牵。”演绎了许许多多的人生悲剧。但庄子不然，庄子善飞，是因为他卸下了物质的羁绊，追求精神的自我完善，追求一种怡然自得和自由不尽的遐想。时光绵长得让人晕眩，明显的是今人的翅膀上牵绊越来越多了，浪漫地飞翔真有些为难。我们也越来越少做梦了，因为在体现心灵的笔墨里已经缺乏描绘的激情。不由自主在重温逍遥游时，心回到那久远的神秘里，和他一道飞翔，向往那广阔的宇宙。甘肃天水一中2011届高三第一次阶段性测试23作文（60分） 阅读下面文字，按要求写作文。 绿萝很好养，折上几枝，放进盛水的玻璃瓶里就行了。摆在桌上，眼前一片绿意。可让人遗憾的是，它在水里慢慢生了根之后，几乎
18、就不再生长，没精打采，枝蔫叶稀。是缺少阳光?放到窗前晒些日子，不见起色。是氧气不足?打开窗子常透透气，也没效果。后来，试着往水里投了一把石子，原来在水中飘来飘去的根须似乎一下有了依托，它们使劲往下扎，把石子紧紧缠住。没过多久，绿萝就绿油油的，枝繁叶茂了。 请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。广东常平中学2011届高三语文月考试题24请以“一路上有你”为题写一 篇文章。要求：除诗歌外文体不限，不少于800字，立意自定，不得抄袭。写作提示:这是一个短语式命题，写作时可从两个角度加以挖掘。第一个角度，“一路上”可实指上学、放学、旅游、上班等具
19、体的路上；第二个角度，可虚指人生旅途中，或人的生命历程中。“你”可指具体的人，也可指具体的物体，还可指抽象的事物。具体的人，可指一路上给你温暖、帮助的人；具体的物体，可指陪伴你、给你带来快乐的物体，如篮球、吉他、小说等；抽象的事物，可指人的梦想、希望、信念等。广东潮州金山中学2011届高三第一次摸底20阅读下面的文字，根据要求作文。一人开车赶夜路。对面车辆疾驰而来，他很有礼貌地把刺眼的远光灯转换为柔和的近光灯。但对方却依然打着远光灯疾驰而过，强光刺痛了他的眼，他心里很是不快。在白光晃眼中他又迎来了下一个远光灯主义者，这次他有点愤怒了。 有人愿意永远只有自己为别人把远光灯变过来吗？于是他决定下一
20、个不管是谁，坚决打远光灯。不一会儿，一辆打着远光灯的车急弛而来。他没有把远光灯变过来，对方也没有。对峙似的，两道刺目的白光直射对方的眼睛。但在交错的瞬间，对方忽然良心发现，将远光灯改为近光灯，他在瞬间也变换了过来-那是个双方都感到惬意和温暖的时刻。要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。不少于800字。广东番禺中学2011届高三第一次段考24阅读下面的材料，然后按要求作文。一只兔子被猎人开枪打伤。它惊恐地逃跑了。猎人让猎犬追赶那只逃跑的兔子。猎犬的速度飞快，兔子没命地飞奔，根本看不出它已经受伤，最后
21、竟把猎犬甩开了。猎人见猎犬一无所获，愤怒地骂道：“没用的东西，连一只受伤的兔子都抓不到！”猎犬感到很委屈，辩解道：“我虽然没能抓到兔子，可我已经尽力而为了呀!”那只受伤的兔子逃回窝中，伙伴们为它死里逃生而感到惊奇。它们好奇地问：“猎犬速度这么快，你居然还能逃脱，真是太不可思议了！”惊魂未定的兔子说：“猎犬如果抓不住我，顶多被主人骂一顿，所以，它追我只是尽力而为；可我如果被它抓住，命就没有了，所以我逃跑是全力以赴呀!”在生活中，我们常常发现一些本应该能够做好的事情竟没有做好，而有些看来没有希望做好的事情却做成功了。这原因往往就如猎犬和兔子，取决于是尽力还是全力。请以“尽力与全力”为话题写一篇作文
22、，标题自拟、立意自定、文体自选（诗歌除外），不少于800字。广东罗定中学2011届高三8月月考21以“起点”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。广东培英中学2011届高三第一次综合测试六、本大题1小题，60分。24、阅读下面的文字，按要求作文。（60分）魅力，是一种颇能吸引人的力量。在生活中我们时常会感受到“魅力”的存在：大自然的魅力，语言的魅力，人格的魅力 关于魅力，你或许有过许许多多的见闻和经历，或许会有自己的见解和感受，请你以“魅力”为题目写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于800字。广东汕头英华外国语学校2011届高三第一次月考24、阅读下面的材料，按要求作文。（60分）人
23、生如奔驰的列车，欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景，也的确有些令人懊恼，但这并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。没错过，抓住了，应好好珍惜；错过，溜走了，细细咀嚼，也能从怅惘中升华出省悟，酝酿出诗意与哲理，你的生命或许更有深度，你的心灵或许更添光彩。请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。审题提示：审话题：可从“如何看待生活中的错过”角度立意。审材料：材料提示了“错过”三方面的内容。人生美景应珍惜，不应错过。美景错过了没关系，但
24、不能错过预定的车站。错过也是一种美丽，成就另一番人生。可从这三方面立意。审导语：导语提示应写每个人独特的体验和感受，强调情感真挚。每一次错过，都可以演绎成一段精彩的故事，话题可由此生发开去，编故事，写议论文等等。写作时应紧扣话题，将这一次次的错过上升到理性的高度，描写出自己对生命的独特体验和真切感受，这样的作文才大气，才有深度。立意示例：1 不应错过人生每一个瞬间错过一个动人的眼神，也许会错过一场缠绵的爱情。一次误会，也许就错过了一段真挚的友谊。一个小小的疏忽，也许就错过不会再来的机遇。2 不必为错过瞬间而懊恼，但不能错过影响人生的关键重大事件。3 思辨性看待话题，豁达、积极地看待错过。错过造
25、成的人生缺憾，但也磨练了人生，成就了人生一种别样的美丽。错过也是一种收获从错过中汲取经验，防止再错过。广东珠海市2011届高三第一次考试24.阅读下面的文字，然后按照要求作文。CCTV2“第一时间天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟？请以分享和分担为题写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度；自定立意；除诗歌外，文体不限。广西桂林十八中2011届高三第一次月考21阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一寸虫的生存哲学有一天，一只饥饿的知更鸟看见了一条一寸虫，碧绿绿的像是一小块祖母绿宝石，停在树枝上，它想一口吃掉它。一寸虫
26、心里很害怕、很慌张，但它提醒自己要镇定，这样才能想出办法保住性命。一寸虫镇定下来，一想，说:“请你不要吃我，我是一寸虫，我很有用，我会量东西。”“真的吗？”知更鸟说，“那你来量一量我的尾巴！”一寸虫“一、二、三、四、五”量出了知更鸟的尾巴。后来，它遇到了火烈鸟、巨嘴鸟、苍鹭、雉鸡、蜂鸟，它们当然也都是要吃掉一寸虫，可是它们却都因为一寸虫有它的用处而接受了一寸虫的请求，让它量了各自奇特的颈子、大嘴、长腿最后，一只夜莺来了。“量我的歌！”夜莺这样要求。如果一寸虫不能量，那么夜莺会吃掉它。怎么办？歌声是不能量的！可是镇定的一寸虫说:“我愿意试一试。你开口唱吧！”夜莺唱了。它沉浸、自豪地闭上了眼睛。量
27、声音当然是不能在夜莺的身体上量的。声音美妙地飘漾得很远，所以一寸虫当然要慢慢地爬，慢慢地量，一直量到它的尽头，最后它跑得无影无踪了。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。广西桂林中学2011届高三8月月考21阅读下面的材料写一篇文章，文体不限，不少于800字 高考资源网w_w*w.k*s 5*u.c o*m在一场欧洲篮球锦标赛中，保加利亚队就遭遇了这样的情况。当时，根据小组赛各队的胜负和得分情况，保加利亚队必须净胜捷克7分才能出线。比赛开始后，两队旗鼓相当，拼得你死我活，当比赛还剩下5秒种即将结束的时候，保加利亚队领先2分。但是，他们
28、必须还要赢下5分。 稍有篮球常识的人都知道，这是不可能完成的任务。因为即使你用最短的时间投进3分，而对手还有一次控制球权的机会，消耗掉剩余几秒简直易如反掌。这时，保加利亚队的主教练行使自己的最后权利，果断请求暂停。教练只是简单地向球员交代了两句，比赛继续开始。两位保加利亚队员从底线开球后，然后将球带向中场。捷克队员已无心恋战，全部退回到自己的半场，唯一想做的就是在防守中消耗掉转瞬即逝的5秒。这时，令人目瞪口呆的一幕发生了。带球的保加利亚队员突然转身，大步飞奔，纵身一跳，将球狠狠地扣进了自家的篮筐！在一片惊呼声中，哨声响起，双方战成平分。到底发生了什么？保加利亚人疯了吗？观众议论纷纷。直到加时赛
29、开打的时候，所有人才恍然大悟，原来，保加利亚人利用反常规的做法，赢得了加赛5分钟的宝贵时间。接下来，保加利亚队势不可挡，连连得分。捷克队呢，队员似乎仍然没有从刚才那奇特的一幕中清醒过来，士气低迷，毫无斗志，被打得只有招架之功。结果，保加利亚队一举超出对手7分，顺利出线。要求：选准角度，明确立意，自选文体（除诗歌以外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；书写规范，工整。广西玉林高中南宁二中2011届高三9月联考21阅读下面一段文字，按要求作文。 有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因，书法家笑而不答，那人顿
30、悟。 还有这样一则谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。因为你的帽子在那边，你已经别无选择，要想方设法地翻过去。 请理解材料，焉一篇木少于800字的文章。体裁自定，不要套作，不得抄聋。贵州遵义四中2011届高三第一次月考21、阅读下面的文字，按照要求作文（60分）世界似画笔下缤纷的色彩，世界如琴瑟上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验 和感悟。以“我生活的世界”为话题，写一篇文章。要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）除诗歌外，文
31、体不限。（3）不少于800字。（4）写出自己的真情实感；（5）不得套作，不得抄袭。河北唐山一中2011届高三9月调研21阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）“一百分”是现实生活中使用频率极高的一个词语，在学校中，它是对学习者的最高评价。此外，它还是对人、对事物的完美评价。有的人为了获得“一百分”而夙兴夜寐；有的人却视“一百分”为草芥。有时，“一百分”可以成就一个人，有时，它也可以毁掉一个人真可谓是，一个“一百分”，人生百味在其中。请写一篇文章，谈谈你生活中与“一百分”有关的经历或你对“一百分”的看法。自拟题目，自定写法；除诗歌外，文体不限；不少于800字。河北魏县一中2011届高三第一次月
32、考24、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）美国作家阿扎洛夫，前半生努力和勤奋，取得辉煌的成就。然而，他在后半生，丧失理智地与一个叫马利丁的文坛小丑较上了劲，与其在小报展开了长达数年的论战，将其视为对手。结果，这个马利丁靠着他既得到了名又得到了利，而他，在无端地空耗青春与生命的同时，竟成为世人耻笑的对象，从此一蹶不振，郁郁而终。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。河北行唐一中2011届高三第一次月考请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。河北张家口涿鹿中学2011
33、届高三第一次月考23阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”这则寓言告诉我们，要实现理想，要有不凡的人生，必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺，在磨砺中重新更生，塑造一个“新我”。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得少于800字
34、。（作文纸另附）作文审题例文阅读下面文字,根据要求作文蛹与蝶蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的生命意义上说,你已经死亡;从蝶的生命意义上说,你又获得了新生。”要求:不要脱离材料含义范围,自选角度,自定立 意,自选文体(除诗歌外),自拟题目,不少于800字。审题指导这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意的关健。蝶的回答体现了寓意，我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。必须渴望飞翔，才能真正飞翔一一志
35、存高远，才能达到生命的至高境界。必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气一一具有放弃现有的安逸舒适生括的勇气，历经磨难，才能达到生命的至高境界。从蛹的意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生一一一获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。综合上述要点.这段寓言材料的主旨可以归纳为：志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇予牺牲，付出代价，才能达到生命的最高境界。评分标准一等作文50分- 60分，二等作文36分-49分，三等作文35分以下(酌情)。说明1.偏题作文不能超过40分，脱题作文不能超过20分。2.
