1、专题三语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动第一节语言表达简明、连贯、得体 语言得体化尴尬杨澜主持一台晚会，当她走上舞台时，不小心被拉线绊倒了，全场哑然。她迅速地站了起来，镇定地说：“_。”全场报以热烈的掌声。一位教师应邀给失足少年上课，走上讲台时摔了一跤，引起哄堂大笑。这位教师不慌不忙地站起来，面对着大家，笑道：“_！”这两个人都巧妙地化解了尴尬，但因场合不同，他们都机智灵活地选择了得体的语言，显示了很好的语言修养。你知道他们是怎么说的吗？答案：(示例)亲爱的观众朋友，你们的热情让我倾倒 这是我给你们上的第一课：一个人可能跌倒，但仍然可以再站起来,1什么是简明、连贯、得体“简明”是“简要
2、、明白”，使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义。此点可以落实在病句中考查，也常和压缩语段、语法的综合修改、修辞、连贯等一起考查。“连贯”是表达中句间排列组合的规则，以及加强语言联系与衔接通畅的方法。“得体”就是指能根据语境条件恰当地使用语言，即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。2考查题型有何特色？考查综合程度高，本考点综合考查的范围不限于本考点知识的综合，而且还经常与其他考点，如修辞、语段压缩等结合。考查形式灵活，既有选择题形式，又有主观题形式。3考查重点有哪些？“连贯”是考查的核心和重点。新课标全国卷不仅单独设选择题考查，而且主观题目中也有连
3、贯的要求。“简明、得体”很少单独设题，一般与其他考点结合考查。1(2015新课标全国卷)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，_。有鉴于此，我国将加快促进成品油质量升级国家专项行动。A即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的C再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物
4、排放都将减少10%解析：本题考查语言表达连贯的能力。整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，“使用符合新标准的汽油和柴油”，提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。所以，需填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。B项叙述重点是“汽车的改造”；C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用和柴油”矛盾；D项“不管都”句式，不如A项的“即使也”语句强烈，更能显示出后文“加快促进成品油质量升级”的迫切性，所以A项更恰当。答案：A2(2015新课标全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。电子商务存在的价值之一，就
5、是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，_。对于工作忙碌的上班族而言，_，还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，_，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。答：解析：本题以补写填空的形式考查语言表达简明、连贯的能力。首先要准确理解所给材料的基本意思，其次要根据上下文进行分析。本段讲的是电子商务存在的价值，处联系空前的“节省消费者与商家的时间和空间”可知，处可根据之前的“忙碌”判断，处根据上下文可知应当扣住“电子商务”“交易”来回答。答案：从而大大提高交易效率不但节省大量宝贵时间上网浏览商品信息3(2014全国新课标卷)依次填入下面一段文字横线处的语句
6、，衔接最恰当的一组是()马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。_，_，_，_，_，_，马已经成为力量与神奇的代表。还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种地运货，和人们一起南征北战作为六畜之首马是人类的朋友和伴侣“千里马”“老马识途”等故事也十分深入人心ABC D解析：本题从排序的角度考查语言的连贯。解答此题，应仔细研究横线上下文和题中六句话内部的逻辑关联。六个句子中，先看哪个句子适合做首句，只有和句，而句是观点句，句是例句，所以排在前边的只能是，再看哪两句必须放在一起，句中的“还”只能承接句。所以选D项。答
7、案：D4(2014全国新课标卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，_。然而，也有研究指出，_：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，_，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。答：解析：注意上下文的衔接和前后照应。答案：给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡5(2015山东卷)
