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《创优导学案》2014高三历史一轮复习人民版单元综合检测13 WORD版含答案.doc

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1、单元综合检测(十三)(学生用书为活页试卷解析为教师用书独有)(检测范围:专题二十一、二十二)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)1如图是一幅“针路”示意图。“针路”出现于宋代,指的是古代人们在罗盘针指引下将不同地点的航行方向连结而成的一种航线。据此,下列说法不正确的是()A它的出现是宋代航海事业发展的必然结果B它的出现使得古代海上航行更加安全便利C我国在宋代就已将指南针应用于航海事业D宋代开始突破“海禁”政策鼓励对外贸易解析D“海禁”政策是明代出现的,故D项表述不正确。2著名学者沈固朝在欧洲书报检查制度的兴衰一书中写道:“1485年美因兹大主教内伯

2、格发布禁令,严禁滥用这一神赠技术(指印刷术)。1489年,教廷向所有信徒发布了同样内容的敕令。”上述主教、教廷行为的主要动因是()A印刷术成为马丁路德进行宗教改革的工具B印刷术促进了欧洲宗教改革,冲击了教会的权威C欧洲宗教改革后形成的新教利用印刷术反对教会D印刷术成为传播反宗教思想的工具,引起教会的恐慌解析D本题考查学生探究分析能力。题干时间是“1485年”“1489 年”,当时宗教改革还没有开始,新教也还没有形成,A、B、C 三项都不符合题意。主教的禁令、教廷的敕令,都严禁“滥用”印刷术,实际上反映了教会担心印刷术成为传播反教会思想的工具。D项符合题意。3(2013大连期末)有学者认为:中国

3、古代科技固然成绩突出,但“这些成果在技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,混有大量的荒诞不经的反科学的成份,”这主要表明中国古代科技()A缺乏理性精神B求善而不在存真C具有很强的封闭性D落后于西方国家解析A材料反映了中国古代科技是经验的总结,缺少理性的探究,A项正确,其他选项材料中并未体现。4元代堪称中国戏曲黄金时代,后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”,这主要肯定元曲的艺术风格是()A以市民自然本色为主流B以文人雅士抒情写志为主流C体现汉族文人郁郁不得志的特征D体现浪漫主义风格解析A由“文而不晦”“

4、俗而不俚”“明白如话”这些特点可以看出A项符合题意。5西方史学家认为,中国明清时期的“很多小说几乎没有什么文学价值,但讲述的故事却包含了斗争、恐怖、奇迹、兴奋,非常吸引读者”。这里所说的“读者”主要是指()A官僚阶层B知识分子C城镇居民D手工业者解析C明清小说的繁荣与市民阶层的形成有关,故C项符合题意。6余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾,永恒的星辰。”下列书法作品中,笔画简约, 勾连不断,线条流畅纵情,具有极高审美价值的字体是()解析C本题考查对中国古代书法艺术特点的分析认识能力。根据材料中叙述的“笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情”的特点,可以推断出此书法字体为草书。A

5、项是楷书,B项是行书,D项是隶书。7美学家指出:“汉末魏晋六朝是精神上极自由,极解放,最富于智慧,最浓于热情的时代。”这种精神在文学艺术上的体现是() A清明上河图B红楼梦C京剧脸谱D兰亭序解析DA项是宋代的,B、C两项是清代的,D是东晋王羲之的,只有D的时间与题意要求相符合。东晋王羲之的兰亭序被誉为“天下第一行书”,飘逸潇洒,浸透了晋人“越名教而任自然”的神韵,达到了当时士大夫追求的美的极致,故从精神追求上讲D符合题意要求。A、B、C是商品经济发展的产物,体现出平民化、世俗化的特点,与引文精神追求不符。8唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。词是一种新的诗歌体裁,句子有长有短,可以配曲歌唱。

6、元曲主要是元杂剧,是一种在诗、词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情节的歌剧艺术。推动唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是()A城市经济的发展B社会环境的变化C统治政策的调整D主流思想的演变解析A一定时期的文学是一定时期政治经济的反映,推动中国古代文学发展演变的最主要因素是古代经济的发展。92010年11月17日,联合国教科文组织将“中医针灸”和“京剧”列入“人类非物质文化遗产名录”。下列有关京剧的表述错误的是()A是商品经济发展和地域文化交融的产物B比较全面体现了中国戏曲的精华C把中国古代戏剧艺术推向了成熟D是全人类共同的文化遗产解析C是元杂剧把中国戏曲艺术推向了成熟,所以选C项