36、中等作文流水分控制在45分一48分之间。但要注意特别优秀和特别差的作文的区分【立意指导】这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。从蛹和蝶的对话中不难看出,蝶的话语是材料的关键,所以材料重心在蝴蝶的回答上。关键词解读:其一,“必须渴望飞翔”要想“飞翔”,首先要有飞翔的“渴望”,飞翔是什么?飞翔就是目标,就是理想,就是志向。渴望是什么?渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。由此不难得出,要想达到生命的至高境界就要志存高远。其二,“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。其三,“从蛹的意义上说
37、,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生” 要想获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。综上得出寓言主旨:要想达到生命的最高境界,就必须志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于超越自我。总体立意:A.进步、发展须希望和勇气B.安乐、怯懦必落后、灭亡哲理启示:这个寓言讲的是一个关于生命升华的道理。用它来意喻企业家,是非常合适的。企业家要创新,有时候不得不进行“破坏”甚至破坏他自己亲手建造起来的大厦。管理学的老鼻祖熊彼得讲过一句话,说所谓的“企业家就是从事创造性破坏的那些人”,就是说他要在创造中进行破坏。我们是否有勇
38、气打破我们赖以成功的基石去寻找新的发展思路?勇敢地启航【范文评析】“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次很受伤也不闪泪光, 我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”很喜欢这首隐形的翅膀,亦喜欢张绍涵那柔弱中的坚强,在徘徊孤单中,我也渐渐地鼓起了勇气,让自己勇敢地启航。都说蛹离开它那温暖安全的家门时是痛苦无比的,可是为了飞翔的梦,为了蝴蝶的明天,它必须忍住撕心裂肺的痛苦。终于明白成长是段不断忍住滴血疼痛的历程。于是收拾行装,离开温暖的巢房。从没有过的陌生和彷徨莫名地从无人的天街上袭来,想起那首鲁冰花,想起了妈妈煎好的荷包蛋,泪潸然落下。离家是件让人不堪忍受的痛事,却也是必然,为了某个不奢华的
39、梦。都有说凤凰涅槃时,烈火的焚烧中,她又获得了新生。或许吧,没有经历过痛苦抉择的凤凰永远不是永生的。成长的必然过程就是要经历人生的无数考验,离开家门,离别妈妈,在徘徊与无助中寻找自己的路,然后才是成熟,然后才有自己的人生路。懂得了化蛹的道理,找了许多理由说服自己,终于决定鼓起勇气,开始起航,去寻找自己的天地。也许痛苦是必然,可是也明白生之为人的规则,来是偶然,走是必然。那些曾经触礁的也未必不是勇士,曾经失败的也未必不是英雄。只要启航了,路就在脚下,希望就在前方。勇敢地启航,别怕痛,别怕苦,别被温暖的寝室绊住前行的脚步,别被遥远的征程吓倒了脊梁。坚信破茧而出便是生命的新起点,坚信路在前方。又记起
40、姚明曾说:当你发现自己的目标在何方,而又很遥远时,就不要总是东张西望,只管看着脚下,走你的路,总有一天当你抬起头,伸出手,目标已近在咫尺。化蛹为蝶是痛苦的,但却成就了蝴蝶飞翔的梦;凤凰涅槃是痛苦的,但却使凤凰获得永生;成长离家是痛苦的,但却是生命必不可少的历程,少了这个历程的人生便会行将枯萎,黯然失色。给自己一个坚强的理由,让生命在历炼中实现质的飞越。迈出前行的脚步,勇敢地启航,在痛苦的历炼后生命脉络领衔可见的时候,便是辉煌。【简评】文章在张韶涵的一曲隐形的翅膀中娓娓展开,在曼妙的乐曲中述说着自己的勇气和渴望,背负着蛹化蝶的启迪,肩负着人生的梦想,扬起理想的帆,挥动勇敢的浆,迎着风,踏着浪,启
41、航。感受深深,情意浓浓。不疾不滞,水到渠成。 变（议论文）蛹在黑暗中度过漫长的三个月后，终于蜕变成一只美丽的蝴蝶，飞舞在彩虹桥边。勾践卧薪尝胆天年，终于由一只病猫变为一头雄师，带领千军万马直捣夫差阵营。中国人民历经长征八年，终于由东亚病夫变为世界强国之民，屹立于东边。变，一个平凡无奇的字，又有多少人能了解他的内涵，又有多少人能关注它的过程？变，这是物质世界发展的规律，这是自然选择的结果。“逝者如斯夫”，流水在不断变化；“月有阴晴圆缺”，月亮一直在残缺与完美间徘徊，“士别三日，刮目相看”，人更是在时刻变化。变，一个需要付出汗水与泪水的过程。李煜由亡国之君变为词苑奇葩，那是他经历亡国之痛后，奋发努
42、力的结果。李渊能由太守变为开国皇帝，那是他日夜训兵，坚持不懈的成果。变，一个让我勇往直前的理由。美是女生都追求的，为了变美，我可以在镜子面前端坐三个小时而不感觉到累，我可以忍受巨痛穿一双不全脚的鞋，更可以一天不沾一粒米，只为了保持良好身材。成绩是学生的命根，为了成绩的大幅度提高，我可以在别人去吃饭的时候独自一人坐在教室里发呆看书，我可以在别人安睡后打着手电筒熬夜，我甚至可以放弃与电脑的亲密接触。 变，一个让我怯步的借口。变大了，再也得不到妈妈那熟悉的吻了，再也不能抱着小熊哭泣了，再也不能浑浑噩噩地过日子了，我感到伤心，我不想长大。变叛逆了，再也不听同学们那喋喋不休的劝告了，再也不乖乖地听从老师
43、听校服，再也不和往日的好友说悄悄话了，好像已经永远达不到朋友们的期望了，我不想变坏。变，这个让我又爱又恨的字到底蕴藏着怎样的真谛？我不了解，我也没能力去了解。只知道要想适应社会，必须学着改变。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，看似隐逸的生活却只是“不为五斗米折腰”报承受的苦果。李白的“我辈岂是蓬蒿人”，看似狂羁不训的话那却只是被放逐长安之外凄凉的慰藉。时代在改变，人也应该学着改变。 弱肉强食的世界，我们应该变得更强。尔虞我诈的陷阱，我们应该变得更聪明。变，一个永远不老的话题，一个深不可测的问题，一段坎坷不屈的道路，让我们作好百分百的准备，让我们朝着正确的方向改变吧！人之一世，殊为不易。在看似平
44、坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。有些人会志气消沉变得一蹶不振，有些人会因其迷失前进的道路，从而半途而废，也有些人依然奋勇向前，最终看到的是柳暗花明之后的又一座美丽的村庄。宝剑风霜磨砺出，梅花自从苦寒来，我国古代许多文人雅士在遭遇挫折之后，依然没有像那些所谓的挫折低头。“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而他却直面挫折，笑看人生。正是凭借他的开阔胸襟才创作出了“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，并没有沉寂，“长安市上酒家眠，”面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！
45、司马迁在史记中写道：“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。”有位成功人士说过：“困难是吃软怕硬的。你愈不将他放在眼里，他愈对你恭顺。”我们只要把自己的乐观和坚强当作手中的盾牌，他们便对你毕恭毕敬。在现在的生活中，我们仰慕那些体育明星所取得的光辉灿烂的成就，但我们也不能忘记他们曾摆脱了无数的坎坎坷坷。足球巨星罗伯特。巴乔，在94年的世界杯上，正是因为他的点球罚失，让大力神杯与蓝衣军团意大利失之交臂。但他并没有因此而沉沦，正是通过他在联赛中的大放异彩，把尤文图斯送上了冠军领奖台；篮球场上的魔术师约翰逊在他如日中天的时候，不幸染上了艾滋病，但他并没有因此萎靡，正是通过他的顽强毅力和乐观的态度，最终战胜了
46、病魔，成为了篮球界乃至整个体育界的传奇人物；小巨人姚明初到NBA的第一场比赛便以0分两次失误并且被对手轻松晃倒而让媒体和火箭的球迷大跌眼镜，有人曾预测它不可能在一场比赛中得18分。但姚明并没有因此而消极，正是依靠它的自信与执著在接下来的几场比赛中独得20多分，回敬了那些小视他的人。在人生的道路上遇到那些荆棘是在所难免的，就像如果蝴蝶不经历那破蛹前的痛苦挣扎，便无法在天空自由飞翔。人如果不面对那丛丛的荆棘便无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的快感。当你在人生的道路上，遇到那丛丛荆棘时，擦一擦额上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进，你终会看到蓝蓝的天空，白白的云朵，和属于你的那道七色彩虹。河北
47、正定中学2011届高三第一次月考21阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。用水冲刷、冲洗，去除混杂于有用之物中的杂质，叫“淘”；现在，对事物过滤、筛选、提取，也可称之为“淘”。经“淘”而获得最佳，即“淘宝”。请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选立意自定除诗歌外，文体自选。河南长葛第三实验高中2011届高三第一次月考25、阅读下列材料，根据要求作文。 中国青年报“八卦红楼”上有一篇文章：晴雯有一半是“比”死的。其基本内容如下（摘录）：晴雯美丽能干、风流灵巧，是大观园里的俏丫鬟，她抱屈冤死，这是众所周知的。但笔者认为：晴雯有一半是“比”死的。 她与平级同事袭人比
48、地位，她与下级丫头麝月、小红、芳官在宝玉面前争宠，她还与跨部门的上级领导黛玉、宝钗比聪明她的拌嘴吵架、争强好胜，多源于这种比较。总在比较中生活，难怪晴雯不快乐，动不动就恶语相向但“比”也有另一面：比，展示了青年毛泽东“欲与天公试比高”的豪情；比，展现了泳坛名将菲尔普斯在水立方的雄姿；比，展示了奥林匹克学科竞赛场上学子的风采 你对“比”有怎样的认识和感悟呢？请联系现实，以“比” 为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求立意自定，不得套作或抄袭。河南省郑州外国语学校2011届高三9月月考五、写作（60分） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的
49、小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。读了以上材料，你有何感受或联想？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。河南师大附中2011届高三综合测试20阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）蛹看着美丽的蝴蝶
50、在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”这则寓言告诉我们，要实现理想，要有不凡的人生，必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺，在磨砺中重生，塑造一个“新我”。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。河南实验中学2011届高三9月月考18. 阅读下面小诗秋实，按要求作文。（60分）秋天，成熟的果实低下了头，
51、不是在自我陶醉，它是在想我是怎样变得成熟?不是风，我怕早已霉烂枝头。不是雨，我怕早已枯落山沟。不是光，我怕早已灰暗苍白，不是热，我怕早已憔悴丑陋。 感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨， 感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。根据诗歌表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，要求：角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。【思路点拨】秋实是一首寓意型诗歌，审题的关键是把握这首诗的寓意，即秋实沉思的蕴含意义。该作文可从如下三个方面立意构思：（1）、果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨，表明果
52、实能够正确对待顺境与逆境，能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件。（2）、果实在沉思的过程中，感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀，表现出一种感恩的情怀。（3）、秋天果实成熟了，他没有炫耀自己取得的骄人成果，而是默想自己是怎样变得成熟起来的，这表明了果实的谦逊之美。范文 【习作点评】秋实的沉思秋天成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想：我是怎样变的成熟?它回顾着风吹雨打，回顾着光照宿露，回顾着辛酸苦楚。一路走来，磨难重重，它庆幸着。它感谢风吹雨打给了它坚实的筋骨，它感谢光照日晒给了它成熟的隽秀，它感谢命运给了它成熟的机会，然而，它不禁问自己：是不是到了离开的时候了?秋实的成熟，源于风吹雨打