8、阅读下面一段文字，完成后面的题目。中国的茶俗以大众化为主流，茶馆茶客盈门，就足以说明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中，试图教给人们一种优雅的饮茶方式即茶舍要雅致，茶叶需上品，入茶水最好是甘冽的泉水主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和、书画助兴或会心赏鉴；主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱茶具粗劣，。(1)为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是_和_。(2)画线的标点有两处错误，序号分别是_和_。解析：本题考查语言表达简明和正确使用标点的能力。(1)“完全”与“足以”重复；主语“历来的研究者”与“他们”重复。(2)后面是“即”所以应是逗号；应是逗号，诗
9、文唱和、书画助兴，或会心赏鉴都是说“主宾身份情趣要相宜”。答案：(1)(2)6(2014大纲卷)下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中，他们遇到过许多技术难关，就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵鏖战，用力攻坚，终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。答：解析：“事情”缺乏感情色彩，且与“传来”不搭配。“顷刻”是名词，指极短的时间；应改用副词“顿时”，表示动作迅速发生。“预想”指预先的料想或推测
10、，强调的是“想”；句中用“原本(本来)”才能与上下句更好地衔接，以突出他们面对客观困难时的表现。“用力”指具体动作，不能用来修饰“攻坚”，应改为“努力”。“难点”词义过于狭窄，用“困难”一词表意更准确，且能照应上文。答案：(示例)“事情”改为“喜讯”；“顷刻”改为“顿时”；“预想”改为“原本”；“用力”改为“努力”；“难点”改为“困难”。语言连贯重点需注意八个方面知识精讲1.抓中心话题,话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈述的角度一致，中心才会明确，语意才能贯通。如果中间转换了话题或陈述对象(主语)，势必会影响到语意的连贯。2.抓思路(1)从总体和局部分析。从总体上看，
11、句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分)的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子，找到“句链”。(2)从文体上分析。记叙文常常以时间或空间为顺序。议论文则常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式或总分、或并列、或对照、或递进。说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。3.抓标志语言标志常常表现为：,(1)关联词语的呼应。,或并列，或转折，或条件，或
12、假设，或递进，或因果(2)暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系，位置在后；“同时”，表示并列关系，位置在后；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示并列、相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要作出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例。(3)关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。(4)句子之间的对应关系(内容上、形式上)，也往往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。(5)陈述对象前后一致，议论角度
13、一致。4.抓中心句一个语段，一般都是围绕着一个中心来安排的，调整句序时，如果能找准中心句并确定其位置，整个语段的思路就比较清晰了。中心句往往放在句首，也有的放在句尾，我们可以通过分析句子的性质和作用(如总领句、过渡句、解说句、观点句等)来抓语段的中心。5.抓呼应要保持话题及陈述角度的一致性，做到前后一致，首尾贯通。要求在答题时要瞻前顾后，细心发现前后语意间的内在联系。比如，在设问句中，前句提出问题，后句便要作出正确的回答。有的问句一连提出两个问题，回答时就要兼顾两个问题。6.抓意境(1)注意文字中所渗透的感情倾向。如：或喜或悲，或爱或憎，或褒或贬，或激昂或沉郁。(2)注意文字所描写的景象特点。