7、。10在为我国研制“两弹一星”作出突出贡献的23位专家中,有20位具有外国留学的经历,留学时间绝大部分在新中国成立前。下列对我国研制“两弹一星”工作的评述,不正确的是()A我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果B我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情C自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研究工作的真实写照D没有留学教育就没有我国的“两弹一星”解析D“两弹一星”专家等老一辈科学家大多具有国外学习、工作的经历,但“没有留学教育就没有我国的两弹一星”说法过于绝对。11“文化大革命”期间,由于广大科技工作者的努力,我国在科技方面仍取得了一定的成就,主要表现在()第一颗原子

8、弹爆炸成功人工合成结晶牛胰岛素“东方红一号”人造地球卫星发射成功袁隆平选育出杂交水稻“南优2号”AB CD解析D根据“文化大革命”期间的限定,回忆所学知识,第一颗原子弹爆炸成功是1964年,人工合成结晶牛胰岛素是1965年,故符合题意的为。12“杂交水稻之父”袁隆平在回顾自己的科研经历时说道:早年搞实验也走过弯路。当时(20世纪)50年代是“一边倒”,什么都向苏联学习,于是他就按米丘林学说搞无性杂交,把番茄嫁接在马铃薯上面,把西瓜嫁接在南瓜上面,搞得不伦不类,后来才醒悟过来,便改学孟德尔(奥地利人)经典遗传学,才逐渐摸索到杂交稻的科学规律。他的成功之处在于()A反对“一边倒”B与时俱进,反对教

9、条C坚持民主科学D与中国实际相结合解析B从材料看,袁隆平能够及时改变研究策略,克服对苏联经验的崇拜,与时俱进。13下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是()A“一五”计划促进了时期的科技发展B“两弹一星”成果是在时期取得的C“文革”使时期内没取得任何成就D杂产水稻是在时期取得的重大成果解析A“两弹一星”是在1962年后取得的科技成就,应属于第阶段,B、C两项错误;D项的错误在于杂交水稻是在1973年研制成功的,属于第阶段而不是第阶段。141956年4月,毛泽东提出了“双百”方针,是()为适应探索中国国情的社会主义道路的需要提出的在艺术问题上百家争鸣,在学

10、术问题上百花齐放符合社会主义社会科学文化发展客观规律的方针中国社会主义科学文化事业繁荣进步的根本保证ABCD解析B“双百”方针是指在艺术问题上百花齐放,在学术问题上百家争鸣,颠倒了两者的含义,错误。15改革开放以来,中国的文学艺术界再次呈现出丰富多彩的繁荣局面,这主要得益于()文学艺术和学术领域清算了“左”的路线贯彻“双百”方针邓小平提出的“三个面向”方针的指导邓小平强调的文艺为人民服务,为社会主义服务的原则AB CD解析B抓住“文学艺术界”的繁荣局面,可以说明与“双百”方针、清算“左”倾错误、文艺发展的原则方向密切相关。而中的“三个面向”方针主要是对教育发展的方针,故排除。161961年8月

11、,北方昆曲剧院公演李慧娘,受到首都文艺界的广泛赞誉;1963年5月文汇报发表文章,公开批判李慧娘。“文化大革命”期间,北方昆曲剧院被解散,李慧娘的作者孟超在“文化大革命”中被迫害致死;1979年4月,北方昆曲剧院恢复建制,李慧娘一剧恢复上演。以下说法正确的是()受批判表明“双百方针”没有坚持贯彻李慧娘剧本本身存在严重的问题政治运动扩大化是其受批判的主要原因重新恢复上演是对该剧的“平反”AB CD解析D剧本本身并不存在问题,之所以在不同时期出现了不同的命运,主要原因是受政治、经济形势的影响。171950年7月,毛泽东指示:文字改革应首先办“简体字”,不能脱离实际,割断历史。当时简化汉字的出发点可

12、能是()A有利于扫盲,普及文化B有利于对传统文化的全面清算C有利于“科教兴国”战略的实施D有利于“双百”方针的贯彻解析A1950年,党和政府召开全国工农教育会议,以“开展识字教育,逐步减少文盲”为宗旨,指出扫盲教育应配合国家各项生产建设的开展。B项说法不正确,对传统文化不存在全面清算的问题,“科教兴国”战略提出于1995年,“双百”方针提出于1956年。18下图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。图中1977年反映的现象与其他年份相比,最能说明的问题是()A我国高等教育发展较快B当时我国经济建设需要大量人才C“文革”对高等教育破坏严重D高等教育质量不断提升解析C图表反映出1977年的报