53、，历经光照日晒。任何事物都不可能是两点一线的一帆风顺，不要抱怨。让我们正视风吹雨打，成就完美人生。人生，难免有些不尽如人意之处。不过，没有什么，大海如果失去巨浪翻滚，也就失去雄浑；沙漠失去飞沙狂舞，也就失去壮观。雷鸣电闪之后，也会留下七彩霓虹。想想人生，不也正是如此吗？阳光总在风雨后，哪有一帆风顺就能走向成功？哪有不经风雨就能见彩虹？人生中的风吹雨打，光照日晒，不正是它们给了我们坚强的意志、成熟的筋骨、不倒的强健身躯吗？不正是它们给了我们成功的喜悦与成熟的隽永吗？要不是风吹雨打、光照日晒，我们可能早已憔悴、早已枯萎。奥斯特洛夫斯基，一个早年就全身残疾的人，这对我们平常人来说不知是多么强烈的暴风
54、雨，甚至可以摧毁我们整个人。然而，他却从未被吓倒，也从未为之而放弃生活，放弃追求，放弃自己远大的理想。坚持不懈，努力写作，最终完成了文坛巨著钢铁是怎样炼成的。正是因为这一无情的风雨，历练了他，使他变得更加坚强，变得比常人更有斗志，更有对美好事物的追求，从而成就了他常人所不能的事业。李白，有远大抱负，一心想成为政治家，拥有一颗赤诚的爱国之心，然而事与愿违。他迎着风雨，迎着人生的打击，以诗酒为乐，抒发自己博大的胸襟。正是因为人生途中的风雨，成就了这一代诗仙，成就了他这颗中国历史上璀璨的文学明珠。你能说风雨都是打击吗？你还抱怨人生途中的风雨吗？不要抱怨，正视风雨，才能铸就完美人生。两点一线的风顺，是
55、单调的，也是不可能的。印着风雨，在蓝天中搏击，在草原上驰骋，在巨浪中前行。让风雨把我们历练成一块能够经受考验的金子，一颗光彩耀眼的宝石，一个能为国家献力的栋梁之才！让风雨，成就我们完美的人生！【点评】开篇点题：“让我们正视风吹雨打，成就完美人生”。接着运用喻证、例证等方法分析论述，结尾以反问感叹作结，再次强调论点。论证严谨，有理有据。河南郑州四中2011届高三第一次调研20阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。我向神祈求，祛除我的陋习吧神说，不成。陋习该自己捐弃，而非由我消除我向神祈求，赐给我坚毅吧神说，不成。坚毅乃于磨练中形成，要靠自己砥砺，而非靠我赐予我向神祈求，让我享受生命
56、的每一分钟吧神说，不成。我给了你生命就是让你体验这一切我向神祈求，使我能爱他人如同爱您之爱我吧神说，呵呵，你终于明白了妙谛我们常怀敬畏之心这样祈求：请让我以勇气去改变我力所能及的请让我以宁静去接受我力所不逮的同时让我以智慧去理解两者的分际要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。河南郑州智林学校2011届高三第一次月考阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。两支火把 有两枝火把，奉火神之命到世界各地去考察。两枝火把中有一枝没有点燃，另一枝是点燃的，发出很亮的光芒。 过了不久，两枝火把回来提交考察报告。 第一枝火把说，整个世界都
57、陷入浓浓的黑暗中，它觉得眼前的世界情况很糟，甚至已达到了极点。可是第二枝火把的报告却刚好相反，它说它无论到哪里，总可以找到一点光明，所以它认为这个世界是十分有希望的。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自定立意，自拟标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。黑龙江哈三中2011届高三9月月考17阅读下面的材料，按要求作文。一次，当世界著名的航海家托马斯库克率领船队航行到大西洋中央时，浩瀚无垠的海面上空出现了一个庞大的鸟群。数以万计的海鸟在天空中久久地盘旋，并不断发出震耳欲聋的鸣叫。更奇怪的是，许多鸟在耗尽了全部体力后，义无返顾地投入茫茫大海，海面上不断激起阵阵水花。
58、原来，海鸟们葬身的地方在很久以前曾经是个小岛。对于来自世界各地的候鸟们来说，这个小岛是它们迁徙途中的一个落脚点，一个在浩瀚大海中不可缺少的“安全岛”。然而，在一次地震中，这个无名的小岛沉入大海，永远地消失了。所以，在茫茫的大海上，它们再也无法找到寄予生的希望的那个小岛了。因此，在全身力气已经耗费殆尽时，它们只能将自已的身躯化为汪洋大海中的点点白浪，营造出一个个瞬息即逝的“小岛”。同学们，你觉得在人生漫长的“迁徙”之旅中，人真的需要这样一个“小岛”吗？在你人生已有的十几年的“迁徙”旅途中，你是否拥有一个可让自已喘上一口气，稍作休整的“小岛”？而当有一天你发现这个“小岛”突然消失的时候，你是否会像
59、那些海鸟一样，为自己的生存或未来而进行最后一搏？请以“生命中的小岛”为话题，联系自己的生活实际，写一篇文章。要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不要套作，不少于800字。黑龙江哈师大附中2011届高三第一次月考阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来比赛，看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走，不断注意自己的双脚，把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到，他并不觉得意外，但父亲走的路比较直，却令他吃惊。原来父亲明白要走成一条直线，最有效的方法不是光看着脚，而是注视
60、着前方的目标。只要眼睛始终不离开大树，就能走成一条直线。要求选择一个角度构思作文，不脱离材料的内容和含意，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不得抄袭。黑龙江双鸭山一中2011届高三第一次月考20阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位做准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争，公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备
61、良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或含意范围作文，不要套作，不得抄袭。湖北黄冈中学2011届高三8月月考23 阅读下面的文字，根据要求作文。在美国落杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的富翁。当警察说要送他回家时，富翁说：“家?我没有家。”警察指着不远处的别墅问：“那是什么？”“那是我的房子”。富翁说。 请根据你对以上材料的理解与体会，选准角度，写一篇作
62、文。自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字。湖北黄冈中学2011届高三9月月考22 阅读下面一段文字，按要求作文。（60分） 美国著名歌手迈克尔杰克逊在童年中曾深情地歌唱：“你见过我的童年么？我在寻找我来自得世界。”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无禁忌；童年，本应无忧无虑可是今天，令人神往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。请以“找回童年”为题写一篇文章。要求：（1）写议论文或记叙文。（2）立意自定。（3）不少于800字。（4）不得抄袭，不得套作。湖北武汉重点高中2011届高三起点调研测试23阅读下面材料，按要求作文。正是赏荷花的时节。微风送来清香，沁人心脾。我正凝视着眼前的一朵待
63、放的花苞，忽然听到远处有人喊：“哎，别光看这儿哟，远处还有一大片好看的呢！”我随着话音抬起头，果然，在远离行人通道的河塘上，还有许许多多美丽动人的花朵。这样由近及远的望去，高下开合，多样生姿，层次鲜明，别有一番意趣。让我又惊又喜的是，启发我也启发了所有人的，是一个孩子。请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于800字。湖南道县一中2011届高三第一次阶段检测七、作文（60分）22阅读下面材料，按要求作文美国总统罗斯福在中年时患上了小儿麻痹症，这时他已经是参议员，在政坛上炙手可热，遭此打击，差点心灰意冷，退隐乡园。开始时，他一
64、点也不能动，必须坐在轮椅上，但他讨厌整天依赖别人把他从楼上抬上抬下，晚上就一个人偷偷练习。有一天他告诉家人说，他发明了一种上楼梯的方法，要表演给大家看。原来，他先用手臂的力量，把身体撑起来，挪到台阶上，然后再把腿拖上去，就这样一阶一阶艰难缓慢地爬上楼梯。他的母亲阻止他说：“你这样的在地上拖来拖去，被别人看见多难看。”罗斯福断然说：“我必须面对自己的耻辱。”请根据上面材料，自己命题，写一篇800字以上的记叙文或者议论文。湖南临武县二中2011届高三第一次月考23.作文（40分）阅读下面材料，按要求作文。有人说，生活需要柴米油盐；有人说，人不是单靠吃米活着；有人说，生活需要清风明月碧水蓝天；有人说
65、，生活需要安定的社会环境；有人说生活需要人与人之间美好的情感的确，生活是丰富多彩的，生活需要的还有许多许多。那么，你认为生活需要什么？请以“生活需要- ”为题，写一篇作文，不少于800字，写成记叙文或议论文。湖南祁阳一中2011届高三暑期阶段性考试22以“起点”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。湖南桃江四中2011届高三第一次月考七、写作(60分)诗人说：满树的花朵，只源于一粒小小的种子。哲人说：在创造人时，上 帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。农民说：有了种子，也不一定能丰收。请就以上材料，以“种子”为题，展开联想，自定角度，写一篇议论文或者记叙文。不少于800字，不得抄袭
66、！湖南湘西花垣边城高级中学2011届高三第一次月考22阅读下面文字，按要求作文。（60分）人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景，并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。没错过，抓住了；错过，溜走了这正是人生的经纬线。有些错过的，就永远错过了，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果，终将能从怅惘中升华出省悟，乃至于酿出诗意与哲理，你的生命或许反而更有深度，你的心灵或许反而更添光彩。其实，每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。请以“错过”为话题，写一篇文章。要求：立意自定；题目自拟；写成记叙文或议论文；不少于800字。话题解说1、搞清错过内涵
67、，“错过”的字典释义为“失去了时机和对象”，这种“时机和对象”一般指主观上可以抓住而未能抓住的。“错过”是人生的教训，在心理上常常出现后悔的情绪反应。因此，文中如果出现学会、选择、把握、放弃错过，那就改变了话题内涵，实际上属于跑题，这是对话题（错过）概念理解不清，导致游离话题甚至出现明显偏差。2、立意与角度，由于话题作文常可有多种立意和切入角度，认真审读导语可提炼出这样一些立意和角度：（1）、以豁达的态度对待“错过”，一般的“错过”并不是什么了不得的事，只要关键时不错过；（2）、人生的关键处千万不能错过，一定要小心在意；（3）、错过以后要细细咀嚼这错过的苦果，从错过中获取人生的教训，心灵或许能
68、走向成熟当然文章不必都从这几个角度切入，比如也可写为什么错过，错过了些什么，错过后有哪些思考，错过后又该怎样等等，只要能体现“错过”，言之成理，即可。3、对“错过”要有个性化的、精彩的解读示例：（1）当你为错过太阳而懊恼的时候，你也将错过群星。（泰戈尔）（2）世上没有“万无一失”的人生，错过是人生的常态。（3）不必为错过叹息。错过漂亮，你可以拥有健康；错过健康，你可以拥有智慧；错过智慧，你可以拥有善良。珍惜已拥有的一切，即使错过再多，我心亦无愿无悔。（4）梅花错过了与春天的温馨约会，于是有了傲霜斗雪的英姿；月亮错过了与白昼的约定，于是有了温润皎洁的美丽。（5）人生如奔驰的列车，欣赏窗外变幻不定
69、的景色，错过观览窗外的美景、奇景，并不是一件多么了不起的事，关键是我们不能错过预定的到站。（6）有些事有很多机会做的，却一天天推迟，想做的时候却发现没有机会了；有些话有很多机会说的，却想着以后再说，要说的时候，已经没有机会均了。人生常常伴随着“错过”。文体选择（1）记叙文：通过记叙一件“错过”的事，诠释你对“错过”的理解。（2）议论文：探讨如何理解“错过”，如何对待“错过”等问题。（3）散 文：联想生活中一些有关“错过”的事，诠释你对“错过”的理解。范文后来后来，终于在眼泪中明白，有些人一旦失去就不再每当听到刘若英这首后来后来，我总是感慨万千，唏嘘不已。倒不是我失去了“有些人”，只是很多更可贵
70、的东西让我一次次地错过了。一想起这件事来现在仅仅是笑笑而已，然而在当时对于我来说，那是一种怎样的悲痛啊！那还是很小的时候，邻居叔叔有事去上海，我软磨硬泡要他带我去，他缠不过答应了。然而临走的那天，我出去玩，玩疯了，等赶回去一看都人去楼空了。家里人惋惜道：“咳，迟了一脚，刚走呢。”我一听就“哇”的一声大哭起来。大人们笑笑各干各的去了，我却一直耿耿于怀。以后的几天，我总是想着想着就哭起来，缠着爸爸“要去上海”。终于，爸爸烦急了，一把拎起我就着屁股来了两下，一边骂道：“自己错过的事还怪别人！哭哭，哭有啥用？”哭是不敢再哭了，只是那种难以释怀的伤心和委屈缠绕了我很久。后来，终于明白，自己错过，只由自己