14、如：或繁盛或凄凉，或热烈或肃杀。(3)语言风格上也应保持一致，要雅均雅，要俗均俗。总之，要求上下文在整体上做到情感、意境、风格保持一致。7.抓句式结构严密主要涉及以下一些内容：(1)语言中常有些排比句、对偶句，这就要求结构上保持统一，破坏了这种统一，也就失去了连贯性。(2)用主动句还是被动句，用陈述句还是疑问句，合起来说还是分开来说，等等，也常常会涉及连贯问题。(3)复句中的分句与分句之间有并列、转折、递进、选择、因果、假设等关系，若注意不到这一特点，将破坏分句间的逻辑关系，影响句意的连贯。8.抓语气句子的语气包括陈述、疑问、祈使、感叹等。语气体现了一定的思想感情或基本观点，一个语段中的思想感
15、情或观点应是一致的。语气不一致，往往会影响感情的表达或对基本观点的确认，导致内容前后不协调。(2015广东卷)在下面一段文字的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步，商品的技术含量越来越高，许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。_，就可能给消费者带来不便，如不会使用或者使用不当。可见说明书是不可或缺的。_，否则，文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文字错误以外，产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多
16、，_，许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品，这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。答：解析：本题考查语言表达连贯的能力。解答此类题，要明白话题中心是什么，根据画线处前后的语境考虑该处应该是什么意思。本段中心是谈产品说明书的重要性。句前边是说“商品的使用方法已远远地超出了人们的常识”，后边“可能给消费者带来不便”是从假设的角度谈生活中说明书是不可或缺的。所以句的内容应是商品如果没有说明书。句后边“否则”的内容提示此处应填说明书文字内容的准确性。句根据前边“关注产品质量问题的人越来越多”和后边“许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品”，此句应填的内容是人们不太注意产品说明书
17、的质量问题。据此可以写出答案，同时注意字数要求。答案：商品如果没有配备产品使用说明书,说明书的文字内容要非常准确严谨,可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题,课后训练 高效提能 ,题组一 语言连贯1.(2015湖南卷)说着，进入石洞来，只见佳木葱茏，奇花灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。_，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是()A.再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛B.渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁C.再进数步，渐向北边，平坦宽豁，
18、两边飞楼插空，雕甍绣槛D.渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空,解析：瞻前：先进再向北；顾后：“皆隐于”；必须是两者所以选 解析：瞻前：先进再向北；顾后：“皆隐于”；必须是两者所以选“飞楼插空，雕甍绣槛”。结合语境最后选定C。答案：C2.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()他人的微笑，真伪难辨，但_微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。A.即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑。B.即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。C.对虚伪的笑，不必怒目而
19、视，要报之以嫣然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。D.对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以嫣然微笑，而一定要怒目而视？解析：B项，从“虚伪的笑”到“阴冷的奸笑”，语意由轻到重，符合事物的认知规律。答案：B3.填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(),于是贾赦贾政等在前导引，又是两个老婆子秉着两把羊角手罩，鸳鸯、琥珀、尤氏等贴身搀扶，_，便是这座敞厅。因在山之高脊，故名曰凸碧山庄。A.邢夫人等在后围随，从下逶迤而上，不过百余步，至山之峰脊上B.至山之峰脊上，不过百余步，邢夫人等在后围随，从下逶迤而上C.不过百余步，从下逶迤而上，邢夫人等在后围随，至山之峰