13、考人数与招生人数存在巨大的差距,“文化大革命”对高等教育破坏严重,导致大学招生削减。192007年,在纪念高考制度恢复30周年时有人写道:“30年前的12月10日,我有幸参加了那一次史无前例的中华第一考。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的准考证时,我一下子从麻木的惯性中惊醒,我意识到改变自己命运的时刻来到了。”这表明高考制度的恢复()A使我国的教育体系更加完备B激发了社会成员的求知热情C使社会素质得到普遍的提高D促进了社会秩序的稳定和谐解析B高考制度的恢复使普通民众可以通过高考进入高校学习知识,从而激发了社会成员的求知热情。20“我们要千方百计,在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,

14、把教育问题解决好。”邓小平这段话的根本依据是()A教育是预防资本主义“和平演变”的战斗阵地B教育是提高劳动者科技文化水平进而发展生产力的必由之路C教育是社会产业结构的组成部分D各国政府都很重视教育解析B从内容来看,邓小平是从教育的历史地位来说的。新形势下,国家之间的竞争是综合国力的竞争,因此教育地位更显重要。二、非选择题(本大题共3小题,第21题12分,第22题14分,第23题14分,共40分)21科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读下列材料:材料一中国的世界记录收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数222525

15、9257788材料二材料三中国数千年的文明史,古圣贤的道德、教诲,祖宗制度的成法,是古代辉煌的象征,同时也是进取的阻力。立论,言必称三代;著文,开篇子曰诗云;行事,祖宗成法不可更改。因循守旧,不思变革,是我们伟大民族的另一种“色彩”。上述材料均摘自中西对比500年请回答:(1)据材料一,指出中国古代领先世界的科学技术分布领域有何特点?分析形成这一特点的原因。(4分)(2)指出材料二中图一、图二发明对欧洲社会的进步、世界文明发展的作用。(6分)(3)根据材料三,分析说明四大发明没有推动中国社会转型的原因。(2分)解析第(1)问从表中类别所占比例上看说明分布领域的特点;从中国古代社会经济发展的特点

16、上分析原因。第(2)问首先判断出图一、图二分别为突火枪、指南针,回忆所学知识作答;第(3)问主要从材料三中提取有效信息解答。【答案】(1)主要分布在数学、天文学、历法气象学、地学和农学等与农业有关的领域。(2分)原因:古代中国以农业经济为主体,历代统治者重视农业,与农业有关的科学技术得到发展。(2分)(2)火药在欧洲的应用和发展,推动世界从冷兵器时代进入到热兵器时代,利于资产阶级战胜封建势力;指南针的使用,使欧洲人开辟了新航路,加强了世界的联系,世界市场开始出现。欧洲人率先进入近代社会,整个世界在其推动下,逐步从古代向近代演变。(6分)(3)封建统治思想的束缚和完备的封建制度;因循守旧、不思变

17、革的保守心理。(2分)22有学者认为:明代中叶以后,中国社会已经显露某些民主的、人文的近代社会的熹微晨光,其在经济和思想文化领域的某些表现就是它的背影。阅读下列材料:材料一明之中叶以后,即嘉靖前后,小说出现得很多,其中两大主流之一的是讲世情。讲世情小说的原因,当然也离不开那时的社会状态。这种小说,大概都叙述些风流放纵的事,间于人间的悲欢离合之中,写炎凉的世态。最著名的是金瓶梅。清代小说之种类及其变化,比明朝比较的多,我现在可以分成四派来说。人情派,即可以著名的红楼梦做代表。鲁迅中国小说史略材料二画上题诗的两幅明清时期的绘画作品材料三生活在明朝中后期的李贽对正统的思想进行了大胆的挑战。他认为穿衣

18、吃饭,即是人伦物理,也就是说,“理”就在百姓的日常生活之中。他在批判理学家的“天理”“道心”的同时宣称“自私”是人的天性,他说:“夫私者,人之心也,人必有私,而后其心乃见,若无私,则无心矣。”他所宣扬的自私在当时的背景下,显然具有反对“灭人欲”的维护个人利益的合理价值。他是独具个性的思想家,他的观点具有浓厚的反正统意识,开启了明清之际思想的活跃局面。某校教师研习李贽思想的学习笔记材料四明代中叶以后,手工业和商业繁盛,推动了工商业城市的兴盛,都市中的一些富商往往衣服屋宇,穷极华靡,金钱珠宝,视为泥沙。伴随商业的发展,苏州等地出现了“机户出资,机工出力,相依为命久矣”的现象(明神宗实录卷361),