71、承担。还有，错过了，不能只哭泣，否则，就会一直痛着。二上海给我带来的伤痛早已烟消云散，一转眼我就面临着所谓的“第一个转折”，中考在我们这个高中屈指可数的县城来说，其重要性不言而喻。然而，在那阳光明媚的第一天，我的天空却乌云密布。从考场一出来就偷偷地拉着一个同学对答案，阳光就在那一瞬间倒塌。单位换算，单位换算毁掉了我的物理，那是真真切切的双腿一软，夏天，轰然倒塌。我想，刻骨铭心大概就那样了，泪水早就淹没了一切。老师将我扶出教室，先是一堆安慰的话，我根本没听清，只有最后一句，伴随着那个飞火的六月深深地烙在我的脑海。“错过了太阳，你还有月亮。错过了一门，你还有六门呢。如果现在你就放弃，那你就永远地错
72、过了。”十六岁的年轮并没有让我读懂这句话，只是那一抹似懂非懂支持我胜利地走出了考场。后来，终于明白，错过不是过错，但要坚持，千万不能放弃，否则就只有永远地错过了。三现在我坐在考场里任思绪飘往十九年的回忆，其实感慨已经颇深。几年前我还读不懂时间，只是认真或不认真地活着，过着，跟阿猫阿狗一样无事可做的快乐或悲伤着。直到现在，几页几页地撕着高考日历的时候，心才猛地一颤时间飞逝的太快了。现在终于懂得，有些东西，像时间啊，青春啊，一定要在拥有的时候好好把握，不能总是错过后才在眼泪中明白，一旦失去就不再人不能总是唱着后来。【评点】：一小一大两个人生历程中的小故事，足以说明何谓错过，故事的展开和叙述都伴随着
73、细腻的心理波动，于是我们看到了错过确实常常让人痛悔莫及，在该能把握之时千万别错过，否则短暂的人生该是怎样的灰暗与落寞。小作者的叙述风格亲切委婉，却有痛彻心肺的感受。鱼并不是每次都很大小时候，我很爱钓鱼。喜欢蹲在河边的苇丛里，一手持竿，一手拨弄着淤摊上的螺壳，虽说心有二用，但若有鱼贪馋上了钩，我可是从来没错过，顺手一提钓竿，活泼乱跳的鱼就乖乖上来了。然而有一回我倒几乎失败了。那也是一个晴空万里的夏日，太阳晒得河水微微震颤，泛出鳞光。我跟往常一样，提了钓竿和鱼饵，在河滩的芦苇里蹲了下来。河水碧粼粼的，平静得如同一块大理石。岸边的芦苇又高又密，丝毫不透一点儿风，这样闷热的天气，我已大汗淋漓。但此刻我
74、的心情却是极端的好，想到即将上钩的大鱼，我就禁不住想咧开嘴大笑。今天姥姥让我们几个孩子钓鱼，看谁钓的最大，最厉害的垂钓者将被邀请到姥姥家去吃一桌“全鱼宴”。我静静地蹲在岸边，暗想，这样千载难逢的机会我可不能错过。蹲得累了，我不得不站了起来，望着平静的河面，望着对岸随风微微点头的芦苇，我竟有些飘飘然，似乎我已经是一个胜利者，趾高气昂地接受奖励去了。转眼一想，现在高兴似为时过早，若因为兴奋而错过了大鱼，岂不是连奖励也错过了？念及此，我什么也不管了，端坐下来，一心注意着浮子的动静。半晌，鱼儿终于耐不住诱惑，有一个贪吃的上了钩，就在浮子沉到最底时，我猛一提钓竿，哈，果然一条鱼儿挂在上面乱跳。取下鱼儿，
75、我忽然记起我没带篓子，转念一想，姥姥只要大鱼，这鱼儿未必就是最大的，于是顺手一抛，欢快的鱼儿又回到了水里。我渐渐焦急起来，后来的鱼儿竟没有一条比第一条大，我坐在泥滩上，觉得浑身发热，地底的热气透过屁股不断袭来。抬头望望天空，猛然发现，太阳已渐渐西沉。我丧气地收起渔具，蹒跚着回去。那次，我什么也没钓到，自然没吃得上“全鱼宴”，但后来我渐渐认识到到，我表面上什么都没错过，但实际上却错过了很多东西。生活也和钓鱼一样，每一次你取得成就，你都会觉得不足，仍有更大的渴望，但别忘了，暂且收下这次的成就，因为错过了这次，你连下次的成本也没有了，所以生活其实是一连串的珠子，一颗都不能错过。生活的路是一步步走来的
76、，正如拾起一粒粒的珠子，错过了任何一颗都将影响你的后一颗珠子。记住，鱼并不是每次都很大。【评点】：本文作为记叙文颇为成功，事例的介绍与描述很细腻，特别是心理波动的过程清晰而有层次，这就为后文错过的心理剖析奠定了基础，于是结尾部分的论述水到渠成，既扣题又有了一定的思考深度。别为错过叹息西方有句格言：人生易逝，幸运之神只光临人一次。那么，当我们失去了，错过了，我们是应该叹息，还是应该微笑？（【点评】：用格言引出问题，问而不答，但观点显然易见，且在行文上为下文张本。）有人错过了，于是哀叹时运不济，命途多舛。像贾宜，虽然才学广博，但因无法释怀主子的年少死去，竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要嘲笑他。有人错过了
77、，却不是一脸的颓衰，一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车，果断地扔掉另一只，这是一种睿智。苏东坡被贬，却高唱“一蓑烟雨任平生”，这是一种气度；朴树以0.5分错过上北师大附中的机会，他勇敢地走人生地路，终能“一生如雪花一样绚烂”，这是错过后的另一机遇。（举例对比论证，有力地回答了开篇提出的问题，即证明了观点。）悲观地咀嚼错过的苦果，让自己被泪水淹没，这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败，将错过看作警戒，看成提醒，终能于错过的枯井挖掘甘泉，滋润人生新的航程。（对上文例子做了进一步分析，再次有力地回答了问题，同时为下文作铺垫）当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时，哥伦
78、布，达伽马，麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴，他们发现：原来地球是圆的！有人于错误的实验中错过本身目标，却发现了青霉素；有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐；有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服，却意外地发现了干洗剂。（例举三个“错过星星得到月亮”的例子，证明了观点：别为错过叹息）人生是多么微妙，错过星辰，还有太阳；错过太阳，还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你：别为错过叹息，从错过中收获，你会增加生命的深度，你会获得幸运之神的垂青。（对上文的例子做分析和总结，从道理上为观点提供力的依据。）现在，我们可以理直气壮地回答：当我们失去了，错过了，微笑是我们的唯一表
79、情，思索在实践是我们的唯一行动，成功也将是我们的唯一结果。错过了春天，请别放弃迎接夏天。（结尾照应开头，强化观点。 ）湖南雅礼中学2011届高三第一次月考七、作文（60分）22请以“苦”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。（60分）例文一：苦 “文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，犹赋离骚，孙武摈脚，兵法修列”史学家司马迁如是说。 “故天将降大事于 斯人，必先苦其心志，劳具筋骨，饿其体肤，空乏其身”伟大的思想家孟子如是说。 古代先贤对苦都有不同的见解，但终归于一点，苦是人生美丽花朵得以绽放的阳光和养分，苦是人生硕果甜美中的一丝酸涩，苦是人生回忆中所蒸发的汗水和泪水，是它们滋润着
80、我们的成长与成功。 没有痛苦，没有挫折，就不能得到人生的真谛。 佛都把世间分为十界，即：佛、菩萨、声闻、缘觉、天、阿修罗、人、畜生、饿鬼和地狱。前四种属于圣道，而后六种则称为六道众生。人属于六道之一，要在世间不断接受苦难，失败，挫折的挑战，只有在苦中求得人生真谛方能得到永生。人，是社会的产物，无时无刻地接受着万物的折磨，一些人向苦难称臣，一心想过着风顺的日子，选择了卖国，选择了在日伪军支持下的奢华生活，无奈，甘瓜没进嘴，就受到了众人的贬斥。印尼有一种学者叫“苦行僧”他们离家外出游学，在贫苦的外界环境中，求得幸福，求得美，求得人生的价值。苦蒂出甘瓜，甘瓜也孕育着人生的哲学。 没有痛苦，没有挫折，
81、成功也无从 谈起。 司马迁与孟子很充分地论证了这个道理：宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。 多少次，爱迪生熟练地换下一种材料并尝试新的材料作为灯丝，一次又一次的失败，并没有使充满热情的他放弃，相反，在这简陋的实验室里，在这里艰苦的环境中，他愈战愈勇，六千次的实验算得了什么，再大的困难他也扛住大，终于，有了我们现在灯火通明的城市。 无数回，梅兰芳在冰天雪地中练习马步，声调，语气，为了迎合观众的口味，他不顾地面的湿滑，不顾筋骨拉伤的危险，多年地磨练，在自家小小的庭院中得到了一身技艺。终于，有了我国戏剧的发展，有了我国最优秀的戏剧演员。 千万轮，中国人民与帝国主义进行殊死的抗争，尽管人民生活贫穷，悲苦
82、；尽管武器的落后，丧失的人力物力的巨大，然而，中国人民战胜帝国主义的铁一般事实，印证了中华民民族所受的苦难并没有白费，在新的时期，迎来了民族振兴的强烈的呼唤 甘瓜纵然甜，痛苦价更高，成功的喜悦纵然让人向往，但苦苦的经历更让人享受；人的意念，信念固然重要，但不经一翻苦的磨炼，难成大事。 苦蒂出甘瓜，甘瓜抱苦蒂。例文二：苦 闷热的天气，烦躁的心情，没有朋友间的交游，只有书山中的跋涉，也许，这日子过得太无聊，太乏味，太苦了！ 忽地想起余秋雨的文化苦旅，不禁有些疑惑：借讲学之机到各地游览，但不用操心饮食住宿车船票之类的俗事，依然是一件十分惬意的事，怎么谈得上苦旅呢？原来，苦的是沉重的人生，苦的是我们怅
83、然若失的面对，义无反顾地背负这些重量的叹息，这苦，苦得有几分沉重，有几分责任。 周作人的书房先叫苦雨斋，后叫苦茶斋，都脱不了一个苦字，苦的是什么？是唯觉留得残荷听雨声，听雨的枯寂？还是唯觉两腑习习清风生，品茶时的闲适？还是两者都是，抑或都不是？他后来跟了日本人，也许有他的苦衷？不过，他最后倒是越发苦闷了，只好写些饮食的文章聊以自娱。这苦，苦得有几分无奈，有几分悲哀。 生活中苦味的食品本不多，再除去黄莲等难以入口的，也只剩下了杏仁、莲心、苦瓜等不多的几样了。可奇怪的是，东方人爱品的茶，西方人爱喝的咖啡，其味道竟出人意料的一致，都是苦。这也许是巧合，但也许是一种信息，传递和表达着一种普遍的体味和感
84、受。记得读过一篇关于酒坊的小说，文中的百年老店酿出百里闻名的美酒的不传之秘是在酒坛中加入几枚奇苦的苦楝子！这苦，苦得有几分缥缈，有几分神秘。 庄周说，不顺其自然就是苦，有为就是苦，无为才能清静而安乐。释迦牟尼说，生老病死都是苦，苦海无边，回头是岸，阿弥陀佛。又有人说，上了年纪的农村老太太大多喜?quot;苦戏，常常走上几十里路前往，而且每看必哭，哭完后第二天又去看同样的戏，乐此不疲。道士、僧人和老太太的生命航船都已驶入风平浪静的港湾，可他们却始终不能割舍那份苦。也许，苦已经成为一种必需？没有苦的生活，也许像没放过盐的菜肴一样淡而无味吧。这苦，苦得有几分渴求，有几分满足。 泥土的味道是苦涩的，海
85、水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦味的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵，构成了我们这个世界。而这一切，竟都是苦的！这苦，苦得有几分博大，有几分深。 如今已高三，高三是苦役的代名词，一切都围绕着苦，苦题目，苦分数，苦个好大学，一切都是苦。老师照例给我们出个题目别忘了，给生活加点苦，其用心也是良苦的。除了让我们苦中取乐之外，还要让我们知道，其实，苦本身就是乐的源泉。苦，正是如今高三生活的幸福所在。今天我们拥有苦，明天，我们将拥有受用终生的财富！湖南益阳一中2011届高三第一次月考21阅读下面这则材料，写一篇文章。尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在
86、山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识或体验呢？要求：1在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟。2文体为记叙文或议论文。3不得少于800字。4不得宿构或抄袭。审题指导：这一材料作文题在叙述尼采从半高处去感受世界的美好后，用“其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识或体验呢？”这一问句提示我们感受世界的美好不仅在半高处，也可在山的不同角度去感受。所以，我们可以循着命题者的提示从不同角度思考，写出自己的认识和体验。可以立意为：从半高处看，这个世界真美好。半高处有余地，留有美好
87、的想象和向往，而不是一览无余。在文学、艺术上，半高处则表现为含蓄。文学艺术留白，可激发欣赏者的审美活动。如果把“半高处”比喻人生的旅途中，那么，我们会明白“美在途中”。因为生命中绝大部份的风景总是在途中，生命主要是为了经历。也可立意为：从山顶看，美尽收眼底。依据一些诗句可以思考某些理由，从山顶看，是为了“欲穷千里目”，目光远大、心胸开阔，就会感受世界的美好；从山顶看，可“一览众山小”，就会感受、认识到自己的美好，增强自信心；从山顶看，则“不畏浮云遮望眼”，头脑清醒，不受蒙蔽，才会感受生活真实的美。还可立意为：从山脚、山腰、山顶多角度、多层次观察，会感受世界更美好。所谓“横看成岭侧成峰”，善于变