20、脊上D.从下逶迤而上，邢夫人等在后围随，至山之峰脊上，不过百余步解析：从前面的文字，贾赦贾政等导引，鸳鸯琥珀等搀扶，即可知首句应该是“邢夫人等在后围随”。再者，从叙述上看，应该是按行走态势行程距离到达位置这个顺序。答案：A4.填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是() _，巍峨挺秀的秦岭没有消失在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。A.天气阴沉，满天厚厚的、低低的、灰色的浊云B.在夕阳的辉映下，满天彩云飘动C.夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静D.北风呼呼地叫着，枯草落叶漫天飞扬，树枝都成光胳臂了解析：原文由上而下写秦岭、南塬和渭河平原的自然景色，情
21、调是阴沉凄凉的。从意境和描述层次两个方面考虑都选A；B项的“满天彩云”，景和情都与原文明显不协调；C句的“渐渐隐没”与原文的“没有消失在浊雾里”相矛盾；D句所描绘的北风、枯草、树枝也与原文不协调。答案：A5.在文中的处横线上，依次填入的语句，衔接最恰当的一组是()我是到断桥去寻残雪的，可寻到的只是满地的泥泞。然而我敏感的心却突然震颤，仿佛感觉到背后有轻盈的脚步在向我走来。像是初恋的情人，总是悄然而至，在我等待得不耐烦之时，_。感觉并没有骗我，在我的背后，_。A.突然如一阵轻风似的出现在我背后，给我以意外的惊喜,在鲜为人至的几块山石的缝隙间，立着一树灿然欲笑的玉兰花B.突然如一阵轻风似的出现在我
22、背后，给我以意外的惊喜,立着一树灿然欲笑的玉兰花，在鲜为人至的几块山石的缝隙间C.给我以意外的惊喜，突然如一阵轻风似的出现在我背后,在鲜为人至的几块山石的缝隙间，立着一树灿然欲笑的玉兰花D.给我以意外的惊喜，突然如一阵轻风似的出现在我背后,立着一树灿然欲笑的玉兰花，在鲜为人至的几块山石的缝隙间解析：既要考虑句式，更要注意语意的连贯，第一空强调的是“意外的惊喜”，所以选“突然”；第二空承接前句“在”，应该选“在鲜为”。答案：A6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()年轻时不擅长把握自己，做什么事都走极端显得过度。太急切地表现，_，_，_。太过于胆怯，_，_，_。一审势，看准了
23、再做，二适度，得体地表现。古语说：“放者流为猖狂，收者入于孤寂。惟善操身心者，把柄在手，收放自如。”不太得体就容易太夸张激昂就害怕见人,机会来了也显不出你常滥情失控,连一句整话都说不出A.BC. D解析：“太急切地表现”和“太过于胆怯”分别引领着三句话，可以肯定，另外两个“就”领的句子应该放在相对应的位置，最后是两种不同的性格缺陷导致的不良后果。答案：C7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。萧伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。”这话的立足点是占有，所以才会有_和已得到满足的无聊这双重悲
24、剧。如果_，以审美的眼光看人生，我们是可以反其意而说的：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是_。答： 解析：解答此类试题需要“瞻前顾后”，处，根据前面的“一是没有得到你心爱的东西”及后面“已得到满足的无聊这双重悲剧”可知，该处应该填“占有欲未得到满足的痛苦”等相关内容；处，根据后面“我们是可以反其意而说的”“你可以去寻求和创造”及前面的“立足点是占有”可知，此处可以从“创造”的角度来说；处，根据前面“寻求和创造”及“得到了你心爱的东西”可知，此处可填“你可以去品味和体验”等内容。答案：占有欲未得到满足的痛苦把立足点移到创造上你可以去品
25、味和体验题组二语言简明、得体8.(2015重庆)阅读下面一段文字，按要求答题。,在遥远的山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一,株小小的百合，小百合长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里有一个内在的的念头：“我是百合，不是野草。唯一能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。百合很高兴，周围的杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这偏僻的荒郊野外，不也是没人欣赏吗？”,百合说：“我会开花，_。”有一天，百合终于开花了，那洁白成为断崖上最美丽的颜色。 (1)请在横线上补写一句话，要求：既能回应野草的讽