19、这表明了资本主义萌芽的出现。至清朝苏州已经是十万烟火,财富甲于天下。与之相随的是,市民阶层进一步扩大,社会生活亦趋复杂丰富。某校教师研习城市发展史的学习笔记请回答:(1)在材料一中,鲁迅讨论的明代中叶以后的小说流派是什么?结合材料与所学知识,概述这一小说流派的基本特点。(3分)(2)材料二是充满士大夫情调的北宋以后中国画的主要艺术形式,这类绘画的艺术形式被称为什么?其基本特点是什么?(3分)(3)材料三中,李贽的思想观点具有的最大特征是什么?在他生活的时代,思想界的主流思想(占统治地位的思想)是什么?(2分)(4)综合材料一、二、三,明代中叶以后中国传统文化表现出的具有近代意义的思想文化倾向是

20、什么?结合材料四,分析其出现的主要原因。(6分)解析本题是对中国古代文学艺术的考查。解答第(1)(3)(4)问时注意对材料信息的理解、提炼;第(2)问解答时注意对两幅画意境的理解,作为文人画,注重的是个性的表达,同时在观察时要细致,应注意到对画上题字的认识。【答案】(1)人情派(世情小说)。(1分)描摹人生世情和当时的社会生活(世态炎凉、人间的悲欢离合)。(2分)(2)文人画。(1分)文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性(或抒情写意)。(2分)(3)反正统意识。(1分)理学(或心学)。(1分)(4)民主的、个性化的、世俗化的思想文化倾向(人文主义的、回归人性和人的意识的思想文

21、化倾向)。(3分)商品经济发展;资本主义萌芽出现;市民阶层进一步扩大。(3分)23阅读下列材料:材料一“床前明月光,疑是地上霜。”“举杯邀明月,对影成三人。”材料二明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?材料三这次卫星(“东方红一号”)发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级“文化大革命”的又一丰硕成果中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了它们垄断空间技术的迷梦。据新华社1970年4月25日讯材料四“嫦娥二号”是我国发射的第二颗绕

22、月探测卫星,它直接进入地月转移轨道、首次使用X频段测控、对嫦娥三号着陆区进行高分辨率成像这一系列重大技术突破,将为今后的嫦娥三号实现月球软着陆奠定基础。从地面迈向天空,再迈向太空,继而迈向深空、迈向另外一个天体,我们可以离开自己栖息的摇篮,奔向原本陌生的宇宙空间,这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺。新华网北京2010年10月1日电嫦娥二号:中国航天事业的新阶梯请回答:(1)根据材料一、二并结合所学知识,判断两位作者所属的诗词流派。(4分)(2)根据材料三并结合所学知识,分析卫星发射的时代特征。这次卫星发射对当时的中国产生了什么重要的影响?(6分)(3)根据材料三、四分析,从卫星的运行轨迹上

23、看,这两种卫星有哪些大的区别?(2分)(4)综合上述材料并结合所学知识分析,中国人对天体(或月亮)的认识经历了怎样的变化?(2分)解析本题考查对中国现代科技成就的分析理解能力。第(1)问需要对文学常识有一定的掌握。材料一是李白的诗作,选自静夜思和月下独酌,材料二选自苏东坡的水调歌头明月几时有。两位作者分别属于浪漫主义和豪放派。第(2)问根据所学知识回答,注意1970年正直中国的“文化大革命”时期,“影响”主要集中在军事领域;第(3)问根据材料三、四分析,卫星分别是地球卫星、绕月卫星。第(4)问综合上述材料并结合所学知识,中国人对天体的认识经历了由想象到实际探测的不同阶段。【答案】(1)李白浪漫主义;苏轼豪放派。(4分)(2)国内:“文化大革命”时期,以阶级斗争为纲;国际:处于“冷战”时期。(2分)影响:中国开始进入航天时代;提高了中国的国际地位,有力地促进了中国在联合国席位的恢复。(4分)(3)“东方红一号”是地球卫星,“嫦娥二号”是绕月卫星。(或:“东方红一号”是围绕人类自身所处天体运行,“嫦娥二号”主要是绕着另外一个天体运行)(2分)(4)由想象到近距离探测。(2分)版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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