88、换不同的角度观察，世界便异彩纷呈。其实，从山脚看，也可感受世界的美好。观察事物往往取决于人的态度，如果居高临下，则目中无人，有了有色眼镜，何谈世界的美好。那么，从山脚看，则象征谦卑的态度，如此才能像庄子笔下“知丑”的河伯那样感受大海的美。而且，从山脚看，则象征谦卑的态度，如此才能像庄子笔下“知丑”的河伯那样感受大海的美。而且，从山脚看，才能从事物的根基上感受实实在在的美好。湖南岳阳一中2011届高三第一次月考22阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。志愿军英雄马玉祥曾说：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵，后来转业到地方，我也是个兵，现在离休了，我还愿当个老兵，这
89、辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了。”拿破仑说：“不想当元帅的兵不是一个好士兵。”请你联系时代的特点就上面两个名人的话来谈谈自己的看法和见解，写一篇不少于800字议论文或记叙文。要求全面理解材料，自主确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。先找出两则材料的同和异，谈的都是理想和自我价值的问题，但看法迥异。对马玉祥的话，应抓住关键的一句，“这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了”，理想的确立应从自身实际出发，在普普通通的岗位上照样能干出成绩来，能实现自身的价值，要正确理解“兵的份量”的具体内涵。而对拿破仑的话我们要作具体分析，不宜笼统地肯定或否
90、定，想当元帅的兵是有目标有理想的，但要明确为谁而当、为什么要当元帅这些问题，才能有正确的人生观、价值观。审题时还应注意“联系时代特点”这句话，也就是要立足于时代的高度，结合当代青年所担负的社会责任和历史使命来思考这一问题，同时还应联系自身的实际来确立人生的目标。可立意为：人生既要有拿破仑那种雄心壮志，也需要马玉祥那样甘于从平凡做起的精神，因为任何雄心壮志的实现，都离不开脚踏实地地苦干。湖南永州一中2011届高三第一次月考21阅读下面的材料，按要求作文。在辽阔的坦桑尼亚草原，一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间的小路奔跑，来到一个岔路口。在两条岔路的远方，各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣
91、狗的口水淌得老长，它想先走其中一条路，却又担心另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定，左脚沿着左边的路走，右脚沿着右边的路走。但是两条路越分越开，相隔越来越远，最终鬣狗把自己的身体劈成了两半。由此一条古老的谚语在非洲广泛流传：“鬣狗难过岔路口。”要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题，写一篇议论文或记叙文；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【写作导引】这是一个寓意型材料作文题。寓意型材料与现象型材料不同，现象型材料是提供一种或几种社会现象，要求进行评析，或挖掘原因，或剖析利弊，或辨别异同，或指明出路。而寓意型材料中的“材料”却不是论证的主要对象和中心，它只是引出
92、论点的途径，找出其中的寓意才是至关重要的。所以对于此种类型的作文题，首先一定要认真阅读材料，仔细揣摩，深入领会其中蕴含的道理，然后在准确把握寓意的基础上提炼出自己的观点，进而分析论证。这则材料可从以下几个方面进行立意：把握正确的人生方向，走好人生的岔路口；知足者常乐，贪得无厌终害己；贵在专一，一心不可二用；鱼和熊掌不可得兼，要学会取舍。【佳作示例一】 把握正确的人生方向轮船在海面上航行并非都一帆风顺，随时有可能遭遇飓风。这时，舵手要做的就是找准航向，不让轮船迷失在茫无边际的大海之中；人在生活的道路上也并非都一马平川，随处会遇到岔路口。这时，我们该做的就是把握住正确的人生方向，在岔路口前做出明智
93、的选择，让自己的人生更加绚烂多彩。大江东去，浪花淘不尽千古的风流人物，淘不尽他们的飒爽英姿。在人生的岔路口前，他们用泪与血谱写了一行行闪光的人生篇章，昭示着后人。江边，西天最后一抹余晖染红了司马迁的脸庞，回想起那一段暗无天日的岁月，他紧紧地闭上了眼睛，两行清泪顺着脸颊潸然落下。择生？抑或择死？两种想法交替在他的脑海中闪现。择生，意味着隐忍苟活，在众人鄙夷的目光中卑贱地呼吸；择死，意味着以死可以明志，成为世俗人眼中的有节之臣。或许，死比生更容易些。但是，那成就一家之言的理想呢？他不由得攥紧了拳头，“恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。”于是，他选择了生，选择了在耻辱中苟活。于是，昏暗的
94、灯光下多了一个发愤著书的身影；中国的文学史上，多了一座永恒的丰碑。在人生的岔路口前，我们绝不能左顾右盼，举棋不定，不知该将人生的列车驶向何处。我们必须要把握好方向盘，做出正确的抉择。否则，就会一失足成千古恨，而落得个与坦桑尼亚大草原上的鬣狗一样的悲惨下场。王治郅，一个曾经几乎家喻户晓的名字，第一个去美国NBA打篮球的中国人。集众多荣耀于一身的他却在篮球道路的岔路口前迷失过方向。2002年，他因拒绝代表中国出战第十四届亚运会而被中国篮协除名，导致他在事业的低谷中徘徊了四年之久。2006年4月，当他再一次面对人生的岔路口时，他把握住了自己命运的船桨向国人道歉，回国继续效力。从美国NBA回来的王治郅
95、少了原来的那种稚嫩，多了几分稳重与成熟。后来，他带领中国八一篮球队拿下了阔别已久的CBA总冠军。事实证明，只有在中国，他才能够完全发挥出自己的能力。这一次，他终于把握住了自己人生的正确方向。雄鹰展翅腾飞的方向是蓝天，所以才有了它搏击长空的豪壮；河水奔流不息的方向是大海，所以才有了它勇往直前的气概。我们每一个人都要把握好正确的人生方向，让生命之花尽显美丽！【点评】本文开头与结尾都采用了类比的论证方式，句式整齐，语言生动，既首尾呼应，突出主题，又增加文采和气势。中间选取了司马迁、王治郅两个人的事例，从正反两方面进行对比论证，阐明观点。选材注重古今结合，相得益彰。另外，融描写、记叙、议论、抒情为一体
96、的表达方式也为文章增添了不少的亮色。【佳作示例二】打开成功之门的钥匙-专一小时候常常做一个游戏，在一块无痕的雪地上走，比谁走的线最直。那时总会为雪地上留下的七扭八歪的脚印而大伤脑筋。到后来渐渐地悟出了门道儿，只要用眼睛盯住前方的一个物体，然后再慢慢地照直走过去，身后便会出现一行笔直的足迹。这就是专一的结果！只有专一，我们才不会走弯路；也只有专一，我们才能找到成功的捷径。专一，是一把打开成功之门的钥匙。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”一个“一”字，道出了蚯蚓成功的真谛。孔子专一于儒学而成为一代圣贤，孙武专一于兵法而成为卓越的军事家。梁山伯与祝英台专一于爱情，爱情之花格外
97、丰腴迷人；俞伯牙和钟子期专一于友情，友谊之树愈加高洁脱俗。孙中山专一于“三民主义”，推翻了二千年来的封建帝制；毛泽东专一于人民当家做主，缔造了一个崭新的中国。在人生的道路上，专一就像一面旗帜，指引着我们前进的方向，它使我们能在这个变幻莫测的世界里找到真正适合自己的道路；专一就像一个指南针，它能帮助我们在纷乱嘈杂的社会中准确定位，及时调整，不会因为贪心而迷失自我。专一可以展现你美好的品格。它能表现你的真诚，你的认真，你的心无旁骛，你的专心致志。在别人眼中，你永远是一个值得信赖的人，一个可以依靠的朋友。专一可以让你学会取舍。要想有所取，必须有所舍。我们舍弃的也许只是一条小溪，而得到的说不定会是一片
98、汪洋。专一可以让你学会满足。贪婪是一剂致命的毒药，多少人为了追逐本不属于自己的东西而不择手段，最终落得个身败名裂，锒铛入狱。前车之鉴，我们必须牢记。然而，现实生活中，太多的诱惑遮蔽了我们坚定执著的双眼，狂热的欲望阻挡了我们一往直前的脚步。在2000年悉尼奥运会和2004年雅典奥运会的赛场上，田亮都凭借他那完美的一跃，摘取了桂冠，全世界的华人都为之骄傲。然而，事业蒸蒸日上的他却因不守纪律而被国家游泳中心除名，田亮后来也因此黯然退役。据有关媒体分析，田亮被国家队开除与他这几年进军演艺界不无关系，频频地接拍广告和影视剧，导致他的工作目标失去了重心。古语云：鱼和熊掌不可得兼。三心二意，见异思迁终会害了
99、自己。“鬣狗难过岔路口”说的就是这个道理。唯有专一，才能致远；唯有专一，才会翱翔。因为选择了专一，我们才会倾尽全力；因为选择了专一，我们才会认准方向。有了专一，我们的人生道路会越走越宽；有了专一，我们就会铺展最有意义的人生画卷。【点评】本文由小时候玩的游戏开篇，很自然地引出中心论点。在引用了荀子的话和一组事实论据进行论证后，又采用分论点的形式进一步阐明专一的作用。接着通过列举田亮的事例，从反面证明不专一的危害。最后以充满气势的整句收束全篇。行文跌宕有致，语言自然流畅，说理透彻有力，充分显示了作者驾驭文章的能力和水平。【佳作示例三】 放弃，并不是一种错设若鬣狗放弃了对另外一头山羊的欲望，那么结局
100、又会如何呢？我想，它一定会津津有味儿地大嚼上一顿，然后拖着快要撑爆的肚子满意而去。不懂得放弃的智慧，这是鬣狗的悲哀。有时候，放弃，并不是一种错；放弃，是为了更好地获得。放弃春日的百花争艳，才有了腊梅洁白傲骨的情怀；放弃溪间的恬淡幽雅，才有了瀑布一泻千里的壮观。生命在于追求，在追求中彰显自我的价值，而生命还有它精彩的另一面：勇于放弃，去实现更远大的理想，去创造更加绚烂的辉煌！“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。放弃了摧眉折腰的生活，李白策马扬鞭，登高舒啸，饮琼浆于尘上，洒豪迈于青山；携一腔激情，带一丝放达，超然世外，终成一代诗仙。因为放弃，才有了诗仙奇幻的想象；因为放弃，才有了诗仙狂舞的豪放。勇
101、于放弃，才能实现更好的追求；勇于放弃，才能弹出更美的旋律！勇于放弃不是盲目地丧失追求，勇于放弃更不是消极地纵情山水。勇于放弃是一种品质，它能够止住你的狂热，释放你的理智；勇于放弃是一种境界，它能够拦住你的孤傲，让你更好地超越。当代最伟大的科学家爱因斯坦，在纳粹政府的铁蹄下，也曾想过抗争，愿为自己的种族洒一腔热血，愿为自己的祖国献一份执著。然而，荆棘难斩，迷雾难拨，为了全人类的发展，他毅然放弃了自己内心的狂热，远渡重洋，在另一个国度里创造了更伟大的成就。正是那勇于放弃的精神，才使这位“不努力成为一个成功者，但要努力成为一个有价值人” 的科学先驱为人类谱写出认识自然的新篇章。微澜放弃了轻漾，才有了
102、“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑旖旎；净土放弃了沉默，才有了“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外奇观。放弃繁华，那是李春燕心里厚重的爱，为苗乡点亮了健康之路；放弃宁静，那是洪战辉眼里沉淀的泪，携妹妹一起踏上人生旅途；放弃金钱，那是霍英东胸中满腔的赤诚，200亿捐资赢得生前身后名；放弃安逸，那是林秀贞脑中坚定的信念，30年如一日赡养6位孤寡老人，让九州动容。勇于放弃，是人生中耀眼的另一面，它播种着爱心，抒写着责任，张扬着奉献的价值。在放弃的日子里，会有春风牵引从未见过的云彩；在放弃的日子里，会有细雨滋润从未闻过的空气；在放弃的日子里，会有彩蝶从远方捎来问候，去慰藉那份勇敢的心灵，去成就那更高、更远的
103、追求！即使是大海，汹涌澎湃之后也不乏平畴万里；即使是蓝天，暴风骤雨之后也不乏彩虹高挂。勇于放弃吧，去充实你人生的另一面，让你的人生因另一面的光彩而更加完满，让历史的车轮因你的另一面而加速向前。放弃，并不是一种错，而是为了更好地获得。【点评】世间因有愉快的追求而多姿，也因有痛苦的放弃而多彩。生活虽有众多的不舍，但该放弃的就应该放弃。选择了放弃，恰是为了更好地追求，放弃是一种更高境界的追求。本文围绕“放弃，是为了更好地获得”这一主旨展开论述，内容丰富，论证充分，结构严谨，语言优美。大量运用比喻、排比等修辞手法，意蕴丰厚，气势充沛；句式整散结合，错落有致，灵动和谐；巧妙嵌入名言诗句，精致典雅，富于神
104、韵；举例对称铺排，简洁精练，涵盖广泛。文章给人以极强的说服力和审美感受，堪称佳作。吉林实验中学2011届高三第一次模拟六、写作（60分）19阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。建校200年来，西点军校始终以自己独树一帜的文化传统和精神风貌，走在美国军事教育的前列，成为其他军官学校学习和效仿的榜样。西点精神有多种表现，其中一点表现是优胜劣汰。优胜劣汰的竞争机制鼓励学员刻苦学习，奋发向上，永争第一，把那些学习不够努力、德行不够好的学员淘汰出去。这一竞争机制使西点学员的淘汰率保持在25%30%左右，保证了西点毕业生的质量。跨入第三个100年后，西点军校正以自己独特的精神风貌去创造更加
105、辉煌的未来。要求准确把握材料，选准角度，明确立意，自拟题目，自选文体，诗歌除外。不得抄袭，不得套作。吉林汪清县六中2011届高三9月月考22、人生难免会有许多的遗憾。无论你是高官显贵，还是街头平民；无论你是百万富翁，还是成功人士谁人今生没有遗憾呢?考试没有发挥好，成绩不理想，很遗憾；为人处世，自己没有协调好关系，中间夹杂说不清的苦恼，真的很遗憾；有了某个心愿，某种追求，未能如愿，象天空上的流星一样滑落，实在太遗憾。遗憾，遗憾!生命里，生活中，它时常与你相伴，有时你躲都躲不开一个单位，一个民族，一个国家不也是如此吗?请以“遗憾”为话题，写一篇文章。要求：立意自定 文体自选(诗歌除外) 题目自拟