26、刺，又能表现百合坚定的信念；不少于20字，不多于25字。 (2)文中处，有三处多余，这三处是_。答案：(1)是因为我知道自己有美丽的花(是为了完成作为一株花的庄严使命),(2)多余的三处是：9.阅读下面的一则报道，本着语言文字要简明的原则，完成文后两题。科学院举行超对称性和超引力学术讨论会为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议，中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题学术讨论会，对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。,“超对称性”和“超引力”是70年代在国际上才引入物理学中的新概念。在这次会上，介绍了当前国内外对于超对称性和超引力问题研究的情况，展开了热烈、自由的学术讨论，在
27、某些问题上提出了一些新见解。 (1)应删除的两处语句是(写画线处的序号)_。 (2)应简略的一处语句是(写画线处的序号)_，这句可改为_ _。解析：这是一则完整的报道，有标题，有导语，有主体。这篇报道的标题概括地叙述了举办单位、会议内容、会议性质，因而是必须有的，不能删除。导语共有两句话，第一句概括叙述了会议的目的、举办单位及时间、会议的内容和性质，但是，因为后面的处也交代了会议的内容，为避免重复，所以是必须删除的，否则就显得啰唆、累赘，不简明。主体部分首句交代“超对称性”和“超引力”问题的由来，因而是不能删除的。因为标题、导语都已经说明会议是“学术”讨论会，所以处的“学术”与上文重复，应当删
28、除。再看主体部分的，因为上句已经出现了“超对称性”和“超引力”这两个概念，处再一次出现会议主题，显得重复累赘，但又不能删除，因此应该改用指代性词语作复指，如改为“对于这两个问题”，就会既“简”又“明”。答案：(1)(2)对于这两个问题10.阅读下面这则材料，请你把营长的话修改成一条简洁明确的命令。(不超过40个字)据说在21世纪初，美国有一个营长对值班军官下达了这样一条命令：“明晚8点，哈雷彗星将在这个地区出现。这种情形每隔76年才能看到一次。命令所有士兵，身着野战服到操场集合，我将向他们解释这一罕见的天文现象。如果下雨的话，就到礼堂集合，我为他们放一部有关彗星的电影。”这道命令由传令兵传达给
29、连长，然后连长传达给班长，当班长对士兵下达命令时，命令竟然成了这样：“在明晚8点下雨的时候，著名的76岁的哈雷将军，将在营长的陪同下，身着野战服，乘坐他那辆彗星牌汽车，经过操场前往礼堂观看电影。”,答：解析：营长的命令通过多次转达竟完全“变了样”，是因为传达的内容不够简明，出现了偏差。根据实际需要，本着简明的原则，命令内容只要包括“时间”“地点”“对象”和意外情况即可。答案：(示例)明晚8点，全体士兵穿野战服到操场集合；如下雨，到礼堂集合。11.下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。请加以修改。我叫李明，18岁，是来自某某中学的高三学
30、生。我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。我的家乡在青岛，那里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！ (1)必须删除的两个句子：_(只填句子的序号) (2)需要修改的地方：将_句的_改为_；将_句的_改为_；将_句的_改为_。答案：(1),(2)“多有建树”改为“小有成绩”,“鼎力”改为“大力”或“全力”,“
31、慧眼识金”改为“给我一次机会”12.下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容，请认真阅读，找出其中三处表达不得体的地方，并修改。亲爱的李安国叔叔：您好！令尊今年七十岁寿辰，兹定于本月8日中午11：30在贵府举办寿宴。敬请届时务必参加。,王小刚,2015年7月2日,答：解析：解答此题，关键要弄清文体及人物关系。请辞用语要客气，注意谦敬辞的使用等。“令尊”是对别人父亲的尊称，用于此处不合适，可改为“家父”。“贵府”是对别人家的敬称，此处应改为“寒舍”。“务必”语气太强硬，应删去。答案：“令尊”改为“家父”；“贵府”改为“寒舍”；“务必”删去。13.某冬天早晨7点10分，小明到楼下车库取自行车上学，发现
32、对门王叔叔的汽车停在楼下过道里，正好挡住了小明家车库的门。眼看上学要迟到了，小明十分着急。没办法，他只好上楼敲王叔叔的家门，请王叔叔把汽车挪开。以下是小明与王叔叔的对话，请你补写出对话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。小明：王叔叔：噢，是小明啊，这么早，有什么事吗？小明：王叔叔：是吗？对不起，我没注意，好的，我这就下去！小明：王叔叔：这是我的失误，应该的，你等一下，我穿个外套。小明 解析：题目给定的是一个邻里之间对话的情境，考生既要达到表达的目的，又要注意邻里关系和睦以及对长辈的尊重，内容的补充不难，关键是要得体，要符合说话的情境和学生的身份，还要有礼貌。,答案：王叔叔，您好！打搅您了。,您的车不巧挡住了我家车库的门，我着急去上学，麻烦您把车挪一下可以吗？,那太感谢您了，这么冷，实在不好意思。,没关系，我不着急，您多穿点，外面冷。