106、不少于800字。吉林延吉2011届高三第一次模拟18阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（60分） 几个学生问哲学家苏格拉底：“人生是什么？” 苏格拉底把他们带到一片苹果树林，要求大家从树林的这头走到那头，每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。不许走回头路，不许选择两次。 在穿过苹果林的过程中，学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。等大家来到苹果林的另一端，苏格拉底已经在那里等候倾听他们的回答了。 “老师，让我们再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林尽头时，才发现第一次看到的那个就是最大最好的。”另一个接着说：“我和
107、他恰好相反。我走进果林不久，就摘下一个我认为最大最好的果子，可是，后来我又发现了更好的。所以，我有点后悔。” “老师，让我们再选择一次吧！”其他学生也不约而同地请求。苏格拉底笑了笑，语重心长地说：“孩子们，这就是人生人生就是一次无法重复的选择。”在理解材料的基础上，自主确定立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。吉林长春外国语学校2011届高三第一次月考18阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。有个叫理查派迪的赛车运动员，当他第一天赛完车后，抑制不住兴奋地向母亲报告了比赛结果：“有35辆赛车参加比赛，我得了第二名？”“你输了！”他母亲
108、回答。“妈妈，”理查抗议道，“有这么多车参加比赛，我第一次跑就得了第二，这样的成绩难道不算很好吗？”“理查！”母亲严厉地说，“你用不着跑在任何人后面！”接下来的20年中，理查派迪凭着勇气与智慧奋然前行，称霸赛车界，成为赛车史上赢得奖金最多的车手。他创造的多项记录，至今无人打破。要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。江苏启东中学2011届高三第一次月考19.请以“又见花儿烂漫”为题写一篇不少于800字的记叙文。要求：（1）角度自选；（2）立意自定；（3）不得抄袭。题意分析 又见花儿烂漫为题写作的文章，有
109、一定的审题难度：第一，题目本身隐藏着一个审题最重要的要素，那就是“又见”，潜台词的意思是“不是第一次花儿烂漫”，而是“又见”一次了。许多学生不一定能考虑到这个审题要素。第二，“花儿”，既可作实解，也可作虚解。作实解，这里的“花儿”就是自然之花，可以描述时序更替，可以写大自然之美，等等。作虚解，“花儿”代表“青春”、“成功（或成绩）”等等。写好该题目，关键还是要体现“又见”，没有“又见”的过程，至少是不甚切题。写好该题目，重点是内容要充实，因为题目本身比较空泛，如果找不到合适的角度，空乏抒情，那只能是无病呻吟。例文又见花儿烂漫老家的后山上又是一片红艳，我知道，那是映山红。成片的映山红正如它的名字
110、，像一团团燃烧的火焰，将山体映得通红。在这一片火红中，我仿佛看见她又欢快地向我跑来她就像这映山红一样，热烈纯真，映红他人。因为她，我才走出了不爱交流、自我封闭的自己。那一年，同样是春天，同样是在开满了映山红的山上，我与她的故事，开始了。那天，班上的同学自发地组织了一次春游。到了山上，大家都一起欢快地打闹嬉戏，而我，只是坐在一旁的大石上，捧着一本书。我清楚地知道，我的心并不在书上。那一声声欢笑，不断刺激着我的耳膜，我多么渴望加入她们的行列！“你肯定想和同学们一起玩吧？”这时，她坐到了我的身边。不知她是如何看出我内心的想法的，可能是她注意我很久了，捕捉到了我眼角不经意间流露的羡慕。“嗯。”我点了点
111、头，又说：“我，我担心她们不理我”她听了我的话开怀一笑，说道：“你看，我不是理你了么？你没试过怎么知道她们不理你呢？走吧，别给自己留下遗憾啊！”她那句“别给自己留下遗憾”打动了我的心，我有些犹豫。她又察觉出我的犹豫，继续说道：“不要犹豫啦！相信我，走吧！”之后的过程要比想象中顺利得多，似乎我原本是她们中的一员。她一直牵着我的手，话语像春风，吹拂着我忐忑的心。我们说话很投机，我问她最喜欢什么花，她说她喜欢杜鹃花。她给我讲了关于杜鹃花的传说：古蜀国有位皇帝杜宇，与皇后恩爱异常，因遭奸人陷害，凄惨死去，灵魂化作杜鹃鸟，每日在皇后花园啼鸣，泪珠是一滴滴鲜血，染红了园中的花朵，皇后知道是丈夫所化，郁郁而
112、终，灵魂化为火红的杜鹃花开满山野，所以杜鹃花又叫映山红。我不记得那天我们都玩了些什么，只知道那是我最高兴的一天。我们灿烂的笑容，与山上的映山红相映衬，分外耀眼。从那天起，我逐渐变得开朗。我与她成了挚友。可惜的是，第二年她随爸妈去了外地，就再也联系不上了。现在，漫山的杜鹃花又开了，这里风景依旧，可我再也见不到她了。我又一次想起她的话，渐渐明白她为什么喜欢杜鹃花了。杜鹃花代表着爱的喜悦，喜欢此花的人纯真无邪。它只在自己的花季中绽放，总是给人热闹而喧腾的感觉。五彩缤纷的杜鹃花，唤起人们对生活热烈美好的感情，象征着国家的繁荣富强和人民的幸福生活。白居易写道：“回看桃李都无色，映得芙蓉不是花。”这是对杜
113、鹃花的高度赞美。又见杜鹃花烂漫。远方的你，还好吗？又见花儿烂漫都说农村的春天最美丽，那里的天空特别蓝，一望无际的绿色田野，让人仿佛至身浩瀚的海洋。昨天阳光明媚，利用周末我回到乡下，想和春天挽手，寻求一份古朴与自然。又见花儿烂漫。当我置身那一大片油菜花田时，我的心灵震动了。四野无尽的、灿烂晃眼的油菜花默默地开放着。那一大片金黄的光泽，还有沁人心脾的油菜花香，交织成一部清丽的田园音画。我仿佛进入一种似梦非梦的情境。我想，这就和传说中的天堂一样了吧。因为我生在农村，在乡下待了多年才离开，所以对我来说，乡下的春天既熟悉又陌生。油菜花开的季节，存于我儿时的记忆。还清楚地记得那时上学放学，沿着乡间小路行走
114、，满眼望去是成片的油菜花田。漫野的油菜花，一朵朵，一簇簇，一片片，在春风里昂首怒放，盈盈招手，展示其炫惑的风姿。一路上，缕缕花香传至鼻端，清新宜人。身前身后，蜂蝶追逐飞舞，极具诗意。那时，小伙伴们最爱吟诵杨万里的那首诗：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”那份情境，永远刻入生命的印痕，成为一幅永不消逝的意味隽永的自然画作。还清楚地记得，油菜尚未开花的时节，奶奶提一竹篮，带我打猪草，穿行于油菜地，我能在密密麻麻的油菜之间，挑出那些娇小鲜嫩的野菜。到油菜开出金黄的花瓣时，阳光就伸出它温热的手，把整个春天点燃了。这时，我最喜欢在油菜田埂上，手执风筝细线，欢快地跑着，笑
115、着。累了的时候，我会躺在油菜花丛中，看风筝在湛蓝的天空缓缓漂浮，越飘越远，却怎么也挣脱不了细细的线。那样的日子很沉静，很悠远，使童年的春天变得那么生动美丽。那时候我们最喜欢头插一株油菜花，这应是我们最美好的童年黄花时代的剪影了。我想，很多年以后，那金黄的油菜花和带着泥土气息的油菜花香，就是我们模糊的童年梦影。回忆总是最美好的事情，我知道自己的童年已经像那曾经疯开的油菜花，随着年华逝去，但记忆里的那些粉粉的嫩黄，却永远地开在内心深处。又见花儿烂漫。我知道，油菜花是乡亲们的幸福之花，生命之花，是他们播种的希望。沐浴在油菜花开的金色世界里，看着乡亲们的一张张笑脸，我想，今年村子里的油坊将长久飘香，机
116、声不断又见花儿烂漫回家的路上，远远地看见一棵树上开满了金灿灿的花儿。我的心不由温柔地一动，似曾相识。紧走几步，凑近了看，果然又是那些花儿，那些曾经开在窗前的花儿，那些一年年触动我的花儿。前年，我为它们写了花瓣雨；去年，我为它们写了繁花满树；今年，我又禁不住拿起笔，再为它们写上几句。现在是四月初，那些花儿似乎开得早了一些。这么急急地开放，难道它们也懂得珍惜时光，珍惜春天吗？想起去年、前年，窗前那满树的花儿打动我的情景依然那么清晰，日子却偷偷溜走了许多。花儿还是那么鲜艳地开着，树叶依旧那么绿油油地衬托着，一切仿佛去年、前年的样子，而看花的人却再也回不到从前，回不到过去的样子了。带着纷纷的思绪过了桥
117、，路边又有好几棵那样的树，开满了金黄的花儿，因了鲜绿叶子的衬托，更加妖娆起来。我禁不住放慢脚步，像个好奇的孩子，边走边东张西望。一阵微风吹来，花香扑鼻，接着纷纷扬扬飘下许多小小的金色花瓣，又见花瓣雨！几片花瓣飘落在一位过路的女生头上，调皮地点缀着她那乌黑的头发。倏忽间，一丝淡淡的伤感从心底慢慢升起，在这鲜活娇美的花儿面前，纵然你有青春的心态，也不会有永远青春的容颜。当韶华像这飘飘洒洒的花瓣，翩然逝去，人生便也只能零落成泥碾作尘了。这些花儿按部就班，一年一年地开放着、灿烂着，一年一年地触动着我。它们一年里大多在沉默中度过，只有那么三两天抑或四五天绚烂的日子。但这一年中的几天却是相当地醒目，那种张
118、扬的、密密匝匝的美给人以强烈的视觉冲击，甚至震撼人心。我越来越喜欢这种高大的植物了，喜欢它的厚积薄发，喜欢它张扬的个性。一种生命，在一生中能够灿烂一次足矣，而这些神奇的植物，却能一次又一次地灿烂，于是我的眼神里又增添了一些敬佩羡慕的成分。看着这一树树盛开的繁花，沐浴在这纷纷扬扬的花瓣雨中，呼吸着这沁人心脾的花香，想象着它们经历一年中长长的沉默后突然间焕发出的绚丽，不觉思绪万千。从我关注这种植物的两年多来，我的沉默绝不少于它们的沉默，而它们一次又一次地爬上生命的巅峰将激情张扬，那么我呢？我的生命里依然没有出现灿烂如花的时刻，而岁月却像流水一样从我身旁昼夜不息地匆匆流淌，悄悄带走了我的青春、我的梦
119、想。花儿开了谢，谢了又开，一年又一年。而人的一生却不能死去活来，一遍又一遍。一些东西去了，还会再来；而有些东西去了，却再也不会回来。也不知，待到明年花烂漫，谁在丛中笑？江苏省南京2011届第一次学情调研18从下面两题中任选一题作文。（1）请以“对视”为题，写一篇不少于800字的记叙文。（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。哈佛大学罗尔斯教授，15年不发表任何文章，一直琢磨他的正义论。他讲课非常认真，当他讲完一学期的课后向大家告别，学生们不约而同地起立鼓掌。他已经离开教室很远，学生还在鼓掌，为他的学术精神而鼓掌。有在场的中国学生问，你们要鼓到什么时候？他们回答，
120、要让罗尔斯教授在很远的地方仍然能听到掌声。现在正义论成了经典，全球研究它的专门论著有5000余部。江苏泰兴重点高中2011届高三第一次检测19在中国画中，浓得化不开的工笔重彩，毫无疑义是美；在一张宣纸上，寥寥数笔便经营出一个意境，当然也是美。苏东坡写西湖，一句“淡妆浓抹总相宜”令人叫绝。浓和淡，都是一种至美的境界。 请以“美”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体不限，不得抄袭。江苏盐城2011届高三摸底考试18禅诗说：“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”又说：“境随心转则悦，心随境转则烦。”心态，其实是一个人的世界观和处世的态度，它和人所处境遇紧密相关，往往决定着人一生的前途和命运。
121、请以“心态与境遇”为题写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。江苏扬州2011届高三9月摸底18好高骛远，往往事与愿违；过于低调，可能失去机遇；一味拿来，往往到处碰壁。请以“适合就好”为题，写一篇文章，不少于800字。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。江西白鹭洲中学2011届高三9月月考22、阅读下面的文字，根据要求作文。狂风呼喊着,咆哮着,狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛,顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它,想按下它高贵的头,压弯它不屈的腰。但是, 它奋力抗争,不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼
122、里,像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片,辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了,走了。人们发现,大树折断了腰,小草却慢慢扬起了脸。学生问苏格拉底:“老师,你认为大树和小草谁值得赞美?”苏格拉底说:“我赞美大树,也赞美小草。”看了以上材料,你有何感悟或看法?请自定角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限(诗歌除外) ,不少于 700 字。江西湖口二中2011届高三第一次月考七作文（60分） 阅读下面材料 没有卖不出去的豆子 犹太人有句名言，没有卖不出去的豆子。卖豆人如果没有卖出豆子，他可以把豆子拿回家，加入水让它发芽，几天后，卖豆人可以改卖豆芽；如
123、果豆芽卖不动，那么干脆让它再长大些，卖豆苗；而豆苗如果卖不动，再让它长大些，移植到花盆里，当做盆景来卖；如果盆景卖不出去，那么再次移植到泥土里，让它生长，几个月后，它就会结出许多新豆子。一颗豆子变为成千上万颗豆子，这不是一种更大的收获吗？生活中我们既有幸福快乐，也有悲伤痛苦，如果一味忧伤，事情就会越来越糟，而用积极心态去对待，就会容易解决；人在成长的过程中充满无数的机遇，千万不要因一时的挫折或遭人冷落而放弃自己，应不断改变自己，发展自己，人生旅途就会充满了机遇。 请自拟题目，写篇800字左右的记叙文或议论文。江西吉安一中2011届高三开学模拟22. 以“沉默的 ”为题写一篇文章。（60分）要求
124、填充题目中的空格，使之完整后作文。不要写成诗歌，不少于800字。江西莲塘一中2011届高三第一次月考24.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。大家一定有过这种经历：我们对某件事有着十足的把握，充满期待，希望它进展顺利，圆满完成，到头来却发现，事情的结果完全不是我们所想象的。用一个成语来说，就是“事与愿违”。你的具体经历是什么？你遇到这种情况有什么看法？请以“事与愿违”为题，写一篇记叙文或议论文。要求不要套作，不得抄袭，写真实的事和真实的想法，不少于700字。江西南昌二中2011届高三第一次月考七、（60分）22.阅读下面的文字，根据要求作文。卡夫卡曾写过一则寓言巷战，大意是这样的：一群士兵围住
125、了一个城市，在巷子里寻找敌人，突然看见一个长了翅膀的老人，原来那个城市的人都是有翅膀的。“你们感到奇怪，”老头说，“我们大家都有翅膀，但它们对我们毫无用处，要是能够把它们扯下来，我们早就那么干了。”“你们为什么不飞走?”士兵问道。“要我们飞离我们的城市?离开我们的家乡?离开亡者和诸神?” 这个寓言卡夫卡没有写下结局，但结局是可以想象的：为了固守自己的生活，纵使有翅膀也不肯飞离。最后，整个长翅膀的城市被灭绝了。 但是，固守真的不好吗？请结合自己的生活体验与阅读积累，谈谈你对“固守”的认识。可以写自己经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。 注意：角度自选，立意自定，题目自拟 除诗歌
126、外，文体不限 不少于800字 不得抄袭。江西南昌一中2011届高三第一次月考22阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章 。 （60分）台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”请全面理解材料，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。审题：虽然我们每个人都希望自己的人生是大而甜的橘子，但那只能是我们的美好愿望而已。任何人的一生都不会绝对的完美。这就要看我们怎么个
127、活法，看我们如何对待自己手中的橘子。蔡先生拿到酸的庆幸其大，拿到小的则庆幸其甜。他的做法充满了 智慧，而这样的人生就是一种智慧的人生。我们的人生充满了无数个这样的橘子，蔡先生的做法对我们来说犹如一剂良药。倘若我们总是以自己的尺度来衡量万事万物，则我们连一个橘子也拿不到。因此我们不能奢求人生，不能抱怨生活，相反，我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。立意：允许有见仁见智的理解，备课组阅卷前可自行讨论确定写作的范围和角度，也可以“正确看待人生中的得与失，不要患得患失处在任何环境中，都要从良好角度寻求优势”这两种为最佳立意。江西上高二中2011届高三第一次月考21阅读下面的文字，按要求写一篇作
128、文。爱，是永恒的话题。爱的对象与范围几乎无所不包：爱国家、民族，爱亲人、朋友、邻里、弱者、受难者，爱书籍、游戏、旅游爱的表现可谓丰富多样：或体贴、温暖、自然，或粗疏、淡然、做作；或持久、及时，或短暂、迟缓；或节制、理性，或盲目、糊涂。爱的滋味也就有酸、甜、苦、辣，让人感喟。根据自己的经历和感受，或对社会人事的观察、思考，从下面题目中任选一个，写一篇不少于800字的文章。（1）以“让爱变得_”为题，写一篇记叙文。（2）以“用心去爱”为题，写一篇议论文。江西省奉新一中2011届高三第一次周考23阅读下面的文字，按要求作文。哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意
129、深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。结合这句名言，选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。写作指导本题为一道材料作文，材料只有短短13个字，理解“我贴在地面步行，不在云端跳舞”却是审题的关键：“贴在地面”，则踏实，沉稳，具有现实感；“立于云端”，则易浮躁，轻率，过于理想化。所谓“步行”，一步一个脚印，坚实而稳健；“云端跳舞”，则手舞足蹈，放肆随意。“贴地步行”和“云端跳舞”，其实就是人生的两种态度，前者务实勤恳，后者恣情妄为，相比之下优劣自现。人生在世，多后者而缺前者，惰性使然。殊不知，前者虽苦，没有后者的光鲜诱人，却真正是每个人经营一生的必需给养。
130、考生可以联系自己的生活实践，有感而发，这样可以写出有深度的文章。如果考生没有这方面的生活积累，也可以运用来自其他方面的事例，只要恰切就行。特别要注意的是：考生不能只针对材料就事论事，要有一定的拓展和升华。这样才能赢得阅卷教师的青睐。江西修水一中2011届高三 第一次月考22.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）教授拿来两根铁棍，让六个学生分别测量并判断它们长度是否相同，要求当场写出结论，不许商议。前三个学生事先已得到教授的提示，他们简单地测量后，都写下了“长度不相同”的结论。第四个学生反复测量后，看看黑板，又看看教授，最终也写下了“长度不相同”的结论。第五个学生只是拿尺子比划了一下，就写下了
131、同样的结论。第六个学生认真测量几次后，毫不犹豫地写下“长度相同”的结论。教授走过来握住他的手说：“只有你一个人的结论是正确的。”要求：请就以上材料，展开联想，自定角度，自拟题目，写一篇议论文或记叙文，不少于800字。辽宁本溪2011届高三暑期补课阶段考试18阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)我们都读过秦观的鹊桥仙，“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。这些词句总是能引出我们许多的感慨：什么是“短暂”，什么是“永恒”?而这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。请以“短暂与永恒”为话题写篇文章。所写出内容必须在话题的范围之内；立意自定，文体自选，题目自拟；不少于80
132、0字；不得抄袭。辽宁宽甸二中2011届高三第一次月考18阅读下面的诗句，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)在纽约的一场旧物拍卖会上，拍卖师拿出了一把看起来很破旧，磨损得非常厉害的小提琴。他拨了一下琴弦，发现它已经严重走调。会场发出了一阵笑声。拍卖从10美元起价，直到0.5美元也没有人拍下。这时，一位老人走上台，他拿出一张纸，细心把琴上的污痕和灰尘擦去，一丝不苟地给每一根琴弦调好音，然后将它轻轻地放在肩上，开始演奏。美妙的旋律从这把琴中流淌出来，所有的人顿时全神贯注这是他们有生以来听过的最美好的音乐。拍卖师再次出价，最终以6000美元成交。要求：自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题
133、；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。写800字的作文 内蒙古元宝山区一中2011届高三第一次摸底21阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）在当今这个信息爆炸时代，我们怎样去读书，怎样去思考呢？有人说，重要的是“读”，只有“读”，你才能广连的占有知识而处于自由的境界；有人说，重要的是“思”，只有“思”，你才会获取更为丰富的营养而成为智者。你的看法是怎样的呢？由此引发了你的哪些联想呢？请结合你自身的体会，以“读与思”为话题写一篇作文。要求：立意自定，题目自拟，文体自选；不少于800字；不得套作和抄袭。宁夏银川一中2011届高三第一次月考18阅读下面的文字，根据要求作文。一位仙
134、女在森林中散步。天气非常好，树枝触摸着天空，树叶在清风中摇曳，花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快的歌唱，仙女感到陶醉。走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问：“我的孩子，你为何哭泣？”玫瑰回答：“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”仙女继续问：“你为什么会这样想，漂亮的孩子？”玫瑰说：“上苍给了我刺。”仙女说：“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你一被人们牢记于心。虽然上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的美丽。”要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，
135、不得套作，不得抄袭。不少于800字。【写作导引】这则寓言材料耐人寻味，发人深省。材料中的仙女如一位心理医生，为玫瑰医治心里的创伤。仙女循循善诱，语重心长，言语中多有褒扬，使玫瑰易于接受，心情舒畅。人总有自己的长处和短处，人生也总有不如意的地方，每个人都不会是完美的。一个人如果一味地只看到自己的短处，整天为自己的短处而悲伤苦恼，那么他将一事无成；一个人只有克服自己的短处，充分发挥自己的长处，带着自信上路，那么，他将会有一路的收获，他将拥有明媚的阳光和美丽的春天。基于此，文章的写作角度可定为：1、用你的长处享受人生2、而不要整天为弱点烦恼3、带着自信上路4、发挥你的长处5、要用恰当的方法教育人山东
136、潍坊2011届高三开学摸底23阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。 苏有朋唱道：“把自己寄给明天，背着旧愁新情，不断地寻找。” 周国平曾说，忘掉你曾经拥有的一切，忘掉你所遭受的损失，拍拍屁股，朝前走，来到一块空地，动手重建。 请仔细理解领悟这段话的含义，选择恰当的角度写一篇不少于800字的议论文。 要求：自定立意；自拟标题；文体特征鲜明。山东兖州2011届高三开学检测23阅读下面的文字，根据要求作文。“机遇可能只敲一次门，而诱惑总按着门铃不放。”请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。山西河津二中2011届高
137、三第一次月考21.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)群芳之中，栽培历史最悠久、文化内涵最丰富的非“木槿”莫属。在诗经熏染的古风中，木槿有一个美丽的名字“舜”，意思是其花朝开暮落，只在“瞬息”之间。古诗中既有“风露凄凄秋景繁，可怜荣落在朝昏”的感伤，也有“暮落不悲容艳好，旭日依旧无穷花”的乐观。上面的文字中，“木槿花”引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。【注意】不要脱离材料的含意。立意自定，题目自拟，文体自选。不得套作，不得抄袭。不得透露个人相关信息。书写规范，正确使用标点符号。山西四校2011届高三第一次联考18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于8
138、00字的文章。（60分）水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海口有一条鱼逆流而上，它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，穿过湍急的壶口瀑布，越过山涧，挤过石罅，游上了高原。然而，它还来不及发出一声欢呼，就变成了一条冰鱼。若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它，它还保持着游的姿态；有人认出这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹说：这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重困难，终于达到了自己的目的地，虽死无憾。一位老者叹息说：这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神，却没有伟大的目标，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。仔细阅读材料，选准角度，自定立意，自拟题目，自选文体，不
139、要脱离材料的含意范围作文，不要套作。陕西勉县一中2011届高三摸底考试七、（60分）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。一个纽约厨师，给一位顾客作了一道“油炸马铃薯”，这位顾客三番五次地责备他薯片切得太厚。厨师虽然很生气，但他并没有说什么，而是忍住脾气，静下心来，耐着性子将马铃薯切成更薄的片状，炸成诱人的金黄色。这次端上桌后，顾客及同桌的其他客人都赞不绝口。从此，这道菜成了这个厨师的招牌菜。这就是现在深受各国民众喜爱的休闲零食-炸薯片。要求：“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思” 题目自拟，文体不限四川成都外国语学校2011届高三9月月考23、阅读下面文字，根据要求
140、作文。人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。 列夫托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：自定立意； 自 拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。四川达州一中2011届高三第一次月考21、阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。当土地供给你营养，让你不断攀向高处时，你得低下头来看看土地的面容和伤痕。人往高处走，高处有无尽的奇观；水往低处流，低处更多的是需要爱心浇灌的土地。人到了高处才觉得低处的广阔，但是人只有在低处，才可以看到山的高峻。人生时时都要面对高处与低处。注意：立意自定，题目自拟。 除诗歌外，文体自选。不得抄袭。四川绵阳中学2011届高
141、三入学考试阅读下面的文字，按要求作文。（50分）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感受不到实际存在的东西，要把握某一事物，有时需要跳出这一事物，人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的其实，生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文。【注意】立意自定，题目自
142、拟 。不要照抄或扩写材料。 所写文章符合文体要求。四川省泸州高中2011届高三开学考试21阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了，它们彼此碰了碰触角，互致问候，然后继续向前爬去。但不幸的是它俩拥有了相同的想法：对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着，两只蜗牛便同时折转头，朝来路爬去。在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，它们又彼此友好地碰了碰触角，各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。要求：请以“猜疑”为题写一篇不少于800字的文章，除诗歌以外，文体不限。不得抄袭或套作。云南省昆明一中20
143、11届高三第一次月考22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 托尼3岁的时候，把手伸进糖罐去抓糖，结果抓的糖太多，他一颗都不想放弃，手又抽不出来，“哇”地一声哭了。 托尼20岁的时候，到一家农场打工，农场主承诺完工后除了拿到工钱，每个人还可以领到一筐水果。托尼尝试拿最大的一筐，结果没有拿动，后来他去拿较小的一筐，高高兴兴地搬走了。 托尼58岁的时候，到一家公司工作，老板让员工们去收一笔30万元的贷款。老板告诉员工，只要保证给他拿回20万元就行，多要回的钱将作为这名员工的奖励。之前的几个员工都没收回贷款，轮到托尼去收贷款时，他对欠款的人说：“只要你给我们21万，债务就算两清了”，
144、欠款的人真的给了他21万，托尼的老板很高兴，托尼也得到了1万元奖金。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，不得脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。浙江杭州学军中学2011届高三第一次月考26阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）有个幽默说，加拿大航天部门首次好不容易将宇航员送上太空，但是他们很快得到报告，宇航员在失重状态下用圆珠笔根本写不出字来。于是航天部门用了10年时间，花了12亿美元，终于发明了一种圆珠笔。这种笔适用于失重状态、身体倒立、水中、任何平面物体、零下300摄氏度而事实上，俄罗斯人在太空一直用的是铅笔。在艾尔基尔地区，山里的猴子经常跑到农户家里捣乱，所以当地人发明
145、了一种捕猴子的方法：在家门口放一玻璃瓶子，里面装一点米，诱使猴子来，瓶颈的尺寸有奥秘，很细小，恰好可以容纳一个猴子的爪子伸进去；猴子夜里来偷米，把它细细的爪子，顺着那个瓶颈伸进去；到了早上，你会看见一只一只猴子还在那里跟那个瓶子较劲儿，原来它们手里都紧抓着大把的米，但就是拔不出来 请根据上述材料所反映的问题写一篇文章。你可以讲述故事，抒发感情，也可以发表见解。注意：标题自拟，角度自选，立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于800字。浙江金华一中2011届高三9月月考25阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 英国伦敦的一家私立中学里，有一尊雕像，这尊雕像颠覆了人们传统的审美视觉和思维习惯，以独
146、特的造型吸引着广大观众。 在许多学校，它们的雕像或飞扬，或跨越，多象征着探索和进取。而伦敦这家私立中学的雕像，却是一尊倾斜的巨人。雕像的基座是大理石的，通体青黑色，高有五六米，上面的巨人一只脚连着基座，另一只脚踏空，身体朝前下方倾斜，与地面呈四十五度角。 一位前去参观的一所中国最负盛名的中学校长目睹此景大为动容，说：“这才是最有价值的经验。” 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定题目；不要脱离材料内 容和含义的范围作文，不要套做，不得抄袭。浙江省杭州高级中学2011届高三第一次月考26阅读下列文字，按照要求作文（60分）在日本的许多城市中，高楼的窗户上总有一些红色三角形的标记
147、。这个记号标志着这扇窗户可以从外面打开，原来这是消防队员救生的通道，这个小小的红色三角标记得到了大力的推广，可见日本人总是在小处做出“大制作”。而中国人在传统思想上崇尚“举重若轻”，“治大国如烹小鲜”，对于生活中的大事件推崇从小处从容应对。面对“小”和“大”，每个人在自己的人生经历，社会见闻，阅读体验中都有不同的理解。请根据材料自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇作文，字数不少于800字。浙江杭州西湖高级中学2011届高三开学考试23阅读下面材料，按要求作文。每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯
148、，每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。请根据你对以上材料的理解与体会，写一篇不少于800字的文章，文题自拟，不得抄袭。浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测26.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 皇帝造屋，百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天，木工师傅求胜心切，重责小徒弟。徒弟为了泄愤，把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果，根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充，皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭
149、，这时，石匠想出了一个办法，他把承托长柱的石礅的平整墩面改为微微隆起，补足了木柱短缺的部分。这样，不但宫室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩设计，为中国建筑多增一份姿采。 这则故事寓有中国人处世的哲理：别人的短处可以彰显我们的长处，我们的长处可以“承托”别人的短处，这样彼此都有好处。推而广之，这是一种竞争中“双赢”的智慧，而这在现代社会中尤为重要。 请以“双赢的智慧”为标题写一篇不少于800字的文章。浙江温州2011届高三八校联考26. 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）在现代汉语规范词典里，“转身”有下列意思：转动身体，改变方向。转身，本是一具体动作行为，但蕴含其中的或许是处事方式的
150、转变，或许是人生态度的转变，或许是事物发展情态的转变小鸟一转身，生出一分轻盈；江河一转身，增添一分雄壮；游子一转身，带走一分乡愁；有人逃出火海又转身冲进火海；有人面对坦途又转身选择了险峰；有人面对掌声和鲜花却转身走入寂寞转身是一种深情，是一种勇气，是一种智慧，小到个人，大到国家都会有转身。关于“转身”，你有哪些感触和思考？请以“转身”为题，结合自己的体验和感受，联系现实生活，写一篇不少于800字的文章，文体自选（诗歌除外），立意自定。浙江温州十校联合体2011届高三联考试题26阅读下面的文字，根据要求作文。一群学生就要毕业了,教授在最后一节化学课做了水的三态这个实验。教授说：这是最简单的实验课
151、，也是最深奥的实验课，水有三态，人生也有三态。水的状态是由水的温度决定的，人生的状态是由自己心灵的温度决定的。当人生的温度是零度以下，生活状态就会是冰，他的整个世界也就不过他双脚站的地方那么大；当人生的温度保持在零度到一百度，生活状态就处在常态，一掬常态的水，能奔流进大河大海，但他永远离不开大地；当人生的温度保持在一百度以上；他就会变成水蒸气，成为云朵，飞起来，不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界和宇宙一样大。你对这则文字有何感悟？选择一个角度，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。重庆八中2011届高三第一次月考23阅读下面的材料，根据要求作文。 当许多名家学者忙着教人们
152、如何“生”的时候，韩国生命咨询公司却忙着帮别人去体验“死”，并因此获利甚丰，这就是目前在韩国最为流行的“死一把”活动。 参加这个活动的人在缴纳了一定费用后，首先要进行一个以“生命的意义”为题的测试，留下肖像、写下遗嘱，然后他们被穿上大麻编织而成的寿衣。在灯光昏暗的礼堂内，主持人宣读完“死者”的遗嘱后，“死者”被装进棺材，工作人员扮成的死亡使者开始念“悼词”，随后用钉子将棺材钉住，在棺材上撒上泥土，接着礼堂的灯熄灭，哀乐奏响，大厅内响起悲恸的哭声。大约15分钟后仪式结束，工作人员打开棺材，体验活动结束。据调查，体验过程中，许多体验者都有害怕、遗憾、愧疚、悔恨、眷念等复杂的情感体验，许多美好而温暖
153、的镜头在头脑中快速闪现；事后，他们对人生有了更深更新的认识，生活仿佛重新开始。 要求：在材料提供的范围内，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文，不得套作和抄袭。重庆万州熊家中学2011届高三入学考试22阅读下面的材料，根据要求作文。一艘货轮缺货后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大风暴。惊惶失措的水手们，急得团团转。老船长果断下令：“打开所有货仓，立刻往里面灌水。”水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗?”船长镇定地说：“大家见过根深干粗的树被暴风刮 倒过吗?被刮倒的都是没有根基的小树。”水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货仓里的水越来越满，货轮渐渐地平稳了。
154、船长告诉那些松了一口气的水乎：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重加压了，风是吹不倒的。船在负重的时候，是最安全的时候；空船时，才是最危险的时候。”人生之船又何尝不是这样呢？请以“压力”为话题，写一篇文章。注意：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。重庆西南师大附中2011届高三第一次月考1 阅读下面语段，按要求作文。一个欧洲观光团来到非洲一个叫亚米亚尼的原始部落。部落里有位老者，穿着白袍盘着腿安静地在一棵菩提树下做草编。草编非常精致，它吸引了一位法国商人。他想：要是将这些草编运到法国，巴黎的女人戴着这种小圆帽和挎着这种草编的花篮，将是多么时尚多么风情啊！想到这里，商人激动地问：这些草编多少钱一件？“10比索。”老者微笑着回答道。天哪！这会让我发大财的，商人欣喜若狂。“假如我买10万顶草帽和10万个草篮，那你打算每一件优惠多少钱？”“那样的话，就得要20比索一件。”“什么？”商人简直不敢相信自己的耳朵！他几乎大喊着问：“为什么”？“为什么？”老者也生气了，“做十万件一模一样的草帽和十万个一模一样的草篮，它会让我乏味死的。”要求：以角度为话题，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，800字左右。